湖北省孝感市孝南區(qū)2015-2016學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版.doc

20152016學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是（）A向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水B人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地C火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D頭球攻門(mén)時(shí)，要向球門(mén)方向用力頂球2從手中推出的鉛球，在空中飛行時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，它受到的力是（）A重力和推力B重力C彈力D重力和彈力3如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在光滑水平地面上滾動(dòng)的過(guò)程中受到（）A重力、支持力B重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動(dòng)的力4下列數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是（）A教室課桌的高度約為5MB標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100C初中學(xué)生的體重約為50ND體育中考1000米長(zhǎng)跑的最好成績(jī)?yōu)?4S5你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理6下列說(shuō)法正確的是（）A用手打排球時(shí)，手有疼痛感，這說(shuō)明力的作用是相互的B做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大C航空器材常采用低強(qiáng)度、高密度的合金或新型合成材料D在月球上舉起杠鈴比地球上容易，是因?yàn)楦茆彽馁|(zhì)量到月球上變小了7下列說(shuō)法不正確的是（）A鞋底刻有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦B駱駝具有寬大的腳掌，有助于減小它對(duì)沙地的壓強(qiáng)C山上的大氣壓強(qiáng)比山下的大氣壓強(qiáng)大D飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼下方空氣的流速小，氣流壓強(qiáng)大8下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力B放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力C滑動(dòng)摩擦力不一定總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)D物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向保持不變時(shí)，其受力一定是平衡力9隨著“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的體育活動(dòng)日益豐富，踢球時(shí)，腳踢球的力（）A改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生C大于足球撞擊腳的力D與足球撞擊腳的力是平衡力10一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（）ABCD11下列現(xiàn)象不是利用大氣壓工作的是（）A用吸管吸飲料B將大頭釘按進(jìn)墻里C真空吸盤(pán)貼在墻面上D墨水被吸進(jìn)鋼筆12下面圖中的做法，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬B日常生活中用刀切東西C鐵路的鋼軌鋪在枕木上D汽車(chē)的安全帶做得較寬13如圖，一個(gè)未裝滿(mǎn)水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1，瓶底受到水的壓強(qiáng)為P2倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P3，瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為P4，則（）AP1P3，P2P4BP1P3，P2P4CP1P3，P2P4DP1P3，P2P414如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說(shuō)法中正確的是（）A人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性C人停下來(lái)后慣性就消失了D人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力15如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力大?。ǎ〢逐漸增大B逐漸減小C保持不變D總是等于拉力的大小16下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的是（）A攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大B狂風(fēng)掀翻屋頂是因?yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏欤瑝簭?qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大C行進(jìn)中的汽車(chē)突然剎車(chē)，乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性D用注射器推藥液是利用大氣壓強(qiáng)17將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（）A增大木塊的拉力B改變木塊運(yùn)動(dòng)方向C在木塊上加砝碼D使木塊的速度增大18生活處處有物理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A用筷子夾取食物時(shí)，利用了摩擦力B公交車(chē)內(nèi)的破窗錘是通過(guò)減少受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)C高速公路汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大D駕駛員在駕駛車(chē)輛時(shí)需系上安全帶是防止慣性帶來(lái)的傷害19氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同以10M/S的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高度時(shí)，繩子突然斷開(kāi)，這個(gè)重物將（）A繼續(xù)上升一段，然后下落B立即下落C以原來(lái)的速度一直上升D以上說(shuō)法都不對(duì)20下列相關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）A斧頭的刃做得很薄主要目的是為了節(jié)省材料B殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性C飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平是為了美觀D給滾動(dòng)軸承加潤(rùn)滑油是為了增大摩擦二、填空題（每空1分，共18分）21籃球表面的凹凸花紋是通過(guò)改變來(lái)增大摩擦的；人用手拍打籃球時(shí)手會(huì)感