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文檔簡介
1、學校關于做好新型冠狀的肺炎防疫防控工作應急預案學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案 為貫徹落實關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神,按照省、市、縣教育行政部門關于做好此次疫情防控工作的相關要求,結(jié)合我校實際工作部署,特制定本應急預案。一、總體目標 為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及時防范和應對學校可能出現(xiàn)的傳染病疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學校以構(gòu)建預防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應急處理機制為根本,積極提高快速反應和應急處理能力,有力保障
2、師生員工身體健康,維護校園安全穩(wěn)定。二、編制依據(jù) 中華人民共和國突發(fā)事件應對法中華人民共和國傳染病防治法國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和國家教育部、衛(wèi)生部以及省教育廳、衛(wèi)生健康委、市教育局、衛(wèi)生健康委、縣教育局、衛(wèi)生防控中心相關文件通知精神。三、工作原則 (一)預防為主原則 堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則,預防為主,防治結(jié)合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測,如若發(fā)現(xiàn)疑似病例,采取有效的預防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。分級實施控制措施,以達到最有效的預防控制效果。分級控制原則以病情是否傳入、是否形成傳播鏈、是否發(fā)展為暴發(fā)和
3、流行為基本特征,實行三級控制措施。(二)群防群控原則 新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病,必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識,發(fā)動學生家長和社會力量群防群控,切斷傳播途徑,保護廣大青少年這一易感人群。(三)預案啟動原則 當學校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似病例時,根據(jù)專家評估,報經(jīng)縣縣教育局批準,立即啟動本預案。四、應急組織體系及職責 (一)應急組織指揮機構(gòu) 學校成立xxx鎮(zhèn)中學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急工作領導小組。組 長:xxx 副組長:xxx 成 員: 中層(含干事)各年級組長及各班主任 (二)工作職責 領導小組:
4、在縣教育局領導小組的領導和指導下,與衛(wèi)生防疫部門密切配合,遵循預防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的指導思想,做好指導、指揮預防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報經(jīng)縣教育局批準,落實學校停課、停學等措施。五、具體工作要求 (一)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,嚴格控制外來人員進入校園。(二)學校師生若發(fā)生疑似病情,相關應急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。并及時上報領導,并組織專門人員指導與督促疫情發(fā)生地落實各項防治措施,學校做好進入應急狀態(tài)的準備。(三)發(fā)現(xiàn)疑似疫情時,要在第一時間內(nèi)利用
5、學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察,并及時與教育局、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,及時住院治療。對與疑似病人密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、食堂、宿舍等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(四)開展針對性的健康教育,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等) (五)學校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向?qū)W校領導請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。(六)近期學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學
6、校不安排教師外出參加教研和學習。六、保障措施 (一)精準掌握師生去向,及時關注健康狀況。統(tǒng)計填寫師生排查表,對來往疫源地或與感染者有接觸的師生員工進行隔離關注,對確診人員或疑是人員,隔離觀察兩周,每天上報身體健康狀況。(二)加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。抓好健康教育,利用多種形式開展疫情防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;要對學校校醫(yī)、疾病防控員進行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓。(三)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。疫情就是命令,防控就是責任。當前,疫情防控工作責
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