臺階-raoPPT課件

-,1,臺階,李森祥,執(zhí)教：杭州市建蘭中學饒美紅,-,2,-,3,-,4,-,5,-,6,母親坐在門檻上慢悠悠地做著針線活，目光恬靜地看著趴在青石板上的孩子們。,這是我童年記憶里最深刻的景象，而就是這個司空見慣的畫面，觸動了我創(chuàng)作臺階這篇小說。李森祥,-,7,請結(jié)合一個細節(jié)說說“我”的父親,整體感知父親:,-,8,父親為什么不敢放鞭炮，只露出些尷尬的笑？陳瀚翔、何方舟、顧嘉揚陳卓、王天齊、齊雅靜王睿琪、王悅琦、陳婧,“我”的尷尬的父親,-,9,父親從老屋里拿出四顆大鞭炮，他居然不敢放，讓我來。我把火一點，呼一聲，鞭炮躥上了高空，稍停頓一下便掉下來，在即將落地的瞬間，啪那條紅色的紙棍便被炸的粉碎。許多紙筒落在父親的頭上肩膀上，父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸無法挺得高。因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。,-,10,骨子里的質(zhì)樸、謙卑使身為農(nóng)民的父親永遠都不會、也學不會張揚。張子然讓人立起來，依靠的不是外物，而是內(nèi)心。只有內(nèi)心真正強大，才能“自信”起來。王毅超,-,11,父親閃了腰，為什么卻很粗暴地一把推開我，不讓“我”幫忙？周天路、詹江昊、王越陽黃靈、蘆銘霞、胡敏銳,“我”為什么在父親最累、最苦的時候就真的讓在一邊不去幫忙？諸學明、任逸飛、王寧呂姍姍、王嘉偉、周靜,-,12,父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不動嗎！我只好讓在一邊,看父親把水挑進廚房里去,-,13,當一個曾經(jīng)強健的生命猛然走向衰弱甚至是轟然倒下的時候，這樣的生命是讓我們來敬仰的，而不是讓我們憐憫的。,-,14,這是我理想當中的父親，不是我生活當中的一個真實的父親。李森祥,-,15,他六歲時還不會游泳,父親竟將他一把扔進湍急的江,任他在水中絕望地掙扎撲騰一陣子后,才撈起了他有一年,他父親領(lǐng)著村人刨掉數(shù)十個年代久遠了的墳墓。父親竟將那些沒有人敢要的墳磚全搬回到家門口,然后命他削干凈凝結(jié)于墳磚上的磚灰泥瘤。那時他七歲,他以為自己的生命再也翻不過這座“山”!他苦熬苦撐而削掉了一個冬天。到春天的時候,這座“山”竟被他削沒了,-,16,我終于明白，原來我早就并且一直踩在他的肩膀上，父親用他的肩膀作為我人生的臺階。李森祥站在父親的肩膀上創(chuàng)作談,-,17,文中的父親是否也是“我”人生中的一級臺階？文章主要寫父親，為什么以臺階為題目？鄭艷玲，馮悅露、謝意黃芷葶、潘晨陽、張瑜,母親坐在門檻上慢悠悠地做著針線活，目光恬靜地看著趴在青石板上的孩子們。,撐起家庭幸福天空的父親也是“我”人生中的一級臺階！,-,18,父親問：“這人怎么了？”這句話怎么理解？張思杭、孫佳平、宣勝婷、毛佳裘盛程、毛婷婷、廖博陽、肖怡,-,19,好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了？怎么了呢父親老了怎么了呢父親老了,-,20,關(guān)于小說的結(jié)尾，當初我的確沒有把它當做悲劇來處理。在中國鄉(xiāng)村，一個父親的使命也就那么多，或造一間屋，或為子女成家立業(yè)，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人關(guān)注，我只是為他們的最終命運而惋惜，這幾乎是鄉(xiāng)村農(nóng)民最為真實的一個結(jié)尾。李森祥,-,21,這是一個兒子眼中的父親：一個大多數(shù)中國人都熟悉的父親，是中國傳統(tǒng)文化上的偉大的父親，這個父輩不僅指向農(nóng)村，也指向城市里：不善表達，但為家人，為了理想，為改變命運一直默默努力、執(zhí)著、永不放棄的父親。,-,22,以父親為代表的這些一無所有但依舊艱苦創(chuàng)業(yè)的草根階層，正是我們民族文化中最厚重的那級臺階！,-,23,父親是一部大書！,你讀過嗎？,-,24,我的父親我的父親你喜歡坐在臺階上遠望你喜歡把那煙槍在青石板上敲得嘎嘎作響我的父親啊搖來搖去的柳樹枝搖不散你那專注的目光我的父親啊你挺直的腰板為什么挑不起一擔水你倔強的頭顱為什么埋在膝蓋里你滿掛著的笑容為什么在九級臺階筑成的鞭炮聲中尷尬我的父親怎么了你老了我的父親，還有我呢,-,25,-,26,-,27,去讀讀你的父親，給他寫一封信。