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是的；拋出的籃球能飛行一定的距離，是因?yàn)榛@球具有22瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力（變大/變小/不變）在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開(kāi)小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，該現(xiàn)象說(shuō)明23如圖甲，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙），若AB整體的摩擦力為10N，則推力F210N（選填“大于”、“小于”、“等于”）24如圖，在易拉罐中注入少量的水，對(duì)易拉罐加熱，待灌口出現(xiàn)白霧時(shí)，用橡皮泥堵住灌口，撤去酒精燈，一段時(shí)間后，會(huì)觀察到易拉罐變癟了，這說(shuō)明了存在，同時(shí)也說(shuō)明了力可以改變物體的25拋出去的東西總是落向地面，這是由于物體受的緣故，這個(gè)力的施力物體是26登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)得多（選填“大”或“小”）在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點(diǎn)100（選填“高于”或“低于”）27如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，若把物體A向右移動(dòng)的過(guò)程中，（物體未掉下桌子），則A對(duì)桌面的壓力，壓強(qiáng)，摩擦力，A所受的重力（選填“變大”、“變小”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)與作圖題（每空1分，共21分）28如圖所示，測(cè)力計(jì)的量程是N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N，測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與是一對(duì)平衡力29在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用的效果；（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出；（3）對(duì)比兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)你認(rèn)為是否正確，并敘述理由30如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角，會(huì)觀察到懸線OA的方向（變化/不變）；（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是；（3）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是，建筑工人經(jīng)常使用的就是該原理的應(yīng)用31小華用如圖所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車(chē)從斜面（相同/不同）高度由靜止釋放，先后讓小車(chē)在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的，進(jìn)一步推理，如果沒(méi)有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車(chē)將保持（勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止）狀態(tài)32如圖，是一吊燈掛在天花板的示意圖，在該圖中畫(huà)出吊燈受力的示意圖33如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出斜面上的物體所受重力和支持力的示意圖34如圖所示，一個(gè)足球在光滑的水平地面上勻速向右滾動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出它受力的示意圖四、計(jì)算題（共21分）35已知人體皮膚的表面積約15M2，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下受到的大氣壓力為多少相當(dāng)于同等質(zhì)量為多少的物體所產(chǎn)生的重力（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取10105PA計(jì)算，G取10N/KG）36圖中小明蹬著滑板車(chē)滑行，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）小明的質(zhì)量是35KG，求小明所受重力為多大（2）滑板車(chē)質(zhì)量是4KG，小輪與地面的總接觸面積是3104M2，當(dāng)小明雙腳站在滑板車(chē)上滑行時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大（3）滑扳車(chē)滑行過(guò)程中還包含很多物理知識(shí)，請(qǐng)你例舉一條37如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100CM2，往桶里倒入8KG的水，水的深度為15CM，平放在面積為1M2的水平臺(tái)面上（G取10N/KG）求（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；（2）桶底受到水的壓力；（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)20152016學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是（）A向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水B人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地C火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D頭球攻門(mén)時(shí)，要向球門(mén)方向用力頂球【考點(diǎn)】力作用的相互性；力的作用效果【分析】一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解A、向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水，水同時(shí)也會(huì)給漿一個(gè)向前的力，故船前進(jìn)，利用了力的作用是相互的原理，不符合題意；B、人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地，地同時(shí)也會(huì)給人向前的力，利用了力的作用是相互的原理，不符合題意；C、火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣，火箭對(duì)噴出的燃?xì)猱a(chǎn)生向下的推力，反之燃?xì)鈱?duì)火箭產(chǎn)生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，不符合題意；D、頭球攻門(mén)時(shí)，要向球門(mén)方向用力頂球，只是說(shuō)明了力可以改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與方向，沒(méi)有利用力的作用是相互的原理，符合題意；故選D2從手中推出的鉛球，在空中飛行時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，它受到的力是（）A重力和推力B重力C彈力D重力和彈力【考點(diǎn)】力的概念【分析】由于地球的吸引而使物體受到重力作用，物體所受重力