主體專項施工方案

1、浙建監(jiān) A2施工組織設計（專項施工方案）報審表工程名稱：江山市王村小學教學樓工程騙號： A2致：江山市天天建設監(jiān)理工程有限公司（監(jiān)理單位）我方已根據(jù)施工合同的有關規(guī)定完成了主體工程施工組織設計（專項施工方案）的編制，并經(jīng)我單位上級技術負責人審核批準，請予以審查。附件：施工組織設計（專項施工方案）承包單位（章）： 浙江府都建設有限公司項目經(jīng)理：日期：專業(yè)監(jiān)理工程師審查意見：專業(yè)監(jiān)理工程師：日期：總監(jiān)理工程師審核意見：項目監(jiān)理機構（章） ：總監(jiān)理工程師：日期：本表一式三份，經(jīng)項目理監(jiān)機構審核后，建設單位、監(jiān)理單位、承包單位各存一份江山市王村小學教學樓工程專項施工方案主 體 工 程編制：審核：審查：

2、浙江府都建設有限公司二 O 一二年二月江山市王村小學教學樓工程主體專項施工方案一、工程概況江山市王村小學教學樓工程，總建筑面積為1432.4 ，四層框混。位于江山市大橋鎮(zhèn)大橋村，位于江山市王村小學學校主干道側(cè)面，地理位置優(yōu)越，交通便利，建設單位為：江山市政府投資項目建設中心，設計單位為：江山市建筑設計院有限公司，監(jiān)理單位為：江山市天天建設工程監(jiān)理有限公司，施工單位為：浙江府都建設有限公司?？碧絾挝粸椋航绞薪ㄔO工程勘察有限公司，主體強度等級為C25。0.000 以上采用MU10頁巖多孔磚， M7.5 混合砂漿砌筑。主體工程框架施工順序：軸線放線技術復核綁扎柱筋柱模立設模板技術復核澆搗柱砼梁板、

3、模板立設模板技術復梁板砼澆筑砼養(yǎng)護梁板、模板拆除放線技術復核填充墻砌體磚砌體技術復核。磚混施工順序：軸線放線技術復核構造柱鋼筋綁扎磚砌體施工磚砌體技術復核構造柱鋼筋隱檢構造柱模板立設、技術復核構造柱砼澆搗構造柱模板拆除樓面梁板模板立設、技術復核樓面梁板鋼筋綁扎隱檢樓面砼澆搗養(yǎng)護軸線放線循環(huán)至主體結頂。二、鋼筋工程1、迸場的鋼筋必須具有生產(chǎn)廠家的出廠合格證， 質(zhì)保書或試驗報告等，并會同監(jiān)理每批進行隨機取樣試驗室進行物理力學性能，一律先試驗合格后方可使用。2、鋼筋焊接的操作工必須經(jīng)過培訓考核，持有特殊工種合格證才能上崗作3、鋼筋材料單下達后，施工員對樣單莉圖紙校對后確保制作無誤，對樣單有疑問處必須

4、標明，施工班長必須做到每梁、柱的綁扎位置、高度、長度、規(guī)格、型號及搭接長度、數(shù)量等嚴格按圖紙規(guī)范進行操作施工，不得私自進行鋼筋代換，鋼筋代換必須經(jīng)設計、監(jiān)理等有關人員同意，開出工作聯(lián)系單方準施工，鋼筋綁扎完畢后進行班組自檢，施工員、質(zhì)量員復檢，監(jiān)理進行驗收，合格后萬可進行下道工序。4、質(zhì)量保證措施 :受力鋼筋采用綁扎搭接時， 受拉鋼筋及受壓鋼筋的搭接長度必須符合設計要求及施工規(guī)范規(guī)定，受力鋼筋接頭的位置必須錯開同一截面上 (在 1.3 倍搭接長度區(qū)段且不少于6Ocm 內(nèi))，當采用有搭接頭時，接頭處的1.3 倍搭接長度且不少于6Ocm 區(qū)段內(nèi)搭接長度必須符合設計要求，所有接頭的受力鋼筋截面面積占

5、受力鋼筋總截面面積，在受力區(qū)不宜超過 50%，接頭位置放在受力較小處， 級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤：直徑不大于是12mm 的受壓級鋼筋以軸心受壓構件中任意直徑的受力鋼筋的搭接長度不應小于鋼筋直徑的35 倍。5、鋼筋的交叉點應扎牢，板的鋼筋網(wǎng)，除靠近外圍兩行的相支點全部扎牢外，中間部分交又點可交錯扎牢，但必須保證受力鋼筋不產(chǎn)生位置偏移，雙向受力的鋼筋必須全部扎牢；梁柱的箍筋除設計有特殊要求外，應與受力鋼筋垂直設置，箍筋彎鉤疊合處，應沿受力鋼筋方向錯開設置。6、在綁扎鋼筋前先清理模板上的雜物，綁扎梁箍筋和板分布筋時，在梁主筋和模板上按圖紙設計要求用粉筆畫出箍筋和板分布的間距，板筋雙層網(wǎng)片時，先綁

