(最新)小學(xué)一年級新生家長會

膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁蕆蒁袃羄莃蒀羅腿艿葿蚅羂膄蒈螇膈蒃蕆袀羀荿薇羂膆芅薆螞罿膁薅襖膄膇薄羆肇蒆薃蚆節(jié)莂薂螈肅羋薁袀芁膄蟻羃肄蒂蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈羇裊芀蚇蚇膀膆蚆蝿羃蒅蚅袁膈莁蚅羄羈芇螄蚃膇膃螃螆羀蒁螂袈膅莇螁肀羈莃螀螀芃艿莇袂肆膅莆羄節(jié)蒄蒞蚄肄莀莄螆芀芆蒃衿肅膂蒃羈袆薁蒂螁肁一年級家長會發(fā)言稿各位家長我是一（）班的班主任，也是這個(gè)班的語文老師。首先，非常感謝大家來參加這個(gè)家長會，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面。老師的循序善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。因此希望家長配合老師做好以下幾點(diǎn)一、心理上的準(zhǔn)備。家長的心理準(zhǔn)備。1了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,其中學(xué)習(xí)是為了讓小孩走向社會后,具備生存能力。將來走上社會要憑自己能力去做,無法借助他人之力。在以前狩獵時(shí)代,不會拿弓箭就無法生存,相同的,現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)知識、技術(shù),就是生存的武器。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學(xué),社會性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以,家長首先要認(rèn)識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。2知識和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復(fù)練習(xí),則理解無法持久,也無法記住學(xué)過的知識。優(yōu)秀的選手必須忍耐嚴(yán)格的訓(xùn)練,不是相同的道理嗎3孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始?！皩W(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。家長不要天真地認(rèn)為隨隨便便讀一讀,便想得到好成績,如果認(rèn)為小孩可憐,這是父母親太溺愛孩子了,好的開始是成功的一半,設(shè)想一下如果現(xiàn)在放松,兩三年后,您是笑還是哭呢孩子的心理準(zhǔn)備。1、家長可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等?？梢宰尯⒆訂为?dú)走幾次，家長暗地里進(jìn)行觀察，看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)，將被正規(guī)的學(xué)科課程代替，原來在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急。同時(shí)，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來走動(dòng)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。3、開學(xué)前幾天，父母可與孩子坐下來開個(gè)“家庭座談會”，認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè)；學(xué)會預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。二、生活上的準(zhǔn)備1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子，有條件的家長可以準(zhǔn)備一個(gè)小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習(xí)本等能分類擺放，書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、培養(yǎng)孩子自己整理東西的習(xí)慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。3、學(xué)習(xí)要在不會分心的場所。孩子的書桌安排在什么地方注意馬路噪音,電視聲音等都會分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè),會無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,對于集中注意力不利。所以為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是很多孩子有單獨(dú)房間,家長要事先向孩子聲明雙親必須可以自由出入孩子的房間。4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。入學(xué)后,光有教科書是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用。三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒，文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有56支削好的鉛筆、尺子、橡皮。鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標(biāo)志），因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑。