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文檔簡介

1、專題一 詞性,1,現(xiàn)代漢語語法是現(xiàn)代漢語使用時(shí)的規(guī)范與法則。這是個(gè)系統(tǒng)的復(fù)雜的知識體系,對于我們初高中生來說,涉及應(yīng)用和辨析的主要有詞語、短語、句子等內(nèi)容。,2,從詞性的角度來分,詞語可以 分為兩大類:實(shí)詞和虛詞。,3,實(shí)詞是有實(shí)在意義的詞,它們可以獨(dú)立充當(dāng)句子成分。包括6小類,分別是:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。,4,虛詞 大都不表示事物的實(shí)在意義,大都不作句子成分,主要起關(guān)聯(lián)作用,作為組合實(shí)詞的一種語法手段;或者表示語氣,成為某類短語和句子的標(biāo)志。主要有副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。,5,1.名詞:是表示人、事物或抽象概念名稱的詞。 表示具體的人或事物:工人、學(xué)生。 抽象

2、事物:思想、科學(xué)、哲學(xué)等。 表示專用名稱:美國、愛因斯坦。 表示時(shí)間:未來、秋天。 表示方位:上面、里邊、后頭。,6,練習(xí) 用橫線畫出下面語段中的名詞 自從古人寫了一句“桂林山水甲天下”的詩,多有人把它當(dāng)作品評山水的論斷。殊不知原詩只是出力烘襯桂林山水的妙處,并非要褒貶天下山水。本來天下山水各有各的特殊風(fēng)致,桂林山水那種清奇峭拔的神態(tài),自然是絕少有的。,7,答案 自從古人寫了一句“桂林山水甲天下”的詩,多有人把它當(dāng)作品評山水的論斷。殊不知原詩只是出力烘襯桂林山水的妙處,并非要褒貶天下山水。本來天下山水各有各的特殊風(fēng)致,桂林山水那種清奇峭拔的神態(tài),自然是絕少有的。,8,代詞: 是用來指代人、事物

3、、狀態(tài)、過程的詞。(它有時(shí)并不確定指某人或某事)。 人稱代詞:你、我、他、自己、 別人 疑問代詞:誰、什么、多少、哪 指示代詞:主要以“這、那”為基礎(chǔ)構(gòu)成,比如,這兒、那兒、這樣、那樣等。,9,練習(xí) 用橫線畫出下列句中的代詞。 我聽了這幾句話,心里萬分難過。啊,那些壞家伙,他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的,原來就是這么一回事! 【答案】我聽了這幾句話,心里萬分難過。啊,那些壞家伙,他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的,原來就是這么一回事!,10,練習(xí) 下列詞中全是代詞的一組是 A.自個(gè)兒 大伙 群眾 一切 B.其余 彼此 那里 每 C.這會兒 某 等等 同志 D.這兒 這樣 同樣 各 【答案】B,11,動(dòng)詞:是表

4、示人或事物的動(dòng)作、存現(xiàn)及發(fā)展趨勢的詞。如走、跑、思考等。通常充當(dāng)句子中的謂語,多數(shù)可以帶賓語。 表示人或事物的動(dòng)作行為,如讀、笑、進(jìn)行等。 表示人或事物的發(fā)展、變化,如提高、減少等。 表示心理活動(dòng),如希望、同意、想等。 表示存現(xiàn),如消失、有、無等。 表示使令,如使、讓、請求等。 表示能愿、如能、可以、應(yīng)該等。 表示趨勢,如上、下、來、去等。 表示判斷,如是、非。,12,練習(xí)題 用橫線畫出下面語段中的動(dòng)詞。 我們來了不久,在廚房里吃飯的時(shí)候,就爆發(fā)了一場爭吵:兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來,把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一

