小數(shù)的性質(zhì)(定稿)

1、小數(shù)的性質(zhì),四年級(jí)數(shù)學(xué)組,人教版新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),口答：,. 1分米=( )厘米=( )毫米,( ) . 1分米=米，可以寫成( )米 ( ),( ) 1厘米= 米，可以寫成( )米 ( ),( ) 1毫米= 米,可以寫成( )米 ( ),1 1 . 0.3是( )個(gè)，0.30是( )個(gè)。 10 100,10,100,10,1,0.1,100,1,0.01,1000,1,0.001,3,30,復(fù)習(xí),0.3元和0.30元都是3角， 所以0.3元=0.30元；,復(fù)習(xí),1分米,10厘米,100毫米,1,比較0.1米與0.10米和0.100米的大小.,可寫成0.1米,可寫成0.10米,可寫成0.1

2、00米,1分米,10厘米,100毫米,因?yàn)椋?分米 10厘米 100毫米,所以：0.1米 0.10米 0.100米,0.1米 0.10米 0.100米,小數(shù)的末尾添上 O,小數(shù)的末尾去掉 O,我的發(fā)現(xiàn): 小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上O(或去掉O)，小數(shù)的大小不變。,我能行 （勤學(xué)善思）,平均分成( )份,平均分成( )份,計(jì)數(shù)單位是( ),計(jì)數(shù)單位是( ),10,0.1,100,0.01,0.3 (3個(gè)0.1),0.30 (30個(gè)0.01),化簡(jiǎn)下面的小數(shù),0.70 =,0.7,105.0900 =,105.09,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),去掉小數(shù)末尾的0， 就可以把小數(shù)化簡(jiǎn)。,2,小數(shù)里的其他0可以去

3、掉嗎？,做一做,1.化簡(jiǎn)下面小數(shù)。 0.40 = 1.850= 2.900= 0.080= 12.000=,0.4,1.85,2.9,0.08,12,不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。,0.2 =,0.200,4.08 =,4.080,3 =,3.000,3,不改變數(shù)的大小，把下列的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。,10.04 =,1.75 =,4.0520 =,2.6500 =,10.040,1.750,4.052,2.650,做一做,應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)，要注意什么？,0.70 4.08 0.31 3,去掉0，數(shù)的大小不變,去掉0，會(huì)怎么樣？,可以添上0嗎？,整數(shù)怎樣改寫成小數(shù)？,1.只能

4、在小數(shù)的末尾添上或者去掉“0”，其他數(shù)位上的0不能動(dòng)。 2.整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí)，要先在整數(shù)右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)再在末尾添“0”。,1、不改變數(shù)的大小，下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？為什么？,3.90米,0.30元,500米,1.80元,0.70米,0.04元,600千克,20.20米,2、把相等的數(shù)連起來。,3、給下面的物品加上標(biāo)簽（以元作單位，用兩位小數(shù)表示）,3.20元,0.60元,8.00元,1.30元,用“4、2、0、0、0”組成一個(gè)數(shù) 所有“0”都不能去掉 。,所有“0”都能去掉,既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。,當(dāng)堂檢測(cè),3.50千克的棉花比3.500千克的棉花要輕一些。,去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0，小數(shù)的大小不變。,一個(gè)小數(shù)化簡(jiǎn)后是0.30，這個(gè)數(shù)肯定與0.3000相等。,0.54與0.540大小相等，他們的計(jì)數(shù)單位也相同。,1.判一判:誰的說法對(duì)？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,x,x,x,2.判斷下列各題。對(duì)的打 ，錯(cuò)的打。,5.00元5元（ ） 7元0.7元（ ） 8米8.00米（ ） 2.04噸2.4噸（ ） 4.5千克4.500千克（ ） 0.60升0.6升（ ）,當(dāng)堂檢測(cè) （攀登高峰）,3.思考題： 誰能只動(dòng)兩筆就能使 60206