的方向總是豎直向下的【解答】解推出去的鉛球由于慣性在空中繼續(xù)飛行，不再受到手的推力，由于受到重力作用而落回地球故選B3如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在光滑水平地面上滾動(dòng)的過(guò)程中受到（）A重力、支持力B重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動(dòng)的力【考點(diǎn)】力的概念【分析】以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，從豎直方向上和水平方向上進(jìn)行受力分析，得出結(jié)論【解答】解由于是光滑的水平地面，所以摩擦力忽略不計(jì)，小球被彈出后，不再受彈簧的作用力，在光滑水平面上滾動(dòng)的過(guò)程中，受豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F的作用故選A4下列數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是（）A教室課桌的高度約為5MB標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100C初中學(xué)生的體重約為50ND體育中考1000米長(zhǎng)跑的最好成績(jī)?yōu)?4S【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；時(shí)間的估測(cè)；重力大小的估測(cè)【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)【解答】解A、中學(xué)生的身高在160CM左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80CM08M左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100，此選項(xiàng)符合實(shí)際；C、初中學(xué)生的體重約為500N左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D、中考體育測(cè)試，男生跑1000M滿(mǎn)分成績(jī)?yōu)?28S，此選項(xiàng)符合實(shí)際故選B5你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理【考點(diǎn)】慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用；力的作用效果；摩擦力大小的影響因素；杠桿及其五要素【分析】（1）慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，有些慣性是有益的，要加以利用；有些是有害的，要注意防止（2）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大（3）力的作用效果有兩個(gè)一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（3）仰臥起坐是以臀部為支點(diǎn)，以腹肌拉力為動(dòng)力的杠桿運(yùn)動(dòng)，與大氣壓無(wú)關(guān)【解答】解A、“跳遠(yuǎn)助跑”是因?yàn)楫?dāng)起跳時(shí)人的身體仍然保持原來(lái)的速度前進(jìn)，這樣會(huì)跳的更遠(yuǎn)，是利用了慣性原理，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意；B、“引體向上”時(shí)，為了防止手打滑，在手上搓鎂粉，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意；C、“踢足球”時(shí)，因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔茫闱虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變，因此是利用了力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意；D、“仰臥起坐”時(shí)利用腹部肌肉的伸縮來(lái)完成的，跟大氣壓沒(méi)關(guān)系，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意故選D6下列說(shuō)法正確的是（）A用手打排球時(shí)，手有疼痛感，這說(shuō)明力的作用是相互的B做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大C航空器材常采用低強(qiáng)度、高密度的合金或新型合成材料D在月球上舉起杠鈴比地球上容易，是因?yàn)楦茆彽馁|(zhì)量到月球上變小了【考點(diǎn)】力作用的相互性；物質(zhì)的基本屬性；質(zhì)量及其特性；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，與所受到的力無(wú)關(guān)；（3）航空器材需要質(zhì)量小的元件，要想使航空器材質(zhì)量減小，在體積一定的情況下，減小密度，一般都選擇高強(qiáng)度、低密度的合金或新型合成材料作為航空器材；（4）質(zhì)量使物體本身的屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān)【解答】解A、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模执蚺徘驎r(shí)，手對(duì)球施加力的作用，反之球也對(duì)手施加同樣大小的反作用力，因此手會(huì)感到疼痛，故A正確；B、因?yàn)樽鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體方向不變，速度大小不變，速度為一定值，與所受到的力無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、航空器材常采用密度小、強(qiáng)度高的合金材料，故C錯(cuò)誤；D、從地球到月球，位置變了，但物體的質(zhì)量與位置無(wú)關(guān)，因此質(zhì)量不變之所以在月球上舉起杠鈴比在地球上容易，是因?yàn)楦茆彽闹亓Φ皆虑蛏献冃×斯蔇錯(cuò)誤故選A7下列說(shuō)法不正確的是（）A鞋底刻有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦B駱駝具有寬大的腳掌，有助于減小它對(duì)沙地的壓強(qiáng)C山上的大氣壓強(qiáng)比山下的大氣壓強(qiáng)大D飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼下方空氣的流速小，氣流壓強(qiáng)大【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】（1）增大摩擦力的方法在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力（2）減小壓強(qiáng)的方法是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)（3）在相同條件下，海拔越高，大氣壓越低（4）機(jī)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，機(jī)翼在壓強(qiáng)差的作用下，受到升力作用【解答】解A、鞋底刻有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大有益摩擦故A正確；B、駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小它對(duì)沙地的壓強(qiáng)；故B正確；C、山上的大氣壓強(qiáng)比山下的大氣壓強(qiáng)小，故C錯(cuò)誤；D、飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼下方空氣流速小，壓強(qiáng)大故D正確故選C8下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力B放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力C滑動(dòng)摩擦力不一定總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)D物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向保持不變時(shí)，其受力一定是平衡力【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；平衡狀態(tài)的判斷；摩擦力的方向【分析】（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，；（2）物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力；（3）摩擦力是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力；（4）受平衡力的物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解A、地球附近的一切物體都受到重力的作用，向上運(yùn)動(dòng)的物體也不例外故A錯(cuò)誤；B、彈力發(fā)生在相互接觸的物體之間，重力是地球吸引產(chǎn)生的所以，放在水平桌面上靜止的物體所受彈力不是重力故B錯(cuò)誤；C、滑動(dòng)摩擦力不一定總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)，也可以作為動(dòng)力，如傾斜的傳送帶上的物體靠摩擦力向上運(yùn)動(dòng)故C正確；D、物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向保持不變時(shí)，若不是直線運(yùn)動(dòng)，其受力一定是非平衡力故D錯(cuò)誤故選C9隨著“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的體育活動(dòng)日益豐富，踢球時(shí)，腳踢球的力（）A改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生C大于足球撞擊腳的力D與足球撞擊腳的力是平衡力【考點(diǎn)】力的作用效果【分析】力的作用效果有二改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變物體的形狀；力的作用是相互的，作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，大小相等，方向相反，在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上【解答】解A、足球原來(lái)是靜止的，腳踢球，足球成為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)此選項(xiàng)正確；B、腳踢球的力和足球?qū)δ_的反作用力是一對(duì)作用力和反作用力，兩者同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、腳踢球的力和足球?qū)δ_的反作用力是一對(duì)作用力和反作用力，兩者大小相等，方向相反此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、腳踢球的力和足球?qū)δ_的反作用力是一對(duì)作用力和反作用力，不是平衡力此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A10一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（）ABCD【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，順序是重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣浮；物塊勻速下滑，所受的合力為零，受重力、支持力和摩擦力作用【解答】解物體沿斜面勻速下滑，對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，物體受到地球施加的重力G，方向豎直向下；還受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接觸面向上；以及沿斜面向上的摩擦力故A圖缺少摩擦力，而且支持力沒(méi)有與斜面垂直，B圖缺少摩擦力，C圖重力方向正確，摩擦力方向錯(cuò)誤，故只有D正確故選D11下列現(xiàn)象不是利用大氣壓工作的是（）A用吸管吸飲料B將大頭釘按進(jìn)墻里C真空吸盤(pán)貼在墻面上D墨水被吸進(jìn)鋼筆【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用【分析】我們生活在空氣中，經(jīng)常利用大氣壓為我們服務(wù)，例如鋼筆吸墨水、吸管吸飲料、注射器吸藥液、抽水機(jī)抽水、吸盤(pán)吸在光滑墻壁上等，據(jù)上逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來(lái)工作即可【解答】解A、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)利用了大氣壓，故A不合題意B、將大頭釘按進(jìn)墻里是由于大頭針受到人的壓力，與大氣壓無(wú)關(guān)，故B符合題意C、用力壓吸盤(pán)，排出了吸盤(pán)內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤(pán)要恢復(fù)原狀時(shí)，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤(pán)緊緊地壓在墻面上利用了大氣壓，故C不合題意D、用力按橡皮囊，排出了里面的空氣，當(dāng)其恢復(fù)原狀時(shí)，橡皮囊內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，墨水被壓入鋼筆內(nèi)，用到了大氣壓，故D不合題意故選B12下面圖中的做法，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬B日常生活中用刀切東西C鐵路的鋼軌鋪在枕木上D汽車(chē)的安全帶做得較寬【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】（1）壓強(qiáng)大小的影響因素壓力大小和受力面積大小（2）增大壓強(qiáng)的方法在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積（3）減小壓強(qiáng)的方法在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積（4）液體壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān)，密度越大，越深，液體壓強(qiáng)越大【解答】解A、在水的密度一定時(shí)，水越深，水的壓強(qiáng)越大，所以攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬不符合題意B、用刀切東西，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易切開(kāi)物體符合題意C、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，保護(hù)路基不符合題意D、安全帶比較寬是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，系安全帶時(shí)舒服不符合題意故選B13如圖，一個(gè)未裝滿(mǎn)水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