七年級語文閱讀與作文訓練

1、七年級語文上閱讀與作文訓練 班級 姓名 一、閱讀短文，回答問題（一）一個母親創(chuàng)造的奇跡德國二戰(zhàn)結束后，一個納粹戰(zhàn)犯被處決，他的妻子因無法忍受眾人的羞辱與謾罵，吊死在自家的窗外。第二天，鄰居們走了出來，一抬頭就看見了那個可憐的女人。窗戶微開，她兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發(fā)生了，人們屏住呼吸默然地觀望。這時，一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在量夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了這個孩子，而她的丈夫曾經為幫助猶太人而被這個孩子的父親當街處決。街坊鄰居沒人理解她，甚至沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區(qū)，他們讓她把孩子送到孤兒院或者干脆把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整

2、日整夜地向她家的窗戶扔穢物、辱罵她。她自己的孩子也對她心存芥蒂，甚至以離家出走相威脅?？墒?，艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里，她說得最多的一句話是：“你是多么漂亮啊，你是一個小天使?！睗u漸地，孩子長大了，鄰居們的行動已不那么偏激了，但是還有人常叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性情古怪，常常以惡作劇為樂。直到有一天，他打斷了一個孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。半個月后，幾乎發(fā)瘋的艾娜費盡周折，終于找回了孩子。當他們再次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時，艾娜緊緊地護著孩子，乞求鄰居們說：“給他點兒愛吧，他也會是一個可愛的天使的。”孩子就在那個時候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔

3、恨充斥著幼小的心靈。艾娜告訴，最好的補償就是愛，愛你身邊的每一個人。從此，他痛改前非，認真做人。在別人的詆毀與侮辱面前，他不再針鋒相對；在別人有困難時，他又總是不計前嫌，樂于助人，并友善地與人相處，禮貌待人多年來一直有一個堅定的信念在支撐著他：一個不相干的女人給了自己一份母親的愛，我有什么理由不去愛別人！中學快畢業(yè)那年，別的同學都陸陸續(xù)續(xù)地收到了一些禮物。哪怕是一支鋼筆，或是一輛單車，可他什么也沒在。他的母親艾娜依舊日夜操勞，他天始有一絲失落，不知道自己的出生究竟是對是錯。終于，畢業(yè)典禮如期舉行。校長念到一個人的名字，這個人就走上臺，那一刻是多么神圣和驕傲！作為一個“納粹”的兒子，他一步一步走

4、到今天已是不易，他多想自豪地對世界大喊我畢業(yè)了！但是這種感覺轉瞬即逝不會有誰關注我的成功的！“雅克里”他聽到校長念他的名字了，于是移動著沉重的腳步，沮喪地向臺上走去，“雅克里，祝賀你正式畢業(yè)?！边@時，雅克里聽到臺下掌聲如潮，他回過頭，看見自己的母親艾娜和許許多多的鄰居不知什么時候站在臺下，正粲然 沖著他微笑。他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮，這在該?？墒鞘窡o前例的?！拔沂盏搅诉@一生中最好的禮物”雅克里在臺上激動得只說了這么一句話。這是發(fā)生在德國的一個鮮為人知的故事。那樣的年代，一個納粹戰(zhàn)犯的兒子受到如此的禮遇有確罕見。如果說這算得上一個奇跡的話，那么，我想說的是，這是一位母親用愛創(chuàng)造

5、的奇跡。9、 本文的敘述順序是 ，體現(xiàn)這種順序的標志性詞語有（依次答出四處即可）、。（5分）10、 雅克里被鄰居送往教養(yǎng)院的直接原因 ，根本原因是 。（2分）11、閱讀第8段，用原文回答下列問題：雅克里是如何“痛改前非，認真做人”的？（2分） 支撐他這樣做的信念是什么？（1分） 12、第11段中加點詞語“這”指代的是 。（1分）13、第12段中雅克里激動地說：“我收到了這一生中最好的禮物”，你認為“最好的禮物”含義是什么？（2分） 14、文中寫道：“兩歲的孩子正伸手向懸掛在窗框上的母親爬去”，艾娜“不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來”。請你揣摩一下：當時艾娜心里是怎樣想的？你為什么

6、認為她會這樣想？（4分）艾娜的心理： 理由是： （二）故鄉(xiāng)的桂花雨 琦君 中秋節(jié)前后，就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。 一提到桂花，那股子香味就彷佛聞到了。桂花有兩種，月月開的稱“木樨”，花朵較細小，呈淡黃色，臺灣好像也有，我曾在走過人家圍墻外時聞到這股香味，一聞到就會引起鄉(xiāng)愁。另一種稱“金桂”，只有秋天才開，花朵較大，呈金黃色。 我家大宅院中，前后兩大片曠場，沿著圍墻，種的全是“金桂”。惟有正屋大廳前的庭院中，種著兩株“木樨”、兩株“繡球”。還有父親書房的廊檐下，是幾盆茶花與“木樨”相間。 小時候，我對無論什麼花，都不懂得欣賞。盡管父親指指點點地告訴我，這是“凌霄花”，這是“叮咚花”，這是“木碧花”我除