5、樣響:“叫你們?nèi)o我討飯去!”,13,答案 我們來了不久,在廚房里吃飯的時(shí)候,就爆發(fā)了一場爭吵:兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來,把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一樣響:“叫你們?nèi)o我討飯去!”,14,介詞:用在名詞、代詞或名詞性短語前,同這些詞或短語一起構(gòu)成介詞短語(介賓短語)表示時(shí)間、處所、方向、對象等,主要作狀語,有時(shí)可作補(bǔ)語。介詞不能單獨(dú)作句子成分。 介詞和動(dòng)詞關(guān)系密切,有些并沒有完全變?yōu)榻樵~,成了介詞和動(dòng)詞的兼類詞。,15,例題用橫線畫出下列句子中的介詞。 我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵路時(shí),他先將

6、橘子散放在地下,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 【答案】 我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵路時(shí),他先將橘子散放在地下,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。,16,練習(xí)題 用橫線畫出下列句子中的介詞。 通過試驗(yàn),證明用草藥防治血吸蟲病效果良好,這使那些懷疑用草藥防治血吸蟲病有療效的人受到深刻的教育。 【答案】 通過試驗(yàn),證明用草藥防治血吸蟲病效果良好,這使那些懷疑用草藥防治血吸蟲病有療效的人受到深刻的教育。,17,形容詞 是表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)的 詞。能作謂語和定語,不能帶賓語。 事物的形狀,如長、短、方、圓等。 事物的性質(zhì),如優(yōu)、劣、善等。 事物的情態(tài),如飛快、緩慢、激動(dòng)等。,18,練

7、習(xí)題 用橫線畫出下面語段中的形容詞。 就連腳下盤旋曲折的石徑,也印滿苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。踩著潮潤柔滑的石階,小心翼翼,拾級而上。越向高處,樹越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳。,19,答案 就連腳下盤旋曲折的石徑,也印滿苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。踩著潮潤柔滑的石階,小心翼翼,拾級而上。越向高處,樹越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳。,20,副詞:用來限制、修飾動(dòng)詞或形容詞,表示時(shí)間、頻率、范圍、語氣、程度等。主要用作狀語。 表示時(shí)間、頻率:正、將、馬上、一直 表示范圍:也、都、一共 表示程度:很、更加、 表示情態(tài)、方式:特地、大力、親自 表示處所:到處、處處、隨處 表示肯定否定:必須、不

8、、沒有 表示語氣:竟然、也許,21,例題用橫線畫出下列句子中的副詞。 父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。 【答案】父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。,22,練習(xí)題用橫線畫出下列句子中的副詞 到了中午,這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已經(jīng)走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人煙的白色雪原上,因?yàn)楝F(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了,為人類所作得決定性的業(yè)績幾乎已經(jīng)完成。 答案 到了中午,這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已經(jīng)走了14公里。

9、他們熱情高漲地行走在荒無人煙的白色雪原上,因?yàn)楝F(xiàn)在再 也不可能達(dá)不到目的地了,為人類所作的決定性的業(yè)績幾乎已經(jīng)完成。,23,數(shù)詞:是表示數(shù)目和次序的詞。不能單獨(dú)充當(dāng)句子成份,主要與量詞組合,構(gòu)成數(shù)量短語。 確數(shù):一、十、百等。 概數(shù):少數(shù),兩畝以上,十七八。 序數(shù):第一、初八、老大。,24,練習(xí)題 用橫線畫出下面語段中的數(shù) 詞。 趙莊是離平橋村五里的較大的村莊。 這十多個(gè)少年,委實(shí)沒有一個(gè)不會鳧水的,而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。 【答案】 趙莊是離平橋村五里的較大的村莊。 這十多個(gè)少年,委實(shí)沒有一個(gè)不會鳧水的,而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。,25,量詞:表示人或事物及動(dòng)作的計(jì)量單位的詞。不能單獨(dú)充當(dāng)