而的鉛筆寫出字來不清楚，的鉛筆鉛芯軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯(cuò)字，擦起來黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認(rèn)領(lǐng)，這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。橡皮買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)橹翚q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長，還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。2、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。有的家長在路上為孩子匆匆買點(diǎn)吃的，讓孩子拿到學(xué)校里去吃，在學(xué)校里是不允許帶吃的。4、本子要準(zhǔn)備以下幾種語文本兩種拼音本和書寫本。5、課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學(xué)校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。6、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和手紙。中午吃飯準(zhǔn)備飯盒，勺子，湯碗，全部放在一個(gè)袋子里。小孩子容易口渴，要專備一個(gè)小水壺（裝礦泉水，不要裝牛奶或飲料），在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級和姓名，因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多，水壺易拿亂。水壺要實(shí)用，不漏水，易打開。另外還可以準(zhǔn)備一塊小抹布，用于擦桌椅。掛鉤，用于掛飯盒。科學(xué)家研究證明，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣，恨鐵不成鋼。南京市名校長拉薩路小學(xué)周榮華校長說“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身。四、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對于書中人物的言語、行動(dòng),小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小學(xué)1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕“自己看”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習(xí)多一點(diǎn),他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文,這是因?yàn)樗伎剂?、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長敘述“媽媽,今天在學(xué)校”即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來,慢慢的,家長可以問他“為什么這樣呢”“你怎么想”“老師怎么說”等等,讓他漸漸將文章擴(kuò)大,加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長看過之后要夸獎(jiǎng)他、鼓勵(lì)他、并慎重地保存起來。3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。4、讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。5、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長給孩子最好的禮物。家長和孩子之間必須維持良好的關(guān)系,養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,要讓孩子盡早養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,就像嬰兒會自己站起來走路一樣,能夠自己努力用功,不懂之處自己思考、解決,具備了“自己學(xué)習(xí)力”,就擁有了一生進(jìn)步向上的原動(dòng)力,這也是教育中最重要的“自己培育力”,這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功,也就不會感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長,要注意稱贊孩子、鼓勵(lì)孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是家長送給孩子的最佳禮物。五讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。1、早睡早起,生活有規(guī)律。一年級孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、入浴、用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學(xué)習(xí)用品,選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目,和小孩約定好必須做哪些事,讓小孩遵守約定。2、會幫忙做家事的孩子會學(xué)習(xí)。五六十年代,小孩每天要花3小時(shí)做家事,現(xiàn)在則是花3小時(shí)看電視。