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1、人教版部編本六年級上冊語文17 古詩三首課文知識點講解 欣賞優(yōu)美的古詩,領略古人的胸懷。這里給大家分享一些人教版部編本六年級上冊語文17.古詩三首課文知識點講解,希望能夠幫助到大家。 簸:簸揚 顛簸 簸動 簸蕩 簸谷 涯:生涯 涯際 天涯 一望無涯 天涯海角 曲:q曲折q歌曲 簸:b簸揚b簸箕 簸(顛簸)頗(偏頗) 涯(天涯)崖(山崖) 詩的前兩句用白描的手法描繪了黃河天邊、奔騰千里的壯麗圖景?!熬徘庇每鋸埖氖址▽扅S河曲曲折折,“自天涯”寫出了黃河的源遠流長。 后兩句作者馳騁想象,表示要迎著狂風巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,直到牛郎織女家,側(cè)面表現(xiàn)了黃河的雄偉。 這兩句詩運用了對偶和擬人 的

2、修辭手法,把山水寫得有情有趣。 浪淘沙知識點 浪淘沙 【唐】劉禹錫 九曲黃河萬里沙, 浪淘風簸自天涯。 如今直上銀河去, 同到牽??椗?。 注解 浪淘沙是由九首詩歌構(gòu)成的一組詩,這里選的是其中一首。浪淘沙:唐代曲名。浪淘:巨浪淘洗。簸:顛簸。 鑒 賞 1、詩的前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河沖風破浪、一往無前特點?!熬徘庇昧丝鋸埖氖址?,寫出黃河的蜿蜒曲折,“自天涯”將黃河的源遠流長寫得出神入化。 2、后兩句借用牛郎與織女的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,一直到牛郎織女家,表現(xiàn)了詩人不畏艱難的豪邁氣概。 課文主題: 浪淘沙通過描寫黃河大浪淘沙之勢,并借用牛郎

3、織女的典故表達了對美好生活的向往,表現(xiàn)了詩人豪邁的氣概和奮發(fā)向上的情懷。 江南春知識點 江南春 【唐】杜牧 千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺, 多少樓臺煙雨中。 注解 山郭:依山而建的城。酒旗:酒招子,酒館外懸掛的旗子之類的標識。南朝:公元420到589年建都于建康(今南京)的宋、齊、梁、陳四個朝代的總稱。四百八十寺:“四百八十”是虛指,形容寺院很多。樓臺:樓閣亭臺。此處指寺院建筑。煙雨:細雨蒙蒙,如煙如霧。 鑒 賞 1、一、二句寫的是晴天的景色。首句展現(xiàn)了江南色彩斑斕的自然風光;次句描寫了江南獨特的地形風貌,臨水有村莊,依山有城郭,酒旗在和風中招展。 2、三、四句寫的是雨天

4、的景色。南朝遺留下來的許多寺院,被迷蒙的煙雨籠罩著,若隱若現(xiàn),給江南的春天增添朦朧迷離的色彩。“南朝”二字給這隔畫面增添了悠遠的歷史色彩。“四百八十”是虛指,不是實指,意在突出寺院之多。 課文主題: 江南春描繪了江南春天的美麗景色,不僅有清新、明媚的自然風光,更具悠遠的歷史色彩,表現(xiàn)了詩人對江南景物的贊美和神往。 書湖陰先生壁知識點 書湖陰先生壁 【宋】王安石 茅檐長掃凈無苔, 花木成畦手自栽。 一水護田將綠繞, 兩山排闥送青來。 注解 湖陰先生:楊德逢的別號,王安石退居鐘山(在今南京)時的鄰居。苔:青苔。畦:這里指種有花木的一塊塊排列整齊的土地,周圍有土埂圍著。排闥:推開門。闥:小門。 鑒 賞 1、前兩句從“凈無苔”和“花木成畦”,來贊美楊家庭院的潔凈清幽,暗示庭院主人生活情趣的高雅。 2、后兩句詩人運用了對偶和擬人的修辭手法,賦予山水人的感情,化靜為動,顯得自然環(huán)境既生機勃勃又清靜幽雅。 課文主題:

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