6、扎下層鋼筋，電工配合預埋電線套管，扎上層鋼筋，最后墊好鋼筋保護層，所有柱、梁、板鋼筋保護層采用預制塊、板保護層，厚度為 15mm，梁、柱為 25mm,基礎為 4Omm，嚴禁斗車推倒在鋼筋上，澆搗砼應在鋼筋上部搭設通道架。三、模板工程1、材料：本工程模板采用 18mm 厚專用松木模板膠合板和 10mm 厚竹膠板，60mmX80mm 方檔，緊固件采用 10 螺桿，配套用 20PVC 塑料管，支撐采用 48 鋼管。磚混梁板模板采用杉木支撐系統(tǒng)。2、數(shù)量：柱模板配備一層，水平梁、板模板配備二層。3、模板邊沿要求順直方正，拼縫嚴密，板縫不大于1.5mm，支撐前，模板表面清理干凈，并刷一道隔離劑，方檔的小

7、面刨平處理，與膠合板緊密配合，大面不得彎曲變形，無死節(jié)，不斷裂。4、為提高模板周轉(zhuǎn)和安裝率，事先按圖紙軸線位置尺寸將模板編號，以便定位使用，拆除的模板按區(qū)段編號整理堆放，安裝操作人員也相應執(zhí)行定區(qū)段、定編號的崗位責任制。5、質(zhì)量保證措施（ 1）、所有柱、梁板都在根部開 200mmX200mm 的檢查口，以便混凝土澆搗前檢查板內(nèi)的雜物，確保無雜物、無積水方可封閉查口。（ 2）、構造柱框架柱模板采用松木膠合板定型模，為防止?jié)岔拍０迮蛎浻绊懕砻嫫秸龋?要求距地面 30cm 開始，每 50cm 以內(nèi)設一道 48 鋼筋與萬檔緊固。（ 3）、圈梁、梁模板采用松木膠合板定型模。（ 4）、梁、板、柱模板在支

8、好后進行技術復核；檢查標高，澆搗砼時要檢查梁、板支撐是否松動下降，支撐梁、板模的支撐根部中間必須設拉桿。（ 5）、當梁、板跨度等于或大于 4m 時，模板應起拱，拱度為梁板跨度的 1-3。（6）、拆模時砼必須達到設計一定強度，梁跨度小于等于 8m 時，板跨度大于 2m 時必須達到 75%砼設計強度經(jīng)監(jiān)理有關人員批準后方可拆除。四、混凝土工程混凝土澆筑質(zhì)量直接關系到結構工程質(zhì)量，必須嚴格加強管理，嚴格按公司技術標準、施工規(guī)范要求進行施工及質(zhì)量控制。砼澆筑前鋼筋綁扎隱蔽工程驗收必須合格，模板、軸線、標記、斷面尺寸、支模剛度、穩(wěn)定性必須復核無誤后進行。在澆搗豎向結構的混凝土時，不得發(fā)生離析現(xiàn)象，如果高

9、度超過 3m 時應采用串筒或溜管。澆砼前底部應先填 50-100 厚與混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿。砼必須振搗密實，采用插入振搗器時，搗實普通混凝土的移動間距不宜大于振搗器的作用半徑的1.5 倍。振搗器與模板的距離， 不應大于其作用半徑的 0.5 倍，并應避免碰撞鋼筋、 模板及預埋件等，施工縫的留設及處理嚴格按現(xiàn)行施工規(guī)范在求執(zhí)行。混凝土澆筑時必須按有關規(guī)定制作砼試塊，并及時送試驗室試壓。砼澆筑后應注意養(yǎng)護，一般采用塑料薄膜和草包覆蓋澆水養(yǎng)護。五、砌體工程砌塊堆置于室內(nèi)或不受雨雪影響的場所。砌塊按品種、規(guī)格、強度等級分別堆碼整齊，高度不超過 2.0m。砌塊堆垛上設有標志，堆垛間留有通道。在運