孩子之所以討厭做家事,是因?yàn)閺男]有訓(xùn)練之故,自己的事情當(dāng)然自己做,還要幫助家里做事,像拿報(bào)紙、擺鞋子、拿碗筷,他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙”告訴他,要認(rèn)真做,不要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。如此一來,小孩就會自覺、自豪是家庭中的一員,產(chǎn)生體貼心、責(zé)任感、協(xié)調(diào)性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達(dá)到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。另外,幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種能力。在讓小孩幫忙時(shí),應(yīng)該教他,例如不要將油膩的碗盤疊在一起,擦拭餐具時(shí)不要將比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破。應(yīng)該放在臺上,邊擦拭邊移動(dòng)。這不單單是教他知識,技術(shù)而已,也是教他做事的順序,培養(yǎng)判斷力,洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜,就必須先訂計(jì)劃,列出需要的材料,然后上街購買,準(zhǔn)備用具、調(diào)味料,可以請小孩說說看,該按什么順序進(jìn)行調(diào)理。經(jīng)常幫忙做家事的小孩,很自然就記得訣竅,讀書、做題、寫作文等都得有計(jì)劃,有順序,所以幫忙做家事的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。3、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間。長時(shí)間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出,看電視的時(shí)間越短,提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動(dòng)心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時(shí)間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。4、在生活中讓孩子學(xué)會忍耐。家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學(xué)業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運(yùn)動(dòng)或游戲,讓孩子學(xué)習(xí)忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,家長看到自己的孩子受限制真是有點(diǎn)痛心,但是請家長記住欲望很容易會得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋,那些在舒適的房間里,始終維持飽腹?fàn)顟B(tài)的小孩,將來沒有什么大出息。家長要對小孩的物質(zhì)欲望嚴(yán)格,情緒欲求寬松。當(dāng)他向你撒嬌時(shí)就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。當(dāng)小孩忍耐痛苦的時(shí)候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。六、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)1、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。根據(jù)美國學(xué)者研究,即使是100個(gè)完全學(xué)會的事物,第一天只能記住60、第2天40、第三天30而已?？墒峭蟮挠洃洔p少就很慢了,1個(gè)月后大概還能記住20,為了不將學(xué)過的忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽。2、家長依條理指導(dǎo)。要依條理思考是有點(diǎn)難,尤其是數(shù)學(xué),因?yàn)樾『⑦€不習(xí)慣理論性思考,不會的地方家長請畫圖說明,以漫畫的方式寫出來,讓小孩整理一下思路。3、回到“絆住”之處重點(diǎn)指導(dǎo)。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗(yàn)卷上有“”的記號時(shí),注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)”所謂的“粗心”其實(shí)是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。4、文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣,如果家長把不要的紙拿來當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會認(rèn)為反正扔掉,亂寫也無所謂,自然無法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習(xí)慣,因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養(yǎng)成認(rèn)真寫字計(jì)算的習(xí)慣。5、決定學(xué)習(xí)目標(biāo)與時(shí)間。家庭學(xué)習(xí)要分配時(shí)間,先訂計(jì)劃,星期幾學(xué)習(xí)什么科目,以及多久時(shí)間,一般而言,家庭學(xué)習(xí)的時(shí)間是“學(xué)年10分鐘”,但因?yàn)檫€有作業(yè),所以低年級大約3040分鐘,在此必須注意的是如果小孩依計(jì)劃完成功課,必須給予鼓勵(lì)與贊美,中途做完了,坐得住的孩子延長學(xué)習(xí)時(shí)間沒關(guān)系,但坐不住的孩子,只要功課做完,就可以讓解放,出去游玩散心。