(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次校級(jí)調(diào)研試卷

1、（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次校級(jí)調(diào)研試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空。（ 28 分）1在 x56， 45x=45， 0.12m=24， 121.3=15.6 ， x 2.5 11， 8 x，等式有：，方程有：。2比 x 多 15 的數(shù)是 102, x是（）。3梨有 y 個(gè)，梨比蘋果少 2 個(gè)，蘋果有（）個(gè)。4三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是42，這三個(gè)數(shù)中最大是（）。5在（）里填上“”、“”或“”。當(dāng) a 73 時(shí)， a13（） 87當(dāng) x0.8 時(shí)， 2x（）0.4當(dāng) y 20 時(shí)， 5y（） 100當(dāng) x9.6 時(shí)， x3.8 （）3.86小明、小軍、小剛?cè)诉M(jìn)行50 米賽跑，小明用去x 秒，小軍比小明多

2、用去0.2秒，小剛比小明少用0.2 秒，（）是冠軍。7如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1，它們最小公倍數(shù)是91，那么較大數(shù)是（ ）或（）。8小明在班上坐在第4 列第 5 行，用數(shù)對(duì)表示是（，）；小東坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（ 3， 6），他坐在第（）列第（）行。9下面是小鈴房間墻面平面圖，請(qǐng)觀察下圖并用數(shù)對(duì)表示四塊裝飾瓷磚的位置。（，）（，）（，）（，）1012 的因數(shù)有（）， 18 的因數(shù)有（），它們的公因數(shù)有（）。11一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是36，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（）。第 1頁共 5頁12兩個(gè)自然數(shù) a、b 的最大公因數(shù)是1，它 的最小公倍數(shù)是（）。13如果 a232，b233，那么它 的最大公因數(shù)是（）

3、，最小公倍數(shù)是（）。14 機(jī)械有杠桿、 （）、 、（）。二、判斷。 5 分1含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）2斜面坡度越大，所需的拉力越大。（）3等式兩 同 加上同一個(gè)數(shù)，仍然是等式。（）4兩個(gè)數(shù)的乘 一定是 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。（）5方程 1.5x=3 的解是 x=0.5。（）三、 。 8 分1. 與 條 的差 是（）a. 是否能改 力的大小b. 是否能改 力的方向c.是否省力2任何兩個(gè)自然數(shù)的（）的個(gè)數(shù)是無限的。a. 公倍數(shù)b. 公因數(shù)c. 倍數(shù)3.a 是 b 倍數(shù)，那么它 的最小公倍數(shù)是（）。a.abb.ac.b4. 兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15，最小公倍數(shù)是90， 兩個(gè)數(shù)一定不是（）。a.1

4、5和 90b.45 和 90c.45 和 30四、看 列方程并解答。8 分平行四 形的面 是40.32 平方米一本 有 176 頁42 米x 米已看 x 頁 剩 49 頁五、解方程。 8 分7.6 x=34.5x780=315x0.4=35.24.5x=9第 2頁共 5頁六、操作并回答問題（共計(jì)18 分， 9 分 3+6 分。）1. 54321101234567891011121314（1）用數(shù)對(duì)表示正方形四個(gè)頂點(diǎn)a、b、c、d 的位置。（4 分）a( ,) b(,) c(,) d(,)（2）在圖上標(biāo)出 e（ 8，1），f（12，1），g（ 8，4），h（12，4），并順次連結(jié) e、f、h、g

5、、e 點(diǎn)。圍成的是（）形。（5 分）2. 下圖是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖：765432112345678910 11（1）第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在的位置用數(shù)對(duì)表示為（6， 5），請(qǐng)?jiān)趫D中方格里標(biāo)出來。（2）從第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)向東走3 格就是少年宮，用數(shù)對(duì)表示為（，），請(qǐng)?jiān)趫D中方格里標(biāo)出來。（3）從少年宮向西走 4 格再向南走 2 格就到了人民公園，用數(shù)對(duì)表示（，）。3. 下面是某校教學(xué)大樓的平面圖，以層數(shù)為行，每層的教室為列，每一層為一個(gè)年級(jí)的 6 個(gè)班級(jí)。第 3頁共 5頁第 6 行六（ 1）六（ 2）六（ 3）六（ 4）六（ 5） 六（ 6）第 5 行五（ 1）五（ 2）五（ 3）五（ 4）五（ 5

6、） 五（ 6）第 4 行四（ 1）四（ 2）四（ 3）四（ 4）四（ 5） 四（ 6）第 3 行三（ 1）三（ 2）三（ 3）三（ 4）三（ 5） 三（ 6）第 2 行二（ 1）二（ 2）二（ 3）二（ 4）二（ 5） 二（ 6）第 1 行一（ 1）一（ 2）一（ 3）一（ 4）一（ 5） 一（ 6）第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 5 列第 6 列（1）用數(shù)對(duì)表示各班的位置。二（ 1）（，）三（ 2）（，）四（ 3）（，）（2）某班的位置是（x，3），可能是哪幾個(gè)班？。（3）某班的位置是（ 3，x），可能是哪幾個(gè)班？。（4）用數(shù)對(duì)表示你所屬班級(jí)的位置。七、應(yīng)用題。 25 分1. 煤場(chǎng)上午運(yùn)來煤 2.8 噸，下午又運(yùn)來了一些，一天共運(yùn)來煤 7.03 噸，下午運(yùn)來多少噸？（列方程解答）2 一包糖果平均分給 8 個(gè)人，或平均分給 6 個(gè)人，都正好分完。（1）這包糖果至少有多少粒？（2）如果一包糖果平均分給 8 個(gè)人，或平均分給 6 個(gè)人，都少 2 粒。這包糖果至少有多少粒？第 4頁共 5頁3. 果園的蘋果樹有 148 棵，比梨樹少