歷年高考地理選擇地理選擇題的解題技巧.doc

1、。. . 。 . .高考地理選擇題的解題技巧解題就是將已記住和理解的基礎(chǔ)知識(shí)，基本原理和基本規(guī)律，用于分析和解決實(shí)際問(wèn)題。選擇題通常用文字或數(shù)字的形式來(lái)考查考生的記憶、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別和評(píng)價(jià)等多種能力。這種題型在結(jié)構(gòu)上分為兩部分：一部分叫做題干：由直接問(wèn)句或不完全敘述句構(gòu)成；另一部分叫做選項(xiàng)(也稱(chēng)為被選答案)，它包括一個(gè)正確的答案和3個(gè)錯(cuò)誤答案(也稱(chēng)為迷惑答案)。這種題型要求選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的(即符合題意的答案)，要選出這個(gè)答案。一、高考地理選擇題的解題能力主要體現(xiàn)以下幾方面：1. 提取有效信息有效信息主要來(lái)自卷面提供的資料。因此要仔細(xì)閱讀和理解資料。選擇題多

2、為“組題”，通過(guò)題首提示，用若干個(gè)相關(guān)問(wèn)題來(lái)考核一個(gè)完整的知識(shí)塊。題首提示可能是圖像資料，也可能是數(shù)據(jù)資料或文字資料，答題時(shí)，不能忽略資料中的每一個(gè)已知條件（包括隱性條件）2. 運(yùn)用提取的有效信息，進(jìn)行科學(xué)、合理的判斷、歸納、推理。判斷是對(duì)事物的確認(rèn)，導(dǎo)致正確判斷的因素有： 對(duì)事物現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)并有足夠的材料予以證明； 有科學(xué)的觀點(diǎn)和觀念作為理論支持； 簡(jiǎn)明扼要地表述。3. 分析、說(shuō)明成因高考題不一定考書(shū)本上的重難點(diǎn)，多數(shù)題是從解釋或解決某實(shí)際問(wèn)題的角度設(shè)計(jì)的，要求我們運(yùn)用書(shū)本上分析重點(diǎn)問(wèn)題的思路和方法，去分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，題在書(shū)外，理在書(shū)中。因此，分析、說(shuō)明成因時(shí)，僅從卷面資料中提取信息是不夠的，必

3、須運(yùn)用書(shū)本上的基本原理，基本規(guī)律以及正確的觀點(diǎn)、觀念，加以分析說(shuō)明，從而得出正確結(jié)論二、做題思路：（一）.審題：用較快的速度瀏覽資料（文字資料，圖形）、題目和答案，看題目為了知道所考知識(shí)點(diǎn)，看答案選項(xiàng)可以縮小所考知識(shí)點(diǎn)范圍。對(duì)于讀圖題，要注意圖例或文字資料對(duì)圖形的提示（二）.尋找關(guān)鍵詞：這不僅是做地理選擇題的技巧，也是做其他科目，其他類(lèi)型題的重要步驟。關(guān)鍵詞又分兩種：a：提問(wèn)的關(guān)鍵詞：要選出正確選項(xiàng)，首先要了解題目問(wèn)的是什么，通過(guò)提問(wèn)的關(guān)鍵詞會(huì)使得解題目的性強(qiáng)，不容易被選項(xiàng)所迷惑。例1：黃土高原的水土流失的人為原因是：（ ）A.土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育 B.植被覆蓋率低 C.破壞植被、不合理耕作

4、（輪荒）、不合理開(kāi)礦 D.降水集中，夏季多暴雨如果不認(rèn)真看清提問(wèn)的關(guān)鍵詞（人為），該題就不知道如何選，因?yàn)樵擃}的四個(gè)選項(xiàng)都屬于黃土高原水土流失的原因：A、B、D為自然原因 C為人為原因，如果我們認(rèn)真審題，看出題目問(wèn)的是人為因素，那么就很容易得出正確選項(xiàng)為人為原因的選項(xiàng)(C)比如考到區(qū)位的時(shí)候有可能問(wèn)的是自然因素，也有可能是社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素，總之，看題要小心，不要讓出題人的陰謀得逞。如題干中出現(xiàn)了“最”、“首”、“第一”等絕對(duì)性字眼，則只有1個(gè)正確答案。例2.世界上最長(zhǎng)的河流是：A.長(zhǎng)江 B.亞馬孫河 C.尼羅河 D.剛果河 (c)b：解題的關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)單的題目容易判斷答案，但對(duì)于難度較大的題目，要找