10、輸、裝卸砌塊時嚴禁翻斗傾卸和拋擲。 砌塊施工含水率不大于15。1、 切割砌塊使用手提式機具或相應的機械設備。粘結劑使用電動工具攪拌均勻。 應隨拌隨用，拌合量在 3h 內(nèi)用完為限，若環(huán)境溫度高于 25，在拌合后 2h 之內(nèi)用完。2、 使用粘結劑施工時，不用水澆濕砌塊砌筑前，對基層進行清理和找平，按設計要求彈出墻的中線，邊線與門、窗洞口位置。砌筑時，以皮數(shù)桿為標志拉好水準線。3、砌筑每樓層的第一皮砌塊前，先用水潤濕基面，再用M7.5水泥砂漿鋪砌，砌塊的垂直灰縫披刮粘結劑，注意校正砌塊的水平和垂直度。待每樓層的第一皮砌塊水平灰縫的砌筑砂漿初凝后萬可進行上皮砌塊的砌筑。常溫下，砌塊的日砌筑高度宜控制在

11、1.8m 內(nèi)。每皮砌塊砌筑前， 先將下皮砌塊表面 (鍘漿面 )用磨砂板磨平， 并用毛刷清理干凈后再鋪水平、垂直灰縫處的粘結劑。每皮砌塊砌筑時：應注意校正水平、垂直位置，并做到上下皮砌塊錯縫搭接，其搭接長度不宜小于被搭接砌塊長度的1/3。砌體轉(zhuǎn)角和交接處應同時砌筑，對不能同時砌筑而又必須留設的臨時間斷處，砌成斜搓，斜搓水平投影長度不應小于高度的 2/3。按搓時，先清理搓口，再鋪粘結劑接砌。砌塊砌筑時，應將粘結劑均勻鋪刮于下皮砌塊表面及待砌砌塊側(cè)面?；铱p飽滿，做到隨砌隨勒，及時清理擠出的粘結劑。砌上墻的砌塊不應任意移動或撞擊。 若需校正，應在清除原粘結劑后，重新鋪刮粘結劑進行砌筑。墻體砌完后必須檢

12、查表面平整度，如有不平整，用俐齒磨砂板磨平，使偏差值控制在允許范圍內(nèi)。墻體水平配筋帶應預先在砌塊的水平灰縫面開設通長凹槽，置入鍘筋后，用粘結劑或 M7.5 水泥砂漿填實至槽的上口平。砌體與鋼筋混凝土柱 (墻)相接處應設置拉結鍘筋進行拉結或 L 型鐵件連接。當采用 L 型鐵件時，砌塊墻體與鋼筋混凝土柱 (墻)間應預留 10l5mm 的空隙，待墻體砌筑完成后，該空隙用柔性材料嵌填。砌塊墻頂面與鋼筋混凝土梁 (板)底面間應預留 1025mm 空隙，空隙內(nèi)的充填物宜在墻體砌筑完成 7d 后進行。在墻頂每一砌塊中間部位兩側(cè)用經(jīng)防腐處理的木楔楔緊固定，再在木楔兩側(cè)用水泥砂漿或柔性材料嵌嚴，或采取其他有效措

13、施。廚房、衛(wèi)生間等潮濕房間及底層外墻的砌體應砌在高度不小于 200mm 的混凝土翻邊上或混凝土導墻上，并做好墻面防水處埋。砌塊墻體的過梁宜采用與砌塊配套的專用過梁，用鋼筋混凝土過粱或鋼筋砌塊過梁。但鋼筋混凝土過梁寬度宜比砌塊墻兩側(cè)墻面各凹 10mm。 砌筑時，嚴禁在墻體中留設腳手洞。墻體修補及空洞堵塞宜用同質(zhì)材料或?qū)Ｖ庑扪a材料修補。下面總結范文為贈送的資料不需要的朋友，下載后可以編輯刪除！祝各位朋友生活愉快！員 工 年終 工 作 總 結【 范 文 一 】201x 年 就快 結 束 ，回 首 201x 年 的 工 作 ，有 碩 果 累累 的 喜 悅， 有 與 同事 協(xié) 同 攻關 的 艱辛 ， 也

14、 有遇 到困 難 和挫 折 時 惆悵 ，時 光 過 得 飛快 ，不 知 不覺 中 ，充 滿 希 望的 201x 年 就 伴隨 著 新 年伊 始 即 將 臨近 。可 以 說 ， 201x 年是 公 司 推 進行 業(yè) 改革 、拓 展 市 場、持 續(xù) 發(fā)展 的 關 鍵年 ?，F(xiàn) 就 本年 度 重 要工 作 情況 總結 如 下：一 、 虛 心學 習 ，努 力 工 作( 一 )在 201x 年里 ，我 自 覺 加強 學 習 ，虛 心求 教 釋惑 ，不 斷 理 清工 作 思 路，總 結 工 作 方法 ，一 方面 ，干 中 學、學 中 干，不 斷 掌握 方 法 積累 經(jīng) 驗 。我 注 重 以 工 作 任 務為

