反恐防暴應急演練方案

1/4反恐防暴應急演練方案學校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來恐怖分子、各種暴徒將罪惡的魔掌伸向學校師生。為了增強反恐防暴意識，提升反恐防暴能力，經(jīng)學校研究，進行年師生反恐防暴應急演練。為了保證本次演練的順利進行，特制定浦東新區(qū)老港小學校年。進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導師生安全躲避，阻擋暴徒的闖入，制止暴徒的襲擊，保護師生生命安全。年6月26日上午900940教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)以師生躲避自救、堵?lián)醣┩健⒕o急救護、制服暴徒等為主。具體內容為1、校園襲擊事件報警演練。2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置演練。3、校園襲擊事件時的學生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。4、學校紅十字會和醫(yī)院救護演練。演練前準備由學校副總指揮作演練前布置演練開始場景1一男子自稱學生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶2/4領進入學校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學生。安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進入校園。場景2陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對，及時通知門衛(wèi)保安，并制止歹徒?jīng)_向學生，期間受害倒地。場景3留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報，值日組長向校長匯報同時撥打110。一名保安必須留在門衛(wèi)，預防其他不測事件，同時向學校當天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報。場景4校長指令“老師們，同學們，學校發(fā)生暴徒襲擊事件，請各任課老師把教室門關好，保護好學生。各防暴成員立即到達崗位，堵?lián)醣┩?，制止暴徒?！敝噶钸B續(xù)三遍，各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位，各班主任到達學生所在地方）各班關好門窗，學校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口教學樓底樓丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組，防止歹徒進入教學區(qū)。場景5另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋；老師指揮學生遠離歹徒；其他在操場上課的學生在老師指揮下遠離歹徒，進入教室。場景6歹徒?jīng)_向一名學生，學生與歹徒周旋，在躲避時摔倒受傷；場景7警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開3/4搏斗，制服暴徒。場景8學校紅十字會對受傷保安和學生進行簡單處理。各班班主任在教室組織好學生，做好總結與心理輔導工作。1、指揮部組長副組長組員任務演練第一時間到達主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練。2、報警組值日組長任務完成匯報和110報警任務。3防暴組正在上課的老師負責保護好班級里的學生，辦公室空課老師負責走廊和樓梯，防止暴徒進入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負責制服暴徒，不讓其逃走。4救護組學校紅十字會5搜尋組組長值班行政