5、出正確選項(xiàng)，必須準(zhǔn)確、迅速的找出解題關(guān)鍵詞，然后從關(guān)鍵詞獲取解題信息，這樣解題思路清晰，答案也容易選出來(lái)例3：夏至日北京時(shí)間12時(shí)20分,該城鎮(zhèn)學(xué)校旗桿影長(zhǎng)為零,學(xué)校的地理坐標(biāo)為 A.125E 30N B. 115W 2326N C.117E 2326S D. 115E 2326N該題看似很難，但如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，做題思路正確，方法運(yùn)用得當(dāng)，30秒就可以解得出來(lái)。思路：1.審題，可以看出該題是求地理坐標(biāo)，即是該地的經(jīng)緯度。2.找關(guān)鍵詞：該題關(guān)鍵詞有夏至日、北京時(shí)間12時(shí)20分、桿影長(zhǎng)為零這三個(gè)。那么，先由哪個(gè)關(guān)鍵詞所表達(dá)的信息來(lái)解題呢？這題中，桿影長(zhǎng)為零是解該題的最優(yōu)先考慮的關(guān)鍵詞，從這個(gè)詞可

6、以判斷該地就是直射點(diǎn)，地方時(shí)為12時(shí);又由夏至日推出直射點(diǎn)緯度為北回歸線(xiàn)，符合要求的是B和D，又由北京時(shí)間12時(shí)20分（120E的地方時(shí)）可以推出該地（地方時(shí)12時(shí)）與120E相差不遠(yuǎn)，不可能是西經(jīng)，排除B，最終得出正確答案（D）（三）、要注意選項(xiàng)中出現(xiàn)的絕對(duì)性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等這些選項(xiàng)都要以懷疑的眼光去看待（懷疑既不是肯定,也不是否定,它處于肯定和否定之間），在多數(shù)情況下，它們都是錯(cuò)的。（四）、有關(guān)選項(xiàng)為敘述型的選擇題，選項(xiàng)有兩種情況：1. 它的敘述是正確的，此時(shí)又分兩種情況，a.這個(gè)選項(xiàng)就是正確答案（如果要選正確的選項(xiàng)時(shí)）b.它的敘述沒(méi)有錯(cuò)，但不符合題

7、意2. 它本身的敘述是錯(cuò)的（那還有可能是該題答案嗎？當(dāng)然可能，當(dāng)題目要求找出錯(cuò)誤答案的時(shí)候，這也是要看提問(wèn)的關(guān)鍵詞的一個(gè)原因）（五）、要留意選項(xiàng)文字?jǐn)⑹鲚^多，分為二層意思時(shí)，往往（并非絕對(duì)）前段文字?jǐn)⑹稣_而后段文字?jǐn)⑹鲥e(cuò)誤。因此，審題要細(xì)心，不能“只看前不顧后”，才不致受迷惑。如：就線(xiàn)速度而言，高雄小于馬尼拉；就角速度而言，高雄大于馬尼拉 前面部分?jǐn)⑹稣_，但后面部分則錯(cuò)誤，因?yàn)槌藘蓸O點(diǎn)，其余各地角速度相同三、做題技巧（一）一擊中的法（直接判斷法）：主要應(yīng)用于難度較小的題型。題干中含有明確的解題條件，選項(xiàng)比較簡(jiǎn)單，根據(jù)題干要求，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析，可以直接判斷正確答案。如例2（二）排除法：說(shuō)

8、在前面的話(huà)：活用解題方法的目的：不管用什么方法，最終目的是將題目的難度降低，答案也就容易推出。排除法就具有這一奇特功效，對(duì)于絕大多數(shù)題目（比重為92.64451% 權(quán)威人士認(rèn)證）用排除法絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)（排除法說(shuō)：相信我，沒(méi)錯(cuò)的?。Ｅ懦ǔＳ迷谝韵聨追N情況：A.生題。就是不太熟悉的題目，不太熟悉的選項(xiàng)（不太熟悉的陌生人？。）根據(jù)某名人名言：凡事無(wú)絕對(duì)，所以，看似不熟悉的題目，不一定都難，答案選項(xiàng)肯定有難有易。所以，這種題絕對(duì)要用排除法，就算不能最終推出答案，那么經(jīng)過(guò)排除，正確的幾率也已提高（此時(shí)，看造化吧）思路：先捏軟柿子，（先判斷容易的的選項(xiàng)，再判斷有難度的選項(xiàng)）揀出爛柿子(對(duì)于錯(cuò)誤的選項(xiàng)，打個(gè)X