因?yàn)樽畛跻烙?jì)劃完成功課,得到成就感與滿足感是非常重要的。注意兩點(diǎn)第一,不要在小孩讀書途中叫他做事,否則他的節(jié)奏會亂掉,變得缺乏集中力、持續(xù)力第二點(diǎn),要遵守家長與孩子的約定,不要本來說好寫一頁,結(jié)果因?yàn)楹芸焱瓿?就要求小孩再多寫一頁,也不要因?yàn)樗麤]有認(rèn)真做完,就以延長學(xué)習(xí)時(shí)間來當(dāng)作懲罰,這樣會帶來不信任感。具體到語文學(xué)科。一年級語文的作業(yè)每天其實(shí)都是類似的，會讀當(dāng)天課堂里學(xué)的拼音或生字，課文會讀正確流利，要求認(rèn)識的字會認(rèn)，要求會寫的字會寫等。根據(jù)美國學(xué)者研究，即使是100個(gè)完全學(xué)會的事物，第一天只能記住60、第2天40、第三天30而已。可是往后的記憶減少就很慢了，1個(gè)月后大概還能記住20，為了不將學(xué)過的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶猶新，所以學(xué)習(xí)過的能記住，也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會對功課產(chǎn)生自信。76個(gè)學(xué)生，我想如果全是要老師來管，必定有幾個(gè)接受能力慢的小孩，會被淘汰掉。我一節(jié)課只有分鐘，現(xiàn)在學(xué)生在校的時(shí)間有限，能利用我都利用上了，但還是不可能單獨(dú)地給某一個(gè)小孩很多時(shí)間。所以就需要家長在家里多對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。語文學(xué)習(xí)方面有以下幾個(gè)具體要求1拼音部分，只用一個(gè)半月的時(shí)間會熟練的默寫23個(gè)聲母，24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。熟練拼讀音節(jié)。時(shí)間緊，任務(wù)重。希望家長在家里堅(jiān)持每天讓孩子熟讀1020分鐘。讀熟之后再簽字。2識字部分（1）要求會認(rèn)的字400個(gè)，識字量比較大。也要求家長最好幫助孩子共同做識字卡片。并且每天堅(jiān)持抽讀生字卡片。（2）要求會寫的字100個(gè)。這100個(gè)字要求孩子會按照正確的筆順進(jìn)行書寫，并且要求把字體寫的工整、勻稱（希望家長督促孩子從學(xué)生字的第一天起，就能夠一筆一畫的認(rèn)真書寫。從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣）。（3）每篇課文都要求孩子正確、流利地朗讀。要求會背的一定要背熟，背熟之后家長再簽字。3生活中識字低年級段的識字量是很大的，對孩子來說也是比較難的，所以我們要想盡一切辦法讓孩子多識字，在生活中識字可以提高孩子的識字興趣。可以認(rèn)識爸爸媽媽，好朋友、同學(xué)的名字，家里親戚的名字。通過周圍的路牌，站牌、商店等進(jìn)行識字。認(rèn)識一些商標(biāo)的名字?？措娨暱磿伎梢詭椭⒆幼R字。只要留心學(xué)習(xí)孩子的識字量會很快上來的。4課外閱讀家長可以給孩子購買一些注音版本的課外書，讓孩子多讀多看。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。五、衛(wèi)生A搞好個(gè)人衛(wèi)生。B保持班級衛(wèi)生。六、安全1、校內(nèi)安全不奔跑、不玩水、不觸摸電、不爬高上低、不玩健身器材、上下樓梯靠右行、不在教室里追趕打鬧。2、校外安全過馬路左右看、不和陌生人講話、不吃陌生人給的食物、放學(xué)直接回家、不到水邊和危險(xiǎn)的地方玩耍。七、其它方面1、關(guān)于作息時(shí)間，學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的。上午730分開校門，800預(yù)備，810上課（請不要讓孩子遲到）。下午放學(xué)時(shí)間2簡單介紹班級情況一（）班共有學(xué)生（）名，其中男生（）名，女生（）名。班級人數(shù)多，男生多，不好管理，給學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)帶來很多困難3座位的問題排座位是按高低個(gè)排的，不管坐在什么地方，都能聽見老師講課的，老師會關(guān)注到每個(gè)孩子的。如果孩子視力有問題，建議給孩子配戴眼鏡。4怎樣看待老師對孩子的批評教育勿庸置疑，老師和父母的教育目的是一致的，都是為了孩子進(jìn)步。作為父母，在任何時(shí)候都應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)老師的威信和尊嚴(yán)，確保老師對孩子的教育影響力。但是由于觀察角度的不同，父母和老師在對孩子的認(rèn)識上就有可能產(chǎn)生分歧。孩子在家里是作為一個(gè)個(gè)體存在的，在父母寵愛的眼光下，有了缺點(diǎn)父母也難以意識到。而處于學(xué)校班級中，孩子身上的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)很容易被老師觀察到，所以批評是難免的。有幾點(diǎn)希望我們能成共識1老師對孩子的批評也是一種愛老師最大的希望就是班上的孩子能齊頭并進(jìn)，但孩子之間存在著差異，孩子在成長過程中會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這些問題的解決，需要老師從孩子的個(gè)別差異出發(fā)，選擇最合適的方法，批評是方法之一。