社工考試初級(jí)《實(shí)務(wù)》練習(xí)題10

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 社工考試初級(jí)實(shí)務(wù)練習(xí)題10考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。一、單項(xiàng)選擇題1被稱為介入行動(dòng)”藍(lán)圖”，是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動(dòng)的過程的是（ ）。a接案b預(yù)估c計(jì)劃d介入e轉(zhuǎn)介2社會(huì)工作中常涉及的危機(jī)干預(yù)等。屬于社會(huì)工作的（ ）。a介入方法b介入行動(dòng)c介入目標(biāo)d介入系統(tǒng)e介入方式3一對(duì)關(guān)系緊張的父子前來求助，希望改善父子間的關(guān)系，因此”建立良好的父子關(guān)系”很可能成為社會(huì)工作的（ ）。a目的b目標(biāo)c任務(wù)d計(jì)劃e宗旨4當(dāng)服務(wù)對(duì)象遇到突發(fā)事件如

2、失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題時(shí)，社會(huì)工作者立即運(yùn)用包括通報(bào)相關(guān)機(jī)構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對(duì)象、進(jìn)行物資救援等介入手段。這種介入行動(dòng)屬于（ ）。a經(jīng)濟(jì)援助b資源整合c安置服務(wù)d危機(jī)干預(yù)e社會(huì)救助5為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所一類的介入行動(dòng)基本屬于（ ）。a經(jīng)濟(jì)援助b資源整合c安置服務(wù)d危機(jī)干預(yù)e社會(huì)救助6兒童個(gè)案工作低層次的目標(biāo)是（ ）。a幫助所有兒童解決溫飽的問題b幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難c消除產(chǎn)生兒童問題的根源d有利于兒童的發(fā)展e保障兒童的生命權(quán)7兒童個(gè)案工作最基本的前提和根本目標(biāo)是（ ）。a幫助兒童解決具體的問題b幫助兒童應(yīng)付眼前的困難c增進(jìn)兒童的健康成長d有利于兒童的發(fā)展e保障兒童的生命權(quán)8下列不屬于兒童個(gè)案工作的特點(diǎn)的是（ ）。a工作對(duì)象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性b工作必須以成人為主導(dǎo)c在本質(zhì)上強(qiáng)調(diào)助人自助d堅(jiān)持過程的系統(tǒng)性e工作具有擴(kuò)展性9在青少年社會(huì)工作中，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是（ ）。a個(gè)案方法b小組方法c社區(qū)方法d社會(huì)工作行政方法10社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫（ ）。a小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告b小組活動(dòng)記錄c組員考勤表d組員鑒定表e結(jié)案記錄參考答