1，瓶底受到水的壓強(qiáng)為P2倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P3，瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為P4，則（）AP1P3，P2P4BP1P3，P2P4CP1P3，P2P4DP1P3，P2P4【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較【分析】（1）水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)正立、倒立時(shí)水和瓶子的質(zhì)量不變，可知兩者對(duì)桌面的壓力關(guān)系，根據(jù)倒立時(shí)受力面積減小，利用壓強(qiáng)公式可知兩者對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系（2）把瓶子倒置后，根據(jù)液體深度的變化，利用PGH判斷水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)的變化關(guān)系【解答】解（1）由于瓶子放在水平桌面上，則對(duì)桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即FG，所以，倒置后容器對(duì)桌面的壓力不變，而受力面積減小，由P得倒置后對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，即P1P3；（2）由圖可知倒立時(shí)水的深度H2大于正立時(shí)水的深度H1，根據(jù)PGH可知，水的壓強(qiáng)P2P4故選D14如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說(shuō)法中正確的是（）A人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性C人停下來(lái)后慣性就消失了D人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力【考點(diǎn)】平衡力的辨別；力作用的相互性；慣性【分析】（1）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；任何物體都具有慣性；（2）二力平衡的條件大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上【解答】解A、當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，人離開(kāi)墻后不再受到墻的作用力，故A錯(cuò)誤；B、人離開(kāi)墻后，能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性，B正確；C、任何物體都具有慣性，靜止的物體的慣性體現(xiàn)在物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；D、人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力不作用在一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤故選B15如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力大?。ǎ〢逐漸增大B逐漸減小C保持不變D總是等于拉力的大小【考點(diǎn)】摩擦力大小的影響因素【分析】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)【解答】解由題意知，木塊對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊所受的摩擦力不變，ABD錯(cuò)誤，C正確故選C16下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的是（）A攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大B狂風(fēng)掀翻屋頂是因?yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏?，壓?qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大C行進(jìn)中的汽車(chē)突然剎車(chē)，乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性D用注射器推藥液是利用大氣壓強(qiáng)【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；慣性；氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】（1）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，據(jù)此做出判斷；（2）流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小，據(jù)此做出判斷；（3）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；（4）注射器吸藥液利用了大氣壓，而推藥液則是靠推力的作用【解答】解A、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強(qiáng)，故A正確；B、狂風(fēng)掀翻屋頂是因?yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏?，壓?qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，故B正確；C、行進(jìn)中的汽車(chē)突然剎車(chē)，乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性，要保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，故C正確；D、用注射器吸藥液利用了大氣壓強(qiáng)，而推藥液則是靠推力的作用，與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤故選D17將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（）A增大木塊的拉力B改變木塊運(yùn)動(dòng)方向C在木塊上加砝碼D使木塊的速度增大【考點(diǎn)】摩擦力大小的影響因素【分析】滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)情況或受力情況無(wú)關(guān)【解答】解A、木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小與所受拉力無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、木塊所受滑動(dòng)摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、在木塊上加砝碼，木塊對(duì)桌面的壓力增大，則滑動(dòng)摩擦力增大，C正確；D、木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與木塊的速度無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤故選C18生活處處有物理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A用筷子夾取食物時(shí)，利用了摩擦力B公交車(chē)內(nèi)的破窗錘是通過(guò)減少受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)C高速公路汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