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1、根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向進(jìn)行的六種判斷甘肅省定西市漳縣第一中學(xué) 748300 殷永良達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng),當(dāng)外界條件改變時(shí),平衡將會(huì)發(fā)生移動(dòng),筆者現(xiàn)將根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向進(jìn)行的有關(guān)判斷總結(jié)如下。1、判斷正逆反應(yīng)速率的相對(duì)快慢例:在一密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C(g),達(dá)到平衡后,改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則在重新達(dá)到平衡的過程中,正 逆(填 、逆 。2、判斷物質(zhì)的聚集狀態(tài)例:可逆反應(yīng)X+Y(s) Z的處于平衡狀態(tài)后,若增大壓強(qiáng),Y的轉(zhuǎn)化率增大,則X和Z可能的狀態(tài)是( )A、X為氣態(tài),Z為固態(tài) B、X為固態(tài),Z為氣態(tài)C、X為氣態(tài),Z為氣態(tài) D、X為固態(tài),Z為固態(tài)解析
2、:增大壓強(qiáng),Y的轉(zhuǎn)化率增大,說明增大壓強(qiáng)時(shí)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),即正反應(yīng)方向氣體體積縮小的反應(yīng),因此X為氣態(tài),Z為固態(tài)或液態(tài)。答案:A3、判斷化學(xué)方程式中氣體反應(yīng)物和氣體生成物化學(xué)計(jì)量數(shù)的相對(duì)大小例1:反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)達(dá)到平衡后,若增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則m+n p+q(填 、或 =)解析:因?yàn)樵龃髩簭?qiáng)平衡向氣體體積縮小的方向移動(dòng),說明該反應(yīng)的逆反應(yīng)方向是氣體體積縮小的反應(yīng),所以有:m+n4+n,解得n3。答案:A4、判斷混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量的相對(duì)大小例:反應(yīng)aA(g)+ bB (g)cC(g)+dD(g),達(dá)到平衡后,若減小壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移
3、動(dòng),則混合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量將 (填增大或減?。=馕觯阂?yàn)闇p小壓強(qiáng),化學(xué)平衡向著氣體體積增大的方向移動(dòng),亦即向著氣體物質(zhì)的量增大的方向移動(dòng),所以有a+bc+d, 因?yàn)榉磻?yīng)前后氣體物質(zhì)的質(zhì)量不改變,由M = m/n得,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小。5、判斷反應(yīng)的能量變化例:反應(yīng)2AB+C在某一溫度時(shí)達(dá)到平衡,若溫度升高,化學(xué)平衡常數(shù)變大,則正反應(yīng)是 熱反應(yīng)。(填吸或放)解析:化學(xué)平衡常數(shù)變大,則說明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),而升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),故有正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。6、判斷反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率規(guī)律:1、在其他條件不變時(shí),改變溫度或壓強(qiáng)若平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大
4、;若平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定減小。2、在其他條件不變時(shí),a、若減少生成物的濃度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大;b、對(duì)于多種物質(zhì)參加的反應(yīng),增加某一反應(yīng)物的濃度,其他反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大,而該反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一般是減小的。 聯(lián)系電話。對(duì)一道選擇題的不同看法甘肅省漳縣第一中學(xué) 748300 殷永良貴報(bào)總第858期高一理化版化學(xué)專版第4期刊登了齊建華老師撰寫的關(guān)于“托盤天平的選擇題”一文,其中例1題目如下:例1:用托盤天平稱量一定質(zhì)量的食鹽時(shí),需經(jīng)下列步驟:a、調(diào)零點(diǎn) b、將游碼調(diào)到零刻度處 c、用藥匙取食鹽放在小燒杯中,稱量并記下結(jié)果 d、稱量一個(gè)空的小燒杯并
5、記下結(jié)果 e、把砝碼放回砝碼盒中,排列正確的是( )A、a b c d a e B、a b c d eC、b a d c e b D、b a c d e b答案為D。此題旨在考查學(xué)生對(duì)托盤天平基本使用技能的掌握情況,使用托盤天平時(shí)應(yīng)按下列步驟進(jìn)行操作:第一步是將游碼調(diào)到零刻度處,第二步是調(diào)零點(diǎn),第三步是稱量(注:左盤放置被稱量的物體,右盤放置砝碼),第四步是將砝碼放回砝碼盒中,第五步是將游碼重新調(diào)回零刻度處。而在第三步進(jìn)行稱量時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的情況采用不同的稱量順序,若稱“一定質(zhì)量”的固體時(shí),應(yīng)先稱量空燒杯的質(zhì)量,再用藥匙取固體放在小燒杯中稱其總質(zhì)量,則可知固體的質(zhì)量;若稱量“未知質(zhì)量”且已盛放在燒杯中的固體時(shí),應(yīng)先稱
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