15、 牽 引 ，依 托 工作 崗 位 學習 提 高 ，通 過觀 察 、摸 索 、 查閱 資 料 和 實踐 鍛 煉， 較 快 地完 成 任 務。 另 一 方面 ， 問 書本 、 問 同 事 ， 不斷 豐 富知 識掌 握 技巧 。 在 各級 領 導 和 同事 的 幫助 指 導 下， 不 斷 進步 ， 逐 漸摸 清 了 工作 中 的 基 本 情 況， 找 到了 切入 點 ，把 握 住 了工 作 重 點 和難 點 。( 二 )201x 年 工程 維 修 主要 有 ： 在衛(wèi) 生 間 后墻 貼 瓷 磚， 天 花 修補 ， 二棟 宿 舍 走 廊 護 欄 及 宿舍 陽 臺護 欄的 維 修， 還 有 各類 大 小

16、維 修已 達 幾千 件 之 多 !( 三 )愛 崗 敬 業(yè)、 扎 實 工作 、 不 怕困 難 、 勇挑 重 擔， 熱 情 服務 ， 在 本職 崗 位 上 發(fā) 揮出 應 有 的作 用二 、 心 系本 職 工作 ， 認 真 履行 職 責 ，突 出 工作 重 點 ，落 實 管 理目 標 責 任制 。( 一 )201x 年 上半 年 ，公 司 已制 定 了 完善 的 規(guī) 程及 考 勤制 度 。 201x 年 下 半年 ，行 政 部組 織 召 開 了年 的工 作 安排 布 置 會議 年 底 實 行工 作 目標 完 成 情況 考 評 ，將 考 評 結果 列 入 各部 門 管 理 人 員 的年 終 績效 。

17、 在 工 作目 標 落 實過 程 中 宿 舍管 理 完善 工 作 制度 ， 有 力地 促 進 了管 理 水 平的 整 體 提 升 。( 二 )對 清 潔 工每 周 不 定期 檢 查 評分 ， 對 好的 獎 勵， 差 的 處罰 。( 三 )做 好 固 定資 產(chǎn) 管 理工 作 要 求負 責 宿 舍固 定 資產(chǎn) 管 理 ，對 固 定 資產(chǎn) 的 監(jiān)督 、 管 理 、維 修 和 使用 維 護 。( 四 )加 強 組 織領 導 ， 切實 落 實 消防 工 作 責任 制 ，為 全 面 貫徹 落 實 “預 防 為 主 、 防 消 結 合 ”的 方 針，公 司消 防 安全 工 作 在上 級 領 導 下， 建 立

18、了 消 防 安全 檢 查 制度 ， 從 而推 動 消 防安 全 各 項 工 作 有效 的 開展 。三 、 主 要經(jīng) 驗 和收 獲在 安 防 工作 這 兩年 來 ， 完 成了 一 些 工作 ， 取得 了 一 定成 績 ， 總結 起 來 有以 下 幾 個 方 面 的經(jīng) 驗 和收 獲：( 一 )只 有 擺 正自 己 的 位置 ， 下 功夫 熟 悉 基本 業(yè) 務， 才 能 更好 適 應 工作 崗 位 。( 二 )只 有 主 動融 入 集 體， 處 理 好各 方 面 的關 系 ，才 能 在 新的 環(huán) 境 中保 持 好 的工 作 狀 態(tài) 。( 三 )只 有 堅 持原 則 落 實制 度 ， 認真 統(tǒng) 計 盤

19、點 ， 才 能 履 行 好 用 品的 申 購 與 領 用 。( 四 )只 有 樹 立服 務 意 識， 加 強 溝通 協(xié) 調(diào) ，才 能 把分 內(nèi) 的 工作 做 好 。( 五 )要 加 強 與員 工 的 交流 ， 要 與員 工 做 好溝 通 ，解 決 員 工工 作 上 的情 緒 問 題， 要 與 員 工 進 行思想 交流 。四 、 加 強檢 查 ，及 時 整 改 ，在 工 作 中正 確 認識 自 己 。( 一 )開 展 常 規(guī)檢 查 。 把安 全 教 育工 作 作 為重 點 檢查 內(nèi) 容 之一 。 冬 季公 司 對 電線 和 宿 舍 區(qū) 進 行防火 安全 檢 查。( 二 )經(jīng) 過 這 樣緊 張 有