大D駕駛員在駕駛車(chē)輛時(shí)需系上安全帶是防止慣性帶來(lái)的傷害【考點(diǎn)】摩擦力產(chǎn)生的條件；慣性；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】（1）兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫摩擦力；（2）增大壓強(qiáng)的方法在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；（3）慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；（4）一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這就是慣性系安全帶可以在很大程度上防止車(chē)輛因緊急剎車(chē)時(shí)，人由于慣性向前傾可能造成的傷害【解答】解A、筷子能夾住食物放入嘴里而不掉下來(lái)，主要是靠筷子和食物之間存在摩擦力，故A正確；B、公交車(chē)內(nèi)的破窗錘是通過(guò)減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，故B正確；C、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，和速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，駕駛員和坐在前排的乘客由于慣性仍保持原來(lái)的向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，容易撞上前擋風(fēng)玻璃，從而造成傷害，故必須系好安全帶故D正確；故選C19氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同以10M/S的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高度時(shí)，繩子突然斷開(kāi)，這個(gè)重物將（）A繼續(xù)上升一段，然后下落B立即下落C以原來(lái)的速度一直上升D以上說(shuō)法都不對(duì)【考點(diǎn)】慣性；重力的方向【分析】氣球和重物一起以10M/S的速度上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定高度后，繩子斷開(kāi)，物體與氣球脫離，這個(gè)物體由于慣性要保持原來(lái)的向上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體要繼續(xù)上升一段距離，然后由于受重力作用再下降【解答】解一切物體都具有慣性氣球及重物都以10M/S的速度勻速豎直上升，當(dāng)繩子斷開(kāi)，重物與氣球脫離，但由于慣性，重物會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，但是由于物體受到重力的作用，向上的速度越來(lái)越小，最后物體向下運(yùn)動(dòng)故選A20下列相關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）A斧頭的刃做得很薄主要目的是為了節(jié)省材料B殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性C飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平是為了美觀D給滾動(dòng)軸承加潤(rùn)滑油是為了增大摩擦【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；慣性；增大或減小摩擦的方法；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】（1）增大摩擦的方法在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；（2）慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，與物體是否受力，與物體的速度的大小無(wú)關(guān)；（3）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流速越大，壓強(qiáng)越小；流速越小，壓強(qiáng)越大；（4）減小摩擦力的方法在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力、減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦【解答】解A、菜刀的刀做得很薄主要目的是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)故A錯(cuò)誤；B、拋掉副油箱，質(zhì)量減小，慣性減小，也就提高了飛機(jī)的靈活性，故B正確C、飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平，機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較??；機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，飛機(jī)受到向上的升力，不是為了美觀故C錯(cuò)誤；D、給滾動(dòng)軸承加潤(rùn)滑油是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，故D錯(cuò)誤故選B二、填空題（每空1分，共18分）21籃球表面的凹凸花紋是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的；人用手拍打籃球時(shí)手會(huì)感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；拋出的籃球能飛行一定的距離，是因?yàn)榛@球具有慣性【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法；力作用的相互性；慣性【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手（1）增大摩擦力的方法增大壓力，增大接觸面的粗糙程度（2）物體間力的作用是相互的；（3）先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析【解答】解籃球表面的凹凸花紋是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的；手擊籃球時(shí)感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；投出去的籃球處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于慣性籃球還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此籃球會(huì)繼續(xù)在空中飛行故答案為接觸面的粗糙程度；相互；慣性22瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了增大摩擦，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力不變（變大/變小/不變）在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開(kāi)小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，該現(xiàn)象說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法；二力平衡條件的應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)【分析】（1）為了順利的擰開(kāi)瓶蓋，就需要提供較大的動(dòng)力，這個(gè)力是由手與瓶