9、，排除它)，吃掉好柿子（選擇正確的選項(xiàng)）原因：做題過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，題的難度不一定是按先易后難來(lái)排，往往是難易題交叉，而選擇題的答案選項(xiàng)也是這樣，最容易判斷的選項(xiàng)不一定放在第一個(gè)，甚至有時(shí)第一個(gè)選項(xiàng)就是最難判斷的（這就是前面要求解題前先看題目、看答案選項(xiàng)的原因，看過(guò)答案，就可以知道那個(gè)選項(xiàng)比較容易判斷，那個(gè)選項(xiàng)判斷起來(lái)比較困難）。如果不理會(huì)選項(xiàng)的難易特點(diǎn)，每題都是先判斷第一個(gè)選項(xiàng)，那么就有可能花費(fèi)很多時(shí)間并且最終選的不一定正確（做難題會(huì)花費(fèi)過(guò)多腦力導(dǎo)致腦子缺氧、脫線(xiàn)，對(duì)后面的選項(xiàng)也就無(wú)法清醒判斷）針對(duì)這類(lèi)型題目，先看四個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)最容易判斷，如果符合題目，那就是這個(gè)選項(xiàng)，如果不符合，則再看剩下

10、最容易的那一個(gè)選項(xiàng)，以此類(lèi)推猶如行軍打仗，敵強(qiáng)我弱，要想獲勝，肯定先攻敵人薄弱之處，然后逐個(gè)擊破，如果硬碰硬，肯定會(huì)吃虧；小技巧：1找到關(guān)鍵詞時(shí)可將關(guān)鍵詞圈起來(lái)，關(guān)鍵詞有時(shí)不止一個(gè)，可分別圈起來(lái)，突出其重要性，明確解題方向。（除非整句話(huà)都很重要，不然不要將整句話(huà)都畫(huà)出來(lái)，因?yàn)檫@樣做反而顯得沒(méi)有重點(diǎn)了）如做題過(guò)程中看出題目要求的是“人為原因”2.根據(jù)關(guān)鍵詞所推出的條件可適當(dāng)?shù)脑谂赃厡?xiě)出如：已知某經(jīng)線(xiàn)以東為東半球，以西為西半球根據(jù)這句話(huà)可以推出該經(jīng)線(xiàn)經(jīng)度為20W，那就在旁邊寫(xiě)上，有利于解題過(guò)程中利用到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。（常用到的如地球自轉(zhuǎn)方向，以及不是默認(rèn)方向的經(jīng)緯網(wǎng)東南西北方向等）學(xué)會(huì)畫(huà)輔助圖，對(duì)于比

11、較抽象的自然地理知識(shí)，尤其是地球，地方時(shí)以及其它與直射點(diǎn)相關(guān)的題型，必須要學(xué)會(huì)通過(guò)畫(huà)輔助圖來(lái)解答，這樣可以將抽象的知識(shí)形象化、簡(jiǎn)單化（什么類(lèi)型的題畫(huà)什么圖，這需要平時(shí)的積累，多練多體會(huì)才會(huì)運(yùn)用自如）如：9月29日，太陽(yáng)直射點(diǎn)在（ ）半球，北半球的晝夜?fàn)顩r是（ ），晝夜長(zhǎng)短變化的趨勢(shì)是，未來(lái)一個(gè)月里地球公轉(zhuǎn)速度變化特點(diǎn)是（ ）（選項(xiàng)略） 看似很難的題目，但如果我們能夠畫(huà)出七點(diǎn)七線(xiàn)圖（即太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線(xiàn)來(lái)回移動(dòng)圖）在圖上畫(huà)出9月29日大概所在位置，很容易就得出答案：由圖可以看出，該點(diǎn)(M)在南半球，向要向南移動(dòng)，向近日點(diǎn)（E點(diǎn)，公轉(zhuǎn)速度最快）移動(dòng)，所以答案是： 南 晝 短夜長(zhǎng) 晝變短夜變長(zhǎng) 速度變快 4做題過(guò)程中，對(duì)于肯定這個(gè)選項(xiàng)不合題意的，在該選項(xiàng)旁打個(gè) “X”，有利于集中精力看其它選項(xiàng)，對(duì)于不太肯定，目前又沒(méi)很多時(shí)間去思考的選項(xiàng)，在旁邊打個(gè)“？”，這樣可以在做完其它題而還有點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，專(zhuān)心去攻打“？”的題目，提高效率。在做題過(guò)程中，不一定是一題一個(gè)方法，有時(shí)一題會(huì)運(yùn)用到幾種方法，所以在做題過(guò)程中要結(jié)合題目來(lái)靈活運(yùn)用方法（排除法絕對(duì)是解題的必用方法）以上的做