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文檔簡介

1、孝親作文(爸爸篇) 孝親是一種美德,這種美德在我的孩子劉卓然身上有很好的體現(xiàn)。 在我們家,她媽媽忙于打工,我上班,中午不回家吃飯,都沒有時間管孩子,孩子的午飯就成問題了。 怎么辦呢? 劉卓然就說:“我和妹妹自己做唄!” 于是,慢慢的,孩子自己炒菜,做飯,就成了正事了?,F(xiàn)在,包水餃,包餛飩,烙餅,烙火燒,孩子樣樣拾的起,放的下;各種青菜都會炒,雖然炒的有時候會很咸,有時候會炒糊,但總的來說,是比我這個做老爸的強了。 不僅會做飯炒菜,劉卓然還會洗衣服呢。起初,她媽媽為了鍛煉她,讓她自己洗自己的小褲頭,手套,襪子一類的小東西,現(xiàn)在漸漸地開始洗自己的大衣服了。有時候,我在用洗衣機洗衣服,就對她說:“把

2、你的臟衣服全劃拉劃拉拿過來我一塊洗了吧?!眲⒆咳徽f:“老爸,我的衣服你不用洗,等我再長大一點,我就給你洗衣服了?!庇羞@樣孝順懂事的孩子,你還能有什么想法呢? 有時候,我回家說今天有點累,劉卓然會很快的打開太陽能閥門,接上半盆熱水,再打開涼水閥門,給我加上點涼水,自己覺得涼熱可以了,就對我說:“老爸,洗洗腳吧。”我這時候就會脫下鞋襪,端坐床邊,幸福地享受?篇二:孝親敬老作文 孝親敬老作文 樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。 中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長,其中孝親敬老更是精髓所在,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚下去,這是每個人應(yīng)盡的義務(wù),也是每個人內(nèi)心深處最低的道德底線。 在孝經(jīng)中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”

3、和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。 “孝順”在我眼中就是以順為孝,對自己的父母要以流露出最真實的真情實感,體會父母對自己的良苦用心,遵從父母的合理意見。遇事與父母商量,不妄下定論。與父母聊聊自己最近的生活狀態(tài),同時也要關(guān)心父母的身體。 以前,在我小的時候有人對我講了一個故事。他的父親出車禍?zhǔn)攀赖脑?,到最后只有他的母親孤苦伶仃的一個人把他撫養(yǎng)長大。那時,在他小的時候非常懂事,明白同齡人所不能明白的道理。但當(dāng)他踏入社會后,找到了一份好的工作,也娶到了一位貌美如花的女子,建立了美滿的家庭。其工作也兢兢業(yè)業(yè)被經(jīng)理所重視,其前程可謂是一片光明??删褪沁@樣他卻慢慢遺忘那含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人的母

4、親,甚至到最后他竟厭煩自己的母親。埋怨自己的母親,每天來找他,每天來給他送飯,每天向他噓寒問暖。可是,他曾否想過這些都應(yīng)該是他做的事啊。就這樣年復(fù)一年,終于有一天他的妻子告訴他,他的母親不行了。他的手機瞬間從手指劃落到了地上。他明白為何母親最近接二連三的給他打電話了,當(dāng)他趕到醫(yī)院的時候就只剩下了一具冷冰冰的尸體,他的妻子告訴他,他的母親由于患了眼疾,經(jīng)常處于失明的狀態(tài),可就是這樣依然用手給他包了一些餃子做給他吃,可他把自己的母親拒之門外。終于有一天他的母親,因歲月的牽絆而離世了。想到這里,男子跪倒在病房的地上,大聲痛哭起來。他恨自己為什么不能經(jīng)常與母親談?wù)勑?,為什么不能抽出時間與母親散散步出去

5、走一走。直至今日,木已成舟。任何事都無法彌補自己對母親的虧欠。第二天,聽我的朋友說他在自己家里的墻壁上刻下了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在” 寫到這里,我不禁感慨萬千。我們到底抽出了多長時間與自己的父母談心散步呢?難道真要到子欲養(yǎng)而親不在的時候才這樣嗎?恐怕到時早已追悔莫及了吧。 請大家銘記,以孝為本,以孝為先。篇三:四(4)班愛老孝親作文 孝順父母,做個好孩子 大豐市康平路小學(xué) 四(4)班 曹佳韜 是誰給了你生命,是誰把你撫養(yǎng)成人,是誰教你學(xué)步,誰教你說話,是誰教你做人,是父母,人生中有失敗和成功,你失敗了,有人鼓勵你站起來,你成功了,有人表揚你,父母是人生中最偉大的人,父母是我們的恩人。