蓋之間的摩擦力來(lái)提供的，將題目中提到的豎紋與增大摩擦聯(lián)系起來(lái)，即可得到答案（2）通過(guò)對(duì)瓶子所處的狀態(tài)進(jìn)行分析，利用二力平衡的條件，可以得到瓶子所受的摩擦力大小變化（3）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，據(jù)此回答【解答】解（1）在瓶蓋上刻有豎條紋，是通過(guò)增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大手與瓶蓋之間的摩擦力的（2）當(dāng)瓶子在豎直方向靜止時(shí)，其處于平衡狀態(tài)，此時(shí)瓶子在豎直方向上受到重力和手對(duì)它的摩擦力這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如果增大握力，瓶子還靜止在手里，瓶子豎直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力作用，重力不變，所以摩擦力不變（3）水對(duì)容器壁有壓強(qiáng)，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大故答案為增大摩擦；不變；液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大23如圖甲，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受摩擦力為0N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙），若AB整體的摩擦力為10N，則推力F2等于10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用【分析】此題應(yīng)利用二力平衡的知識(shí)，求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與接觸面積無(wú)關(guān)【解答】解在甲圖中，木塊A、B在10N水平拉力F1作用下，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；因此，A、B都受到平衡力作用，而木塊B在木塊A上，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以木塊B不受摩擦力，即B所受摩擦力為0N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以AB整體在水平方向上受平衡力作用，則推力F2F10N故答案0；等于24如圖，在易拉罐中注入少量的水，對(duì)易拉罐加熱，待灌口出現(xiàn)白霧時(shí)，用橡皮泥堵住灌口，撤去酒精燈，一段時(shí)間后，會(huì)觀察到易拉罐變癟了，這說(shuō)明了大氣壓存在，同時(shí)也說(shuō)明了力可以改變物體的形狀【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在；力的作用效果【分析】（1）在罐內(nèi)灌少許水進(jìn)行加熱會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的原因水吸熱汽化，變成水蒸氣，排出罐內(nèi)空氣；（2）力的作用效果一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解（1）水吸熱汽化生成水蒸氣，水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出，封住罐口，停止加熱，罐內(nèi)氣體溫度降低，氣體壓強(qiáng)減小小于大氣壓，大氣壓將易拉罐壓癟易拉罐被壓癟可以表明大氣壓的存在；（2）塑料杯變癟，形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀故答案為大氣壓；形狀25拋出去的東西總是落向地面，這是由于物體受重力的緣故，這個(gè)力的施力物體是地球【考點(diǎn)】重力【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力；重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的，它的施力物體是地球，方向豎直向下的，也就是總是指向地心【解答】解重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，并且重力的方向總是豎直向下的，所以拋出去的物體由于受重力的緣故，總會(huì)落回地面，重力的施力物體是地球故答案為重力，地球26登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)小得多（選填“大”或“小”）在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點(diǎn)低于100（選填“高于”或“低于”）【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【分析】大氣壓和高度有關(guān)，隨高度的增加而減??；液體的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān)，氣壓越小，沸點(diǎn)越低【解答】解因?yàn)闅鈮弘S高度的增加而減小，高峰地理位置高，氣壓就比較?。桓咴衔恢酶?，氣壓小，沸點(diǎn)低，低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)100故答案為?。坏陀?7如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，若把物體A向右移動(dòng)的過(guò)程中，（物體未掉下桌子），則A對(duì)桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變大，摩擦力不變，A所受的重力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；摩擦力大小的影響因素；壓強(qiáng)大小比較【分析】放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力來(lái)自于自身的重力，由此判斷壓力變化情況壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)，在壓力不變時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)會(huì)越大，由此判斷壓強(qiáng)變化情況影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度，由此判斷摩擦力變化情況【解答】解把物體A向右移動(dòng)的過(guò)程中，A對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓力大小等于A自身的重力，其質(zhì)量不變，重力不變，故A對(duì)桌面的壓力在物體A移動(dòng)過(guò)程中不變；由題意知，物體A對(duì)桌面的壓力大小不變，而隨著物體A的右移，受力面積逐漸減小，根據(jù)壓強(qiáng)公式P可知，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)在物體A移動(dòng)過(guò)程中將變大由題意知，物體A向右移動(dòng)過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)變化，所以在物體A移動(dòng)過(guò)程中摩擦力保持不變故答案為不變；變大；不變；不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)與作圖題（每空1分，共21分）28如圖所示，測(cè)力計(jì)的量程是05N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是32N，測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