20、 序的 一 年 ，我 感 覺 自己 工 作技 能 上 了一 個 新 臺階 ， 做 每一 項 工 作 都 有 了明確 的計 劃 和步 驟 ，行 動 有 了方 向 ，工 作有 了 目 標，心 中真 正 有 了 底 ! 基 本 做到 了 忙 而 不亂 ，緊 而 不 散，條 理清 楚 ，事 事 分 明，從 根本 上 擺 脫了 剛 參加 工 作 時只 顧 埋 頭苦 干 ，不 知 總 結經(jīng) 驗 的 現(xiàn)象 。就 這 樣 ，我 從無 限 繁忙 中 走 進這 一 年 ， 又從 無 限輕 松 中 走出 這 一 年， 還 有 ，在 工 作 的同 時 ， 我 還 明 白了 為 人處 事的 道 理， 也 明 白了 ，

21、一 個 良好 的 心態(tài) 、 一 份對 工 作 的熱 誠 及 其相 形 之 下的 責 任 心 是 如 何重 要( 三 )總 結 下 來： 在 這 一年 的 工 作中 接 觸 到了 許 多新 事 物 、產(chǎn) 生 了 許多 新 問 題， 也 學 習 到 了 許多新 知識 、新 經(jīng) 驗，使 自 己 在思 想 認 識和 工 作 能力 上 有 了新 的 提 高和 進 一 步的 完 善。在 日 常 的 工作 中 ，我 時刻 要 求自 己 從 實際 出 發(fā) ， 堅持 高 標準 、 嚴 要求 ， 力 求做 到 業(yè) 務素 質(zhì) 和 道 德 素質(zhì) 雙 提 高。五 、 要 定期 召 開工 作 會 議 ，兼 聽 下 面員

22、工 的意 見 ， 敢于 薦 舉 賢才 ， 總 結工 作 成 績 與 問 題， 及 時采 取對 策 !六 、 存 在的 不 足總 的 來 看， 還 存在 不 足 的 地方 ， 還 存在 一 些亟 待 我 們解 決 的 問題 ， 主 要表 現(xiàn) 在 以 下 幾 個方 面 ：1 、對 新 的 東西 學 習不 夠 ，工 作 上往 往 憑 經(jīng) 驗 辦 事 ，憑 以 往的 工 作套 路 處 理問 題 ，表 現(xiàn) 出工 作 上的 大膽 創(chuàng) 新不 夠 。2 、本 部 有 個 別員 工 ，驕 傲 情 緒 較高 ，工 作 上 我 行 我素 ，自 已為 是 ，公 司 的 制 度公 開 不遵 守 ，在同 事之 間 挑撥

23、是 非 ，嘲 諷 ， 冷 語， 這 些情 況 不 利于 同 事 之間 的 團 結， 要 從 思想 上 加 以 教 育 或處 罰 ，為 企業(yè) 創(chuàng) 造 良好 的 工作 環(huán) 境 和 形象 。3 、宿 舍 偷 盜事 件 的發(fā) 生 ，雖 然 我們 做 了 不 少 工 作 ，門 窗 加固 ，與 其 公 司及 員 工宣 傳 提 高自 我 防范 意識 ， 但這 還 不 能解 決 根 本 問題 ， 后來 引 起 上級 領 導 的重 視 ， 現(xiàn)在 工 業(yè) 園已 安 裝 了 高 清 視頻 監(jiān) 控系 統(tǒng)， 這 樣就 能 更 好的 預 防 被 盜事 件 的發(fā) 生 。七 、 下 步的 打 算針 對 201x年 工 作 中

24、存 在 的 不足 ， 為 了 做 好 新 一年 的 工 作， 突 出做 好 以 下 幾個 方 面 ：( 一 )積 極 搞 好與 員 工 的協(xié) 調(diào) ， 進一 步 理 順關 系 ;( 二 )加 強 管 理知 識 的 學習 提 高 ，創(chuàng) 新 工 作方 法 ，提 高 工 作效 益 ;( 三 )加 強 基 礎工 作 建 設， 強 化 管理 的 創(chuàng) 新實 踐 ，促 進 管 理水 平 的 提升 。在 今 后 的工 作 中要 不 斷 創(chuàng) 新， 及 時 與員 工 進行 溝 通 ，向 廣 大 員工 宣 傳 公司 管 理 的 相 關 規(guī)定 ， 提高 員工 們 的安 全 意 識， 同 時 在 安全 管 理方 面 要

