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文檔簡介
1、 開學第一課“疫情防控”主題班會一、班會目標:1.讓同學們對新冠病毒有更深入的了解,消除緊張之心,學會防護措施;2.通過對逆行之人的了解,同學們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價值觀;3.激發(fā)學生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么。二、班會重點:通過對逆行之人的了解,同學們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價值觀;激發(fā)學生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么。三、課前準備1.教師:班級教案、課件、新聞、圖片2.學生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民責任的民眾新聞,并思考自己作為一名中職學生,可以在本次疫情中肩負起哪些責任?四、新課導入播放一段關(guān)于疫情防控的視
2、頻。一場疫情,讓2020年的春節(jié)變得與眾不同,在這場疫情中,我們看到了很多用于擔當責任的人,因為承擔責任是每個人應盡的義務,也是人存在的價值。但是有些人的責任意識并不輕,這些人將自己和他人的健康置于危險之中,為此付出了沉重的代價。我們作為新時代的小學生,應該要樹立正確的價值觀、培養(yǎng)自己的社會責任感。五、新課講授(一)通過新冠疫情我們看到了什么? 1.我們看到了祖國的強大 黨中央、國務院快速作出科學決策,各級政府作出積極響應,以最快的速度投入人力、物力、財力,盡最大努力保障人民的生命安全。 2、我們看到了中國人的團結(jié)武漢告急、湖北告急!一聲呼救,即刻,來自四面八方的支援便一齊涌來:口罩、防護服,
3、一箱箱送達,水果、蔬菜,千里運抵,還有那醫(yī)療界“四大天團”,在武漢完成了勝利會師跨越萬水千山,疫情無情人有情,距離難隔牽掛心。在這場與病魔的殊死較量中,沒有一座孤島,沒有一個人是獨自在戰(zhàn)斗,全國人民上下一心,團結(jié)一致,展現(xiàn)出了共克時艱的強大正能量。 3.我們看到了驚人的中國速度 十天十夜,7000多名建設(shè)者,近千臺大型機械設(shè)備及運輸車建筑面積3.39萬平方米的武漢火神山醫(yī)院實現(xiàn)從零到有。僅三天后,建設(shè)時間同樣只有十幾天的雷神山醫(yī)院建成交付,成為新冠肺炎疫情“阻擊戰(zhàn)”中的又一個核心陣地。中國速度讓國人驕傲,讓世界驚嘆。 4.我們看到了偉大的“逆行者” 他們,身穿厚厚防護服的醫(yī)護工作者,工作在離病
4、毒最近的地方、奮斗在離感染最近的地方。迎擊疫情,他們珍視每一份健康所系、性命相托,用行動踐行救死扶傷、不辭艱辛的醫(yī)者誓言。大醫(yī)精誠,大愛無垠,疫情就是命令,白衣就是戰(zhàn)袍,他們有的獻出了自己的生命,他們就是最可敬的“逆行者”。終南山、李蘭娟、90后護士.5.我們看到了人類應該敬畏自然大自然是美麗的,是仁慈的,是慷慨的,它給人類的東西夠豐富了。但人類卻還不斷地向大自然索取,為了追求新鮮、刺激,各種各樣的野生動物成了好食者的盤中餐,一些疾病就從這些生物身上傳給了人類。所以,人類應該學會與動物和平共處,敬畏自然,保護自然。 總結(jié):沒有什么歲月靜好,面對獵人與熊的對立,結(jié)合這次疫情,這樣的形容再恰當不過
5、:欲望使人瘋狂,驕傲使人類失去了敬畏之心。破壞與自然界的平衡,槍響之后再無贏家!6、.我們看到了有同學比我們更努力。 總結(jié):責任擔當、愛國奉獻、敬畏自然、敬畏法則、尊重生命、守護健康 (二)新冠肺炎防控知識 1、如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等臨床表現(xiàn),是否意味著自己被新型冠狀病毒感染了?很多呼吸道疾病都會出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等表現(xiàn),是否被新型冠狀病毒感染,需要醫(yī)生根據(jù)發(fā)病前的活動情況、是否接觸過可疑病例、實驗室檢測結(jié)果等信息來綜合判斷。因此,一旦出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染的癥狀,請不要恐慌,應做好自身防護并及時就醫(yī)。2、新型冠狀病毒感染引起的癥狀與SARS、流感、普通感冒有什么區(qū)別? 新型冠狀病毒感