,推薦書目：張大春聆聽父親廖永靜父愛的力量卜勞恩父與子全集傅雷、傅敏傅雷家書,-,28,好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了？怎么了呢，父親老了。,自己喜歡、迫切想要的東西未必是最適合自己的。張子然,-,29,本單元其它幾篇課文都有插圖，如給這篇課文配個圖，該選取怎樣的畫面比較好？蔣卿云,一般寫父親，都寫父親的臉或手，作者為什么要花大筆墨寫父親的腳？陳雨沁,-,30,這最后似乎是不經(jīng)意的一聲感嘆，其實是作者最無奈最沉重的一句呻吟。是的，父親老了，這里的“老”，不僅僅是指父親年事已高身體受傷無法再操持農(nóng)活，更是兒子感受到父親心靈世界的“老化”父親不但失去了健康的身體，也同時失去了奮斗目標。身體的老朽固然已經(jīng)可悲，追求的喪失更讓人迷惘。但兒子之痛還更在于他幾乎是眼睜睜地看著父親為了造屋而耗盡了一生的精力，他在父親身體和心靈都迅速衰老的殘酷現(xiàn)實面前無能為力。一個句號，悲涼地道出了中國農(nóng)民再勤勞善良也無法徹底改變命運得到幸福的殘酷現(xiàn)實。小說中的父親是如此，無數(shù)中國農(nóng)民又何嘗不是如此呢？特級教師王君：臺階的結(jié)尾是敗筆嗎？,-,31,我的父親我的父親你喜歡坐在臺階上遠望你喜歡把那煙槍在青石板上敲得嘎嘎作響我的父親啊搖來搖去的柳樹枝搖不散你那專注的目光我的父親啊你挺直的腰板為什么挑不起一擔水你倔強的頭顱為什么埋在膝蓋里你滿掛著的笑容為什么在九級臺階筑成的鞭炮聲中尷尬我的父親怎么了你老了我的父親，還有我呢,-,32,-,33,-,34,房子造好后，父親為什么坐在高臺階上反而不自在、不舒服，一級一級地往下挪？,正好那會兒有人從門口走過，見到父親就打招呼說，晌午飯吃過了嗎？父親回答沒吃過。其實他是吃過了，父親不知怎么就回答錯了。第二次他再坐臺階上時就比上次低了一級，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而低了一級他還是不自在，便一級級地往下挪，挪到最低一級，他又覺得太低了，干脆就坐到門檻上去。但門檻是母親的位置。農(nóng)村里有這么個風俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。,-,35,有一天，父親挑了一擔水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級臺階，到第四級時，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳，那根很老的毛竹扁擔受了震動，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不動嗎！我只好讓在一邊，看父親把水挑進廚房里去。,為什么父親挑水閃了腰，“我”想去幫忙，父親卻很粗暴地推開“我”？,-,36,自己喜歡、迫切想要的東西未必是最適合自己的。張子然,改變自卑的心理，讓人立起來，依靠的不是外物，而是內(nèi)心。只有內(nèi)心真正強大，才能“自信”起來。王毅超,骨子里的質(zhì)樸、謙卑使身為農(nóng)民的父親永遠都不會、也學不會張揚。所以他只能也只有尷尬著，在尷尬的位置尷尬的笑著。找不到適合自己的位置。,-,37,臺階,李森祥,執(zhí)教：杭州市建蘭中學饒美紅,-,38,父親從老屋里拿出四顆大鞭炮，他居然不敢放，讓我來。我把火一點，呼一聲，鞭炮躥上了高空，稍停頓一下便掉下來，在即將落地的瞬間，啪那條紅色的紙棍便被炸的粉碎。許多紙筒落在父親的頭上肩膀上，父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸無法挺得高。因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。,-,39,他六歲時還不會游泳,父親竟將他一把扔進湍急的江,任他在水中絕望地掙扎撲騰一陣子后,才撈起了他有一年,他父親領(lǐng)著村人刨掉數(shù)十個年代久遠了的墳墓。父親竟將那些沒有人敢要的墳磚全搬回到家門口,然后命他削干凈凝結(jié)于墳磚上的磚灰泥瘤。