25、嚴格 要 求 自己 ， 為 廣大 公 司 員工 做 好 模 范 帶 頭作 用 。在 明年 的 工作 中 ， 我會 繼 續(xù) 努 力， 多 向領 導 匯 報自 己 在 工作 中 的 思想 和 感 受， 及 時 糾 正 和 彌補 自 身的 不足 和 缺陷 。我 們的 工 作 要團 結 才有 力 量 ，要 合 作才 會 成 功，才 能把 我 們 的工 作 推 向前 進 ! 我相 信：在 上級 的 正確 領 導 下， cssm 大 安 防 的明 天 更 美好 !員工 年 終 工 作總 結 【 范文 二 】一 個 人 靜靜 的 站在 窗 邊 ， 看著 路 上 一輛 輛 行駛 的 車 輛， 不 由 的想 起

26、 了 以前 。 轉(zhuǎn) 瞬 間 來 到紅 牛 已經(jīng) 一年 多 了， 有 過 開心 與 歡 樂 ，悲 傷 與淚 水 ， 還有 坎 坷 。XX ，嶄 新的 一 年 ，而 現(xiàn)在 已 經(jīng) 過去 了 半 年， 在這 半 年里 我 又 學到 了 很 多 的知 識 。 在 這半 年 的 工作 中我 學 到了 許 多 平時 學 不 到 的崗 位 知識 ， 尤 其這 幾 次 停機 時 跟 著設 備 維 修人 員 一 起 檢 修 設備 時 又讓 我對 設 備的 工 作 原理 有 了 更 深了 解 ，從 而 使 我提 高 了 崗位 操 作 技能 ， 更 重要 的 是 ， 在 處 理故 障 的同 時， 我 能夠 熟 練

27、的將 學 到 的 新知 識 與操 作 技 能相 結 合 ，減 少 了 處理 故 障 的時 間 ， 提 高 了 處理 故 障的 能力 。 同時 也 還 存在 著 許 多 的不 足 與缺 點 。學 到 了 什么 ： 1 現(xiàn) 在 對 所在 崗 位 的設 備 工作 原 理 有 了更 進 一 步的 了 解， 從 而 提高 了 處 理故 障 的能 力與 技 巧， 減 少 了處 理 故 障 的時 間 。 2 對 整 條 生產(chǎn) 線 也有 了 的 了解 ， 在 其他 崗 位 出現(xiàn) 故 障 時自 己也 能過 去 幫上 忙 。 3 現(xiàn) 在 和 相鄰 崗 位 的伙 伴 配合 的 更 加 默契 了 ， 在彼 此 的崗

28、位 出 現(xiàn)故 障 時 只要 對 方一 個手 勢 就會 明 白 自己 該 做 些 什么 。 4 在開 班 后會 時 通 過主 管 描 述生 產(chǎn) 線 場的 情 況 和崗 位 點 評時 悟出 了什 么 情況 重 要 。什 么 情 況 緊急 ，在 同 時 出 現(xiàn)多 個 突 發(fā) 事 件 時 怎樣 能 有 條不 紊 的 處理 好 每 件事 。 5 在 觀看 “XX 年 度 感 動 中國 人 物 ”頒 獎 典之 后 我 感 受 到 我們 每 個 人都 很 平 凡， 但 在 平凡 的 人 生中 ，也 可以 做 出不 平 凡 的事 情 ，我 們 每 個人 都 可以 通 過 自己 的 努 力實 踐 ，也 可 以從

29、 他 們 的身 上 吸取 力 量 ，不 斷前 進 。存 在 的 不足 與 缺點 ： 1 在 崗位 出 現(xiàn)較 大 的 故障 時 有 些手 足 無 措心 里 還 有些 急 躁 ，如 果 長時 間 沒處 理好 的 話心 里 還 來氣 。 2 缺 乏較 好 的工 作 方 法， 同 樣 的一 件 事 看別 人 做 起來 時 覺 得挺 輕 松， 當 輪到 自己 做 的時 候 不 但沒 做 太 好 而且 還 累的 滿 頭 大汗 。 3 口 語表 達 能 力較 差 ， 在崗 位 之 間 的 溝 通或 者是 和伙 伴 們聊 天 的 時候 自 己 心 里想 的 意思 總 是 不能 用 理 想的 語 句 表達 出

30、來 。下 半 年 的目 標 ：在 今 后 的 日子 里 ， 爭取 把 自 己不 足 的 地方 彌 補回 來 ， 多 加學 習 以 提高 自 己的 綜合 能力 ， 上班 時 調(diào) 整好 自 己 的 心態(tài) ， 多加 認 真 ，爭 取 以 零失 誤 來 回報 公 司 對我 的 培 養(yǎng) 。最 后 ， 中心 的 祝愿 公 司 的 明天 會 更 加的 燦 爛輝 煌 。員 工 年 終 工 作總 結 【 范文 三 】時 光 荏 苒， XX 年 年 很 快就 要 過 去了 ，回 首 過去 的 一 年，內(nèi) 心 不禁 感 慨萬 千 時間 如 梭 ，轉(zhuǎn) 眼間 又將 跨 過一 個 年 度之 坎 ， 回 首望 ， 雖沒 有

