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文檔簡(jiǎn)介
1、,我的伯父魯迅先生,勝利小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文備課組,魯迅(1881.9.251936.10.19),原名周樹人,字豫才,我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家,革命家;世界十大文豪之一。發(fā)表第一篇白話小說(shuō)狂人日記時(shí)正式用筆名魯迅。被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。魯迅以筆代戈、奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東評(píng)價(jià)他是中華文化革命的主將。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一生的寫照。,有的人(有刪節(jié)) 有的人死了, 他還活著。 有的人 俯下身子給人民當(dāng)牛馬。 有的人 情愿作野草,等著地下的火燒。 有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。 給人民作牛馬的, 人民永遠(yuǎn)記住他! 只要春風(fēng)吹到的地方,
2、到處是青青的野草。 他活著為了多數(shù)人更好活的人, 群眾把他抬舉得很高,很高。,專心致志地放聲讀書,要求:,1、字字音準(zhǔn),句句通順。 2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 3、讀不準(zhǔn)的字、不理解的地方做 上記號(hào)。,認(rèn)讀下面的生字并組詞,魯 悼 滸 囫 圇 搞 攤 唁 傭,(魯迅)(魯莽),(囫圇),(一攤血) (攤牌),(追悼) (悼詞),(囫圇),(吊唁),(水滸傳),(搞清楚) (搞鬼),(女傭) (傭人),讀下面的詞語(yǔ): 殯儀館 小約翰 鑷子 硼酸水 敷藥,積累下面的詞語(yǔ),失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜 各色各樣 來(lái)來(lái)往往 馬馬虎虎 匆匆忙忙 清清楚楚 模模糊糊,囫圇: 冠:
3、悟:,完整,整個(gè)兒。,帽子。,了解;領(lǐng)會(huì);覺悟。,伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里,許多人都來(lái)追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人,有學(xué)生,各色各樣的人都有。,許多人,數(shù)不清,大大小小,堆滿,各色各樣的人,我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,想到我就要永遠(yuǎn)見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。,那時(shí)侯,我有點(diǎn)驚異了,為什么伯父得到這么人的愛戴?,?,的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想的少,為別人想得多。,默讀(跳讀或選讀),思考: 課文寫了魯迅先生生前的哪幾件事?,默讀課
4、文,填空。我的伯父魯迅先生寫了四個(gè)小故事,可用四個(gè)小標(biāo)題表示: ( )、( )、( )、( )。,談讀水滸 笑談“碰壁” 救助車夫 關(guān)心女傭,“哈哈,還是我的記性好。”,飽含先生對(duì)作者的愛護(hù)、教育,不乏風(fēng)趣,暗含批評(píng)不能那樣囫圇吞棗地讀書。,“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”,四周圍,黑洞洞,碰壁,“四周圍黑洞洞的”指的是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì);“碰壁”指與國(guó)民黨反動(dòng)派斗爭(zhēng)時(shí)遇到的挫折及反動(dòng)勢(shì)力對(duì)魯迅先生的迫害。這句話用反問和比喻的手法,表現(xiàn)了他對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治的憎恨和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神。,快速默讀課文“救助車夫”這部分內(nèi)容,畫出描寫車夫傷勢(shì)嚴(yán)重的句子,讀一讀,議一議:,為什么這么冷的天,那位車夫還光著腳拉著車在路上跑?,他們把那個(gè)拉車的扶上車子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。 伯父又掏出一些錢來(lái)給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。,扶上,蹲著,半跪著,夾出,洗,敷上,扎好,掏出,給,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。,這嚴(yán)肅的表情,這無(wú)言的動(dòng)作,顯示了魯迅先生內(nèi)心的不平靜,表現(xiàn)了他對(duì)生活
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