6、染以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),并會出現(xiàn)肺炎。但值得關(guān)注的是,早期患者可能不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但CT會顯示有肺炎現(xiàn)象。新型冠狀病毒感染引起的重癥病例癥狀與SARS類似。流感的臨床表現(xiàn)為高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等,有時也可引起肺炎,但是并不常見。普通感冒的癥狀為鼻塞、流鼻涕等,多數(shù)患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。3、如何預防新型冠狀病毒感染? 1). 避免去疫情高發(fā)區(qū)。2). 避免到人流密集的場所。避免到封閉、空氣不流通的公共場所和人多聚集的地方,外出要佩戴口罩。3). 加強開窗通風。居家每天都應該開窗通風一段時間,加強空氣流通,以有效預防呼吸道傳染病。4). 注意個人衛(wèi)生。勤
7、洗手,用肥皂和清水搓洗20秒以上。打噴嚏或咳嗽時注意用紙巾或肘部捂住口鼻,不宜直接用雙手捂住口鼻。5). 及時觀察就醫(yī)。如果出現(xiàn)發(fā)熱(特別是高熱不退)、咳嗽氣促等呼吸道感染癥狀,應佩戴口罩及時就醫(yī)。4、咳嗽和打噴嚏時要注意什么? 咳嗽和打噴嚏時,含有病毒的飛沫可散布到大約2米范圍內(nèi)的空氣中,周圍的人可因吸入這些飛沫而被感染。因此要注意:1). 打噴嚏和咳嗽時應用紙巾或手肘部位(而不是雙手)遮掩口鼻。2). 把打噴嚏和咳嗽時用過的紙巾放入有蓋的垃圾桶內(nèi)。3). 打噴嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液徹底清洗雙手。 5、怎樣正確選擇與戴口罩? 戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。目前市面上能看到的口
8、罩主要有醫(yī)用防護口罩(例如N95口罩)、醫(yī)用外科口罩和普通級別的一次性使用醫(yī)用口罩。此外,市場上還有各種棉布口罩、海綿口罩等“網(wǎng)紅口罩”。我們?nèi)粘7雷o選擇醫(yī)用外科口罩就好。N95口罩的防病效果更好,但透氣性差,呼吸阻力較大,不適合長時間佩戴。 戴口罩時,要將折面完全展開,將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合。戴口罩前應洗手,或者在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)面,以降低口罩被污染的可能。要分清楚口罩的內(nèi)外、上下,淺色面為內(nèi)面,內(nèi)面應該貼著口鼻,深色面朝外;有金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方??谡忠ㄆ诟鼡Q,不可內(nèi)外面戴反,更不能兩面輪流戴。6、怎樣洗手才有效? 在餐前、便后
9、、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后,要記得洗手。洗手時,要注意用流動水和使用肥皂(洗手液)洗,揉搓的時間不少于20秒。為了方便記憶,揉搓步驟可簡單歸納為七字口訣:內(nèi)外夾弓大立腕。(三)、學生疫情防控剛性要求 1、必須學習中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南,掌握個人防護知識。不信謠不傳謠不造謠,主動了解疫情防控動態(tài)。2、須做到疫情期間減少外出、不走親訪友,不去人員密集場所。校內(nèi)住宿不擅自離校,不串宿舍,校外住宿遵守學校和社區(qū)(村委)管理規(guī)定。3.必須保持良好生活習慣,勤洗手,做到“七步洗手法”,不隨地吐痰。堅持體育鍛煉,注意用眼衛(wèi)生,保證充足睡眠。 4.必須做到在校期間積極配合疫情排查,主動報告?zhèn)€人健康狀況和旅居情況,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時第一時間報告班主任。5.必須服從學校防疫管理規(guī)定,自覺做到錯峰用餐、不面對面就餐,有序錯時洗浴。教室就坐保持安全距離,固定座位,課后活動與他人保持1米距離以上。(四)課堂小節(jié):生命只有一次,我們一定要珍惜。疫情當前,告訴孩子務必學會保護自己。 病毒很可怕,個體的力量無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心,因為每個人都有著一顆愛人亦愛己之心。 因為愛人,所以我們時刻關(guān)注疫情,關(guān)心著病區(qū)的情況,希望盡自己的一份微薄之力,來幫助有需要的人。因為愛己,所以我們保持積極樂觀的心態(tài),用科學的方法來抗擊病毒,養(yǎng)成健康的生活習慣。 愛將我們緊緊凝聚在一起,形成一
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