《第二節(jié) 感受使命》課件.ppt

1、第四單元 第二節(jié),感 受 使 命,不同時代 不同使命,教學目標,情感、態(tài)度與價值觀：,1、了解不同時代 不同使命。 2、掌握我國進入改革開放新時代我們新的使命。,能力目標：,深切感受新的時代賦予我們崇高的使命， 努力學習創(chuàng)造條件，將來擔當應有的社會責任。,合作、探討與交流,1、什么是使命？使命與理想之間有什么聯(lián)系？ 2、你是如何理解“時代不同，人們的使命也不同”這句話的？請舉例說明。 3、二十世紀八十年代以來，我國進入了改革開放和建設社會主義國家的新時期。新的時代賦予我們的神圣使命是什么？ 4、當個人的理想愿望與時代發(fā)展的要求不一致時該怎么辦？歷史使命與個人理想是對立的嗎？,近代中華民族的兩大

2、歷史任務：,1、十九世紀中葉至二十世紀中葉：,2、二十世紀中葉至二十一世紀中葉：,實現(xiàn)國家民族的獨立與解放。,建設中國特色的社會主義，把我國建設成為富強民主文明的社會主義強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。,回顧歷史,1、在實現(xiàn)這兩大歷史任務的過程中，中國歷史上挺立潮頭的三位巨人是誰？,2、他們的偉大實踐及歷史功績各是什么？,偉大的革命先行者孫中山先生,新中國的締造者,第一領導集體的核心,毛澤東,改革開放的總設計師,第二代領導集體的核心,鄧小平,新中國成立和社會主義制度建立,推翻封建君主專制,實現(xiàn)民族獨立、人民解放,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為中國的進步打開了閘門，反動統(tǒng)治秩序再也無法穩(wěn)定下來,辛亥革

3、命,改革開放,是亙古未有的勝利，是社會主義和民族解放的具有世界歷史意義的偉大勝利,成功地走出了一條建設有中國特色社會主義的道路,想一想,中華民族的兩大歷史任務是否完成？,新的時代 新的使命,20世紀80年代以來，我國進入了改革開放和建設社會主義國家的新時期。新的時代對我們提出了新的要求。,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)民族的偉大復興。,想一想：新的時代賦予給我們的歷史使命是什么？,好戰(zhàn)士李向群,好軍嫂韓素云,好警察邱娥國,好工人徐虎,好干部孔繁森,還有 許許多多的人們敬業(yè)奉獻，為社會進步做出了貢獻，在他們身上體現(xiàn)了什么共同品質？,他們都有強烈的 社會責任感,找一找,1

4、、每個人的社會責任都關系著全社會的發(fā)展； 2、每個人都應有強烈的社會責任感。,我們?yōu)槭裁匆袚鐣熑危?想一想,每個人都生活在社會中，任何人脫離了社會不可能生存和發(fā)展，不可能成就任何事業(yè)。,各行各業(yè)的人們所從事的正當工作，對整個社會來說都是不可缺少的，都能在平凡的崗位上對社會的發(fā)展產(chǎn)生積極作用。,課堂總結：,1、使命是個人把自己的人生理想融入社會共同理想中而形成的神圣的責任感，是個人對社會共同理想的自覺認同和擔當。 2、時代不同，一個國家和民族所確立的要實現(xiàn)的理想目標也不同 ，社會也會對個人提出相應的使命要求。 3、到二十一世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的共同理想，也是每個人應該承擔的歷史使命。 4、只有把對國家、集體的責任感和使命感與滿足個人的利益愿望、實現(xiàn)個人價值統(tǒng)