聾校數(shù)學(xué)第十八冊教案_第1頁
聾校數(shù)學(xué)第十八冊教案_第2頁
聾校數(shù)學(xué)第十八冊教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、聾校數(shù)學(xué)第十八冊教案 聾校數(shù)學(xué)第十八冊教案 第一單元 二元一次方程組 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:二元一次方程組 教學(xué)目標(biāo):二元一次方程及方程組的概念,二元一次方程及方程組的解 教學(xué)過程: 一、二元一次方程組。 1、二元一次方程 有甲乙兩個數(shù),它們的和是10,甲數(shù)的2倍比乙數(shù)小四,求這兩個數(shù)。 解:設(shè)甲數(shù)為x,則乙數(shù)為10-x 2x+4=10-x x=2 10-x=8 甲數(shù)為2,乙數(shù)為8。 設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y x+y=10 y-2x=4 含有兩個未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做二元一次方程。 2、二元一次方程組 x+y=10 y-2x=4 x=2 y=8 二元一次方程組的解。 例 p3

2、練習(xí)p5- 二、作業(yè): p5-1、2 第二課時 教學(xué)內(nèi)容:二元一次方程組的解 教學(xué)目標(biāo):用正確的方法判斷二元一次方程組的解。 教學(xué)過程: 一、回顧。 二元一次方程及方程組的概念 二、二元一次方程組的解。 p3-3 三、習(xí)題講解。 p6-4、5 四、作業(yè)。 p6-4、5 第三課時 教學(xué)內(nèi)容:用代入法解二元一次方程組。 教學(xué)目標(biāo):代入消元法的指導(dǎo)思想和具體方法。 教學(xué)過程: 一、解二元一次方程組。 甲、乙兩數(shù)的和是25,甲數(shù)的2倍比乙數(shù)大8,求甲乙兩數(shù)。 解:設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y x+y=25( 2x-y=8 用代入法解二元一次方程組. 由得y=25-x 把代入得 2x-(25-y)=8 x=11

3、 把x=11代入 得 y=14 所以 x=11 y=14 練習(xí): x+y=25 2x-y=8 二、作業(yè): p112 第四課時 教學(xué)內(nèi)容:用代入法解二元一次方程組。 教學(xué)目標(biāo):理解代入消元法的指導(dǎo)思想,較熟練地用代入法解二元一次方程組。 教學(xué)過程: 一、回顧代入消元法。 代入消元 二、用代入法解二元一次方程組。 1、 用含有x的代數(shù)式表示y或x。 (1)x+y=-3 (2)2x+y=5 (3)3x+4y-1=0 (4)5x-2y+12=0 解:(1)x+y=-3 y=-3-x (2)2x+y=5 2x=5-y x=5/2-1/2 y 略 2、練習(xí)。 p151 三、作業(yè)。 p151、2(3)、(4). 第五課時 教學(xué)內(nèi)容:用代入法解二元一次方程組。 教學(xué)目標(biāo):方程中未知數(shù)的系數(shù)都不是1的用代入法解二元一次方程組。 教學(xué)過程: 一、解二元一次方程組。 2x+3y=19 x+3y=8 二、解二元一次方程組。 2x+3y=19 3x-2y=8 分析:兩個方程中未知數(shù)的系數(shù)都不是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論