7、了記些名稱外，最喜歡的還是“桂花”?！肮鸹ā睒洳幌衩坊屈N有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，即使開花季節(jié)，也得從綠葉叢里仔細找細花。它不與繁花斗艷。其香氣味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以聞，還可以吃。 “吃花”在詩人看來是多么俗氣，但我寧可俗，就是愛桂花。桂花，真叫我魂牽夢縈。（1） 故鄉(xiāng)是近?？h鄉(xiāng)，八月正是臺風季節(jié)。母親稱之為“風水忌”。桂花一開放，母親就開始擔心了：“可別做風水?。　保ㄅⅲ壕褪桥_風來的意思。）她擔心的，一是將收成的稻谷；二是將收成的桂花。 桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母親每天都要在前后院子走一遭，嘴里念著：“只要不做風水，我可以收幾大籮。送一斗給胡

8、宅老爺爺，一斗給毛宅二嬸婆，他們兩家糕餅做得多?！痹瓉砉鸹ㄊ歉怙灥南懔?。 桂花開得最茂盛時，不說香聞十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（2）桂花成熟時，就應當“搖”，搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如任它開過謝落在泥土里，尤其是被風雨吹落，那就濕漉漉的，香味差太多了。 “搖桂花”對於我是件大事，所以老是釘著母親問:“媽，怎麼還不搖桂花嘛？” 母親說：“還早呢，沒開足，搖不下來的。” 可是母親一看天空陰云密布，云腳長毛，就知道要“做風水”了，趕緊吩咐長工提前“搖桂花”這下，我可樂了，幫著在桂花樹下鋪篾簟，幫著抱桂花樹使勁地搖，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊:“?。≌嫦裣?/p>

9、雨，好香的雨??！” 母親洗凈雙手，撮一撮桂花放在水晶盤中，送到佛堂供佛。父親點上檀香，爐煙裊裊，兩種香混和在一起，佛堂就像神仙世界。 於是父親詩興發(fā)了，即時口占一絕：“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。”詩雖不見得高明，但在我心目中，父親確實是才高八斗，出口成詩呢。 桂花搖落以后，全家動員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子里，曬上好幾天太陽，曬乾了，收在鐵罐子里，和在茶葉中泡茶，做桂花鹵，過年時做糕餅。全年，整個村莊，都沉浸在桂花香中。 念中學時到了杭州，杭州有一處名勝滿覺瓏，一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里。我們秋季遠足，一定去滿覺瓏賞桂花?！百p花”是藉口，

10、主要的是飽餐“桂花栗子羹”。因滿覺瓏除桂花以外，還有栗子?；纠踝诱墒?，軟軟的新剝栗子，和著西湖白蓮藕粉一起煮，面上撒幾朵桂花，那股子雅淡清香是無論如何沒有字眼形容的。即使不撒桂花也一樣清香，因為栗子長在桂花叢中，本身就帶有桂花香。 我們邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見泥土，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點不忍。這大概就是母親說的“金沙鋪地，西方極樂世界”吧。母親一生辛勞，無怨無尤，就是因為她心中有一個金沙鋪地、玻璃琉璃的西方極樂世界。17、“桂花雨”為我們描述了一個怎樣的情景？（3分）答： 18、為什么作者一聞到桂花的香味就會引發(fā)鄉(xiāng)愁？（3分）答 19、結合具體語境，理解畫線（2）句中

11、加點詞語的含義。（3分）答 20、畫線（1）句在文中起什么作用？（3分）答 21、本文表達了作者怎樣的思想感情？（3分）答： 二、寫作提示：生活中，總有那么一些日子，讓我們留下了深刻的印象，或成功，或失敗，或痛苦，或孤獨，或友情、親情等相伴這些日子因為有了這樣或那樣的事情而流光溢彩，永遠銘刻在我們的記憶里。請以“ 的日子”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求：（1）把題目補充完整；（2）以記敘為主，適當進行抒情或議論。七年級語文上閱讀與作文訓練（十二）一個母親創(chuàng)造的奇跡答案（一）9、順敘。二戰(zhàn)結束后；第二天；孩子長大了；直到有一天；半個月后；從此；中學快畢業(yè)那年；終于，畢業(yè)典禮如期舉行（依次答出四處即可）。10、答案要點：他打斷了一個孩子的肋骨。他是納粹戰(zhàn)犯的兒子，受到人們的歧視，因此變得性情古怪，常常以惡作劇樂。11、在別人的毀與侮辱面前，他不再針鋒相對；在別人有困難時，他又總是不計前嫌，樂于助人，并友善地與人相處，禮貌待人。一個不相干的女人給了自己一份母親的愛，我有什么理由不去愛別人！12、答案要點：他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮。13、答案要點：最好的禮物是別人對他的理解、尊重和關愛。14、答案之一：孩子是無幸的，他不應該為父親的罪行承擔責任。因為艾娜有一顆善良和寬容的心。（二）故鄉(xiāng)的桂花雨17、答：“桂花雨”為我們描述了金秋時節(jié)桂花紛紛飄落如同下