6、我們一定要孝順父母,做一個孝順的孩子。 無論春夏秋冬,每天早上當(dāng)我還在睡夢中的時候,媽媽就已經(jīng)起床了,洗衣做飯,收拾家務(wù)。作為學(xué)生的我,應(yīng)為父母做些力所能及的事,為父母洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯?也許這對我們來說只是小事情,不過不管我們做什么,只要我們用“心”去做,相信父母一定會眉開眼笑的,內(nèi)心感到欣慰的。 隨著時代的發(fā)展,尊老、敬老的主題也在進一步升華,讓我們伸出雙手,送出真心,讓敬老愛老成為一種風(fēng)尚。 只要人人獻出一點愛,感恩的星星之火永不熄滅。希望在今后的生活中,每個人都能懷著一顆感恩的心,對家庭對社會作貢獻。我最后想要說的是:“我們每個人一定要孝順父母,感謝父母。

7、”篇四:孝親作文康乃馨物語 康乃馨物語 天門杭州華泰中學(xué)七(3)班 向佳穎 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這首熟悉的童謠中,所講述的主人公就是這個世界最最疼愛我們的人媽媽。 母親給予了我們一個鮮活的生命,一個健全的身體,讓我們感受到這個五彩繽紛的、多姿多彩的世界。 當(dāng)棉花糖狀的云朵輕輕撫過蔚藍的天空,留下一陣微風(fēng),我踏著歡快的節(jié)拍,從熙熙攘攘的早市走回家,我的心緒卻早已如這潔白云朵一般飄遠。嘿嘿!今天可是我第十二個生日呢,不知爸爸媽媽又要送我什么禮物呢?輕輕推開家門,我人未到聲先到:“媽媽,爸爸!我的禮物呢?”媽媽聞聲而來,笑瞇瞇地指著手中沉甸甸的蛋糕盒道:“蛋糕才剛送過來呢!你著什么急

8、呀?”我撓撓頭,吐了吐舌頭,鉆進了自己房間里。媽媽和爸爸相繼出門,我無意間瞟見她的背影,心下暗暗一驚。她昔日烏黑的發(fā)間已藏有幾根雪樣的發(fā)絲,愛時尚的她也許久沒上“淘寶”了,我的心突然沉了沉,沒有了剛才的激動和喜悅,只留下一些心酸。 媽媽的愛無私而偉大,她的養(yǎng)育之恩也許我永遠也報答不完,而我呢?不但沒有替她分憂解難,反而孩子氣地向她索要禮物。 想到這兒,我再也忍不住,倒出自己平時攢下的“積蓄”,頂著漸漸暗下的云,跑出小區(qū),朝花店的方向奔去,心里有些沉。 夜幕輕悄悄籠罩住頭頂僅存的夕陽,幾點星子頑皮地點綴在上面。我抱著一捧用一下午才挑選好,裹著淺紫的包裝紙的嬌嫩花朵,想著媽媽吃驚的模樣,暗暗笑了笑

9、。 “你又跑哪里去了,今天可是你的生日??!”媽媽夾雜著兩分怒氣八分擔(dān)憂的面龐被生日蠟燭襯得有些暗淡,透著淺淺的紅,我上前將花兒塞進媽媽懷中,媽媽有些困惑的目光投來,“媽媽,今天既是我的生日,也是你的受難日??!”媽媽勾了勾唇角,但我分明看見了她眼底涌動的水光。 母親,是這世間最溫暖的話語,母親似水,卻不會如同那些平凡普通江河湖泊一般,被時光的海沖散。 康乃馨花語:媽媽,我愛你。篇五:孝親作業(yè) “孝親”道德作業(yè) 1、早晨醒來,從問候“早上好”開始; 2、對父母的付出說“謝謝”; 3、外出、回家告知父母;4、出外,給父母打電話,說想念; 5、對父母的教育說:“您是對的!”;6、對父母講件開心的事; 7、給父母講件難過的事;8、記得父親節(jié)、母親節(jié)、父母生日,獻上祝福; 9、給爸媽寫封感謝信爸爸媽媽您辛苦了;10、聽從你母的教導(dǎo); 11、尊重父母的意見; 12、體貼關(guān)心父母; 13、體諒父母的難處,不攀比,不強求父母為自己做為難的事; 15、閱讀古代孝親的典型的故事;能口頭表達三四個; 16、讀記孝親的名言熟記五句,

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