與物體所受重力是一對(duì)平衡力【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前，先觀察其測(cè)量范圍及分度值，然后根據(jù)指針的位置讀數(shù)；平衡力的條件是作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上【解答】解由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的量程為05N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為02N，其示數(shù)為32N；測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與物體所受重力作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力故答案為05；32；物體所受重力29在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用的效果；（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）對(duì)比甲丙兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)你認(rèn)為是否正確，并敘述理由不正確，因?yàn)榇嬖趦蓚€(gè)變量【考點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，可以通過(guò)海綿的形變程度來(lái)反映壓力作用效果是否明顯；（2）壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（4）在探究壓力作用的效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持受力面積一定，改變壓力大小；【解答】解（1）力可以改變海綿的形狀，通過(guò)海綿凹陷程度表示壓力作用效果大?。唬?）圖甲乙，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，所以在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積不變，改變壓力的大小，由圖可知甲丙兩圖符合（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)是不正確的，因?yàn)闆](méi)有控制受力面積不變，同時(shí)改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個(gè)變量故答案為（1）海綿凹陷程度；（2）壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）甲丙；（4）不正確，因?yàn)榇嬖趦蓚€(gè)變量30如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角，會(huì)觀察到懸線OA的方向不變（變化/不變）；（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是豎直向下；（3）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是重力的方向總是豎直向下的，建筑工人經(jīng)常使用的重垂線就是該原理的應(yīng)用【考點(diǎn)】重力的方向【分析】根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來(lái)作答，建筑工人經(jīng)常用重垂線來(lái)檢查墻壁是否豎直【解答】解（1）因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變；（2）剪斷懸線OA，小球在豎直向下的重力的作用下就會(huì)豎直向下運(yùn)動(dòng)；（3）通過(guò)分析得出的結(jié)論重力的方向總是豎直向下的，建筑工人使用的重垂線就是利用這個(gè)原理制成的故答案為（1）不變；（2）豎直向下；（3）重力的方向總是豎直向下的；重垂線31小華用如圖所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車(chē)從斜面相同（相同/不同）高度由靜止釋放，先后讓小車(chē)在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程，進(jìn)一步推理，如果沒(méi)有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車(chē)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)（勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止）狀態(tài)【考點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）要想探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的影響，根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，這要靠控制小車(chē)下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn)；（2）棉布木板玻璃，其表面依次越來(lái)越光滑，阻力越來(lái)越小，通過(guò)觀察圖中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程，便可得出結(jié)論；（3）在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理，可得出當(dāng)小車(chē)不受阻力時(shí)，其將保持什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解（1）研究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，就要保持其他量不變，因此，應(yīng)使小車(chē)從同一斜面的同一位置滑下，從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度；（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓小車(chē)在不同的水平面上滑動(dòng)，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離，進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)小車(chē)在棉布上滑動(dòng)的路程最小，在木板上滑動(dòng)的路程最遠(yuǎn)；（3）接觸面越光滑，小車(chē)所受摩擦阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離也越遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理，可以得出，當(dāng)水平面絕對(duì)光滑，即小車(chē)不受外力時(shí)，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)故答案為相同；路程；做勻速直線運(yùn)動(dòng)32如圖，是一吊燈掛在天花板的示意圖，在該圖中畫(huà)出吊燈受力的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】燈受到兩個(gè)力作用點(diǎn)都在重心，重力G的方向是豎直向下，拉力F的方向向上【解答】解33如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出斜面上的物體所受重力和支持力的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖；重力示意圖【分析】重力的方向