31、 轟 轟烈 烈 的 戰(zhàn)果 ， 但 也算 經(jīng) 歷 了一 段 不 平 凡 的 考驗 和 磨礪 。 非 常 感謝 公 司 給我 這 個 成 長的 平 臺， 令 我 在工 作 中 不斷 的 學 習， 不 斷 的進 步 ， 慢 慢 的 提升 自 身的 素質(zhì) 與 才能 ， 回 首過 往 ， 公 司陪 伴 我 走過 人 生 很 重 要 的 一個 階 段 ， 使 我 懂 得了 很 多 ，領 導 對 我的支 持與 關 愛， 令 我 明白 到 人 間 的溫 情 ，在 此 我 向公 司 的 領導 以 及 全體 同 事 表示 最 衷 心 的 感 謝， 有 你們 的協(xié) 助 才能 使 我 在工 作 中 更 加的 得 心應

32、 手 ， 也因 為 有 你們 的 幫 助， 才 能 令到 公 司 的 發(fā) 展 更上 一 個臺 階， 在 工作 上 ， 圍繞 公 司 的 中心 工 作， 對 照 相關 標 準 ，嚴 以 律 己， 較 好 的完 成 各 項 工 作 任務 。在 作 風 上， 能 遵章 守 紀 、 團結 同 事 、務 真 求實 、 樂 觀上 進 ， 始終 保 持 嚴謹 認 真 的 工 作 態(tài)度 和 一絲 不茍 的 工作 作 風 ，勤 勤 懇 懇 ，任 勞 任怨 。 在 生活 中 發(fā) 揚艱 苦 樸 素、 勤 儉 耐勞 、 樂 于 助 人 的優(yōu) 良 傳統(tǒng) ，始 終 做到 老 老 實實 做 人 ， 勤勤 懇 懇 做事 ，

33、勤 勞簡 樸 的 生活 ， 嚴 格 要 求 自 己， 在 任 何時 候 都 要起到 模范 帶 頭作 用 。今 后 努 力的 方 向： 隨 著 公 司各 項 制 度的 實 行， 可 以 預料 我 們 的工 作 將 更加 繁 重 ， 要 求 也更 高 ，需 掌握 的 知識 也 更 高更 廣 。 為 此， 我 將更 加 勤 奮的 工 作 ，刻 苦 的 學習 ， 努 力提 高 文 化 素 質(zhì) 和各 種 工作 技能 ， 為公 司 做 出應 有 的 貢 獻。 即 將過 去 的 這一 年 ， 在公 司 領 導及 各 部 門經(jīng) 理 的 正 確 領 導與 協(xié) 助下 ，我 們 的工 作 著 重于 公 司 的 經(jīng)營

34、 方 針、 宗 旨 和效 益 目 標上 ， 緊 緊圍 繞 重 點展 開 工 作 ，在 緊 張 的工 作 之余 ，加 強團 隊 建設 , 打 造 一 個業(yè) 務 全 面，工 作熱 情 高漲 的 團 隊 。作 為一 個 管 理者 ，對 下屬 充 分 做到 “察 人 之 長 、用 人 之 長、 聚 人 之 長 、 展 人之 長 ”， 充 分 發(fā) 揮 他 們 的 主 觀能 動 性及 工 作積 極性 。 提高 團 隊 的整 體 素 質(zhì) ，樹 立 起開 拓 創(chuàng) 新、 務 實 高效 的 部 門新 形 象 。 我 充 分 認 識 到 自己 既 是一 個管 理 者， 更 是 一個 執(zhí) 行 者 。 要 想 帶好 一

35、 個 團隊 ， 除 了熟 悉 業(yè) 務外 ， 還 需要 負 責 具 體 的 工作 及 業(yè)務 ，首 先 要以 身 作 則， 這 樣 才 能保 證 在人 員 偏 緊的 情 況 下， 大 家 都能 夠 主 動承 擔 工 作 。對 此 我 向領 導 做如 下 工 作 報告 ：一 、 嚴 于律 已 ，自 覺 加 強 黨性 鍛 煉 ，黨 性 修養(yǎng) 和 政 治思 想 覺 悟進 一 步 提高一 年 來 ，我 始 終堅 持 運 用 馬克 思 列 寧主 義 的立 場 、 觀點 和 方 法論 ， 運 用辯 證 唯 物 主 義 與歷 史 唯物 主義 去 分析 和 觀 察事 物 ， 明 辨是 非 ，堅 持 真 理， 堅