10、句子成份,通常和數(shù)詞一起組合成數(shù)量短語。 名量詞:個(gè)、本、只 動(dòng)量詞:趟、次、陣,26,練習(xí)題 在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)牧吭~。 巍峨高聳的廠房,熄滅了萬 燈火,披上了絢麗的朝霞。“欲與群峰試比高”的煙囪,噴吐著滾滾白煙,輕風(fēng)拂弄,在藍(lán)天下,形成一 長長的羽狀白云,像是一 正在橫空疾書的白色鵝毛巨筆。,27,連詞:是用來連接詞、短語或句 子,表示前后有并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系。 連接詞和短語的如:同、或、以及等。 連接句子的連詞有: 不但而且 既又,28,例題用橫線畫出下列句子中的連詞。 那些門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡樸而別具匠心。 【答案】那些門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡樸

11、而別具匠心。 練習(xí)用橫線畫出下列句子中的連詞。 誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。 【答案】誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。,29,助詞: 用來表示詞語之間的某種結(jié)構(gòu)關(guān) 系,或動(dòng)作行為的狀態(tài),或某種語氣。 結(jié)構(gòu)助詞:的、地、得 動(dòng)態(tài)助詞:著、了、過 語氣助詞:啊、嗎、呢、啦、吧,30,例題用橫線畫出下列句子中的助詞。 有一天,父親挑了一擔(dān)水回來,蹬蹬蹬,很輕松地跨上了三級臺階,到第四級時(shí),他的腳抬得很高,仿佛是在跨一道門檻。 【答案】有一天,父親挑了一擔(dān)水回來,蹬蹬蹬,很輕松地跨上了三級臺階,到第四級時(shí),他的腳抬得很高,仿佛是在跨一道門檻。,31,練習(xí)題用橫線畫出下列句子

12、中的助詞。 長媽媽,已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆。 【答案】長媽媽,已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆。,32,嘆詞: 是表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞語。如“哈哈、哎呀”等。 擬聲詞: 是模擬人或事物發(fā)出的聲音的詞 語。如“啪、轟隆、嘰嘰喳喳、噼里啪啦”等。,33,三、詞的兼類:某些詞經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞的語法特點(diǎn)而詞類意義密切相關(guān)的現(xiàn)象。 寫出下列各組句子中加點(diǎn)詞的詞性 1.這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。( 形容詞 ) 月色便朦朧在這水氣里。( 動(dòng)詞 ) 月色給大地帶來一片朦朧。( 名詞 ),34,2.我們很快就要在全國

13、勝利了。( 動(dòng)詞 ) 這個(gè)勝利將沖破帝國主義的東方戰(zhàn) 線。(名詞) 3.這道題老師講得很明白。(形容詞 ) 你明白其中的道理嗎?( 動(dòng)詞 ) 4.我們應(yīng)該有嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作作風(fēng)。( 形容詞 ) 革命隊(duì)伍必須嚴(yán)肅紀(jì)律。( 動(dòng)詞 ) 5.“精兵簡政”是條好意見。( 動(dòng)詞 ) 過日子要精打細(xì)算。( 形容詞 ),35,四、幾類詞的區(qū)別 1介詞和動(dòng)詞 介詞不能單獨(dú)作謂語或動(dòng)詞,必須組成介詞短語作狀語、補(bǔ)語或定語(修飾成分)。 【示例】指出句中加點(diǎn)詞的詞性。 這座房子朝北。 ( 動(dòng)詞 ) 他朝北跑掉了。 ( 介詞 ) 他在學(xué)校里。 (動(dòng)詞) 他在操場上跑步。 (介詞),36,2.介詞和連詞(“和、跟、同、與”) 連詞的特點(diǎn)是其前后內(nèi)容相互調(diào)換位置而語意不變,而介詞不能。 【示例】指出句中加點(diǎn)詞的詞性。 他不和她上北京。(介詞 ) 他和她都上北京。( 連詞 ),37,【練習(xí)題】 我和他都去過。 我曾經(jīng)和他去過。 【答案】 我和他都去過。(連詞) 我曾經(jīng)和他去過。(介詞),38,【綜合練習(xí)】 請說明下面句子中各詞語的詞性。 雖然 是 滿 月,天上 卻 有 一 層 淡淡 的 云,所以 不 能 朗照;但

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