從長遠(yuǎn)看，孩子的成長總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，即使他們今天不受老師批評，明天走在工作崗位也有可能受到上司的批評，一個(gè)脆弱的心靈是難以應(yīng)對多變社會的挑戰(zhàn)的。老師批評孩子是負(fù)責(zé)任表現(xiàn)學(xué)校是學(xué)生集中學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都必須嚴(yán)格要求自己，否則學(xué)校正常的秩序就難以維持，學(xué)生們就不能好好學(xué)習(xí)。學(xué)校的老師不僅有教學(xué)生知識的責(zé)任，還有育人的責(zé)任，而嚴(yán)格的要求正是老師對學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)的體現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，老師就應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對其進(jìn)行批評教育。如果你孩子上課不認(rèn)真聽講，老師裝作沒看見；讓你的孩子背課文，你的孩子也沒背過，老師也不檢查；作業(yè)沒作完或作錯(cuò)了，老師也不認(rèn)真檢查糾正，如此下去，你的孩子學(xué)習(xí)會好嗎如果幾年后你的孩子走上工作崗位，回憶起學(xué)生階段的學(xué)習(xí)時(shí)，那時(shí)，你的孩子和你肯定會說，當(dāng)時(shí)老師是多么的不負(fù)責(zé)任啊。沒有批評的教育是不完整的教育現(xiàn)在，很多父母盲目認(rèn)同賞識教育。老師被要求尊重學(xué)生，不準(zhǔn)批評或變相地批評孩子。一些父母更是將這一理論發(fā)揮到了極致，孩子稍有成就便大加贊揚(yáng)，甚至有了錯(cuò)誤也不敢批評，唯恐對孩子的自信心有所損傷。其實(shí)，作為父母一定要認(rèn)識到，賞識和批評，就像鳥的兩翼，缺一不可。每個(gè)孩子都有可以賞識的地方，自然也有可批評之處。正確地賞識，可以給孩子以極大的鼓舞；恰當(dāng)?shù)呐u，也會促使孩子進(jìn)步。假如孩子在生活中不經(jīng)歷挫折，那么孩子就會變得脆弱異常，因此，要讓孩子的生活中有禁區(qū)，他們犯了錯(cuò)誤要受到懲罰，要讓孩子懂得有些規(guī)則是無法動(dòng)搖的，有些過失是要靠自己承擔(dān)后果的。只有讓孩子為自己的一言一行負(fù)責(zé)，才能讓他明辨是非。如果一味的要求老師“賞識”孩子而放棄批評、不敢懲罰，那只會扭曲孩子對事物認(rèn)識，不利于孩子的健康成長。不要忘了“皮格馬列翁”的效應(yīng)。1968年,美國哈佛大學(xué)教授羅森塔爾等完成了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)。他對100名兒童進(jìn)行了“發(fā)展測試”中,在進(jìn)行智能、體力等項(xiàng)目測試后,向教師提供了虛構(gòu)的信息,說100名兒童中有20名發(fā)展優(yōu)異并出示名單。一年后復(fù)試的結(jié)果表明,出示名單的兒童,成績明顯提高,并且求知欲旺盛,活潑開朗,虛幻變成現(xiàn)實(shí)。這種由于期望不同而導(dǎo)致兒童發(fā)展出差異的現(xiàn)象就是期望效應(yīng)。羅森塔爾借名于現(xiàn)象相類同的皮格馬列翁神話,稱這種效應(yīng)為“皮格馬列翁效應(yīng)。”家庭中,父母的教育態(tài)度也是一樣,父母在心里想著這個(gè)孩子的頭腦怎么這么笨,怎么花了那么多錢補(bǔ)習(xí),還是看不見什么效果呢這樣想,就會表現(xiàn)在態(tài)度上,小孩子很敏感,感覺出大人這種態(tài)度后,便會喪失興趣,這就是負(fù)面的皮格馬列翁效應(yīng)。家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊“好棒”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他“你怎么這么做”應(yīng)該稱贊他“真會幫助別人,乖孩子?！碑?dāng)孩子沮喪時(shí),不要說“你看,誰叫你不聽我的話的”應(yīng)該安慰她“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來,就能養(yǎng)育出正面的皮格馬列翁效應(yīng)期待下的小孩。八、校信通校信通是中國移動(dòng)公司為教育行業(yè)量身定制的一種全新的家校溝通平臺。通過校信通，老師可及時(shí)和家長及時(shí)溝通孩子的課堂表現(xiàn)、作業(yè)等情況；也可以隨時(shí)隨地與您溝通教育方法。如果您同意使用校訊通，請完成下面的表格填寫。（發(fā)放校信通信息單）九、簽定義務(wù)教育合同書為了貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)，受完規(guī)定年限的義務(wù)教育，經(jīng)學(xué)校與學(xué)生家長共同協(xié)商，簽訂義務(wù)教育合同書。請家長認(rèn)真看后，仔細(xì)填寫。莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋蒁莂蟻肁莇莁螃芇芃莀裊聿腿荿羈袂蕆蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆芅蒆螞衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃節(jié)蒂蚈羅膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薂腿莈蕿螅羂芄薈袇羋膀薇罿肀葿薆蠆袃蒞薆螁聿芁蚅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀蒂螞袈膅莈蟻羀羈芄蝕蝕膃膀蝕螂羆蒈蠆裊膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃膂莃羈羋