36、持 正確 的 世 界觀 、 人 生觀 、 價 值 觀 ， 用正 確 的世 界觀 、 人生 觀 、 價值 觀 指 導 自己 的 學習 、 工 作和 生 活 實踐 ， 在 思想 上 積 極構 筑 抵 御 資 產(chǎn) 階級 民 主和 自由 化 、拜 金 主 義、 自 由 主 義等 一 切腐 朽 思 想侵 蝕 的 堅固 防 線 。 熱 愛 祖 國， 熱 愛 中 國 共 產(chǎn)黨 ， 熱愛 社會 主 義， 擁 護 領導 的 管 理 思想 ， 堅信 社 會 主義 最 終 必然 戰(zhàn) 勝 資本 主 義 ，對 社 會 主 義 充 滿必 勝 的信 心。 認 真貫 徹 執(zhí) 行黨 的 路 線 、方 針 、政 策 ， 為加 快

37、 社 會主 義 建 設事 業(yè) 認 真做 好 本 職 工 作 。 工 作 積極 主動 ， 勤奮 努 力 ，不 畏 艱 難 ，盡 職 盡責 ， 在 平凡 的 工 作崗 位 上 作出 力 所 能及 的 貢 獻 。二 、 強 化理 論 和業(yè) 務 學 習 ，不 斷 提 高自 身 綜合 素 質(zhì)我 重 視 加強 理 論和 業(yè) 務 知 識學 習 ， 在工 作 中， 堅 持 一邊 工 作 一邊 學 習 ，不 斷 提 高 自 身 綜合 素 質(zhì)水 平。(1) 是 認 真學 習 “三 個 代 表 ”重 要 思 想，深 刻 領會 “三 個 代 表 ”重 要 思 想 的科 學 內(nèi) 涵，增 強 自 己實 踐 “三個 代表

38、”重 要 思 想 的自 覺 性 和堅 定 性 ; 認真 學 習 黨的 十 六 大報 告 及 十六 屆 三中 、四 中 全會 精 神 ，自覺 堅持 以黨 的 十六 大 為 指導 ， 為 進 一步 加 快完 善 社 會主 義 市 場經(jīng) 濟 體 制， 全 面 建設 小 康 社 會 作 出自 己 的努 力。(2) 是 認 真學 習 工 作業(yè) 務 知 識 ，重 點 學 習公 文 寫 作及 公 文處 理 和 計算 機 知 識。在 學 習 方 法 上 做 到在 重點 中 找重 點 ， 抓住 重 點 ， 并結 合 自己 在 公 文寫 作 及 公文 處 理 、計 算 機 知識 方 面 存 在 哪 些不 足 之處

39、 ，有 針 對性 地 進 行學 習 ， 不 斷提 高 自己 的 辦 公室 業(yè) 務 工作 能 力 。(3) 是 認 真學 習 法 律知 識 ，結 合 自己 工 作 實際 特 點 ，利 用閑 余 時 間， 選 擇性 地 開展 學 習 ，學 習 了 中華 人 民共 和 國 森林 法 、 森 林 防火 條 例 、 中 華人 民 共 和國 土 地 管理 法 、 廣 西壯 族 自治 區(qū)土 地 山林 水 利 權屬 糾 紛 調(diào) 解處 理 條例 、 通過 學 習 ，進 一 步 增強 法 制 意識 和 法 制 觀 念 。三 、 努 力工 作 ，按 時 完 成 工作 任 務一 年 來 ，我 始 終堅 持 嚴 格 要

40、求 自 己 ，勤 奮 努力 ， 時 刻牢 記 公 司制 度 ， 全 心 全意 為 公 司創(chuàng) 造 利益的 宗旨 ， 努力 實 踐 公悸 非 邐 計 劃性 、 前瞻 性 、 領導 性 強 ; 開 拓進 取 ， 經(jīng)常 提 出 合 理 化 建 議并 獲 采 納，完 成較 重 的本 職 工 作任 務 和 領 導交 辦 的其 它 工 作 ; 講究 工 作 方法 ，效 率 較高 ; 能 按 時 或 提 前完 成 領 導 交辦 的工 作 ，工 作 成 績比 較 突 出 ，效 果 良好 。四 、 在 廉的 方 面：(1) 嚴 格 執(zhí)行 和 維 護黨 的 “四 大 紀 律八 項 要 求 ”， 紀 律 、經(jīng) 濟 工作 紀 律 ，工 作 紀 律。 自 覺 做到 與 公司 保持 高 度一 致 ， 不陽 奉