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第3課時括號,問題：我們目前學過哪幾種運算？,我們學過的加、減、乘、除四種運算統(tǒng)稱四則運算。,（加法、減法、乘法、除法）,說出下列各題的運算順序，并進行計算1205-2=120（5-2）=,為什么算出的結果不同呢？,22,40,這是因為小括號的作用,（一）感受小括號的作用,（1）961242,問題：說一說這道題的運算順序，再計算。,第一步：除法：9612第二步：乘法：42第三步：加法：8+8,9612+42=8+8=16,說說這道題的運算順序，再計算。（2）96（12+4）2,第一步：加法：12+4第二步：除法：96（12+4）第三步：乘法：96（12+4）2,96（124）2961626212,秘訣就在：算式中有小括號時，要先算小括號里面的,動動腦筋，為什么（1）（2）算式得出不一樣的結果？,小結：（1）只有加、減法或只有乘、除法運算的算式，按從左往右的順序計算。（2）既有加、減法又有乘、除法運算的算式，要先算乘除法，再算加減法。（3）如果有括號的算式，要先算括號里面的。,（二）感受中括號的作用,問題：1.如果在96（124）2的基礎上再加上中括號，你知道運算順序應該是怎樣的嗎？,2.先說一說運算的順序，再計算。,96（124）2,96162,9632,3,一個算式里，既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。,總結,先說一說下面各題的運算順序，再計算。,360（70416）,360（7064）360660,158（2754）9,1588191589149,列式計算：（1）43與76的和乘以17與14的差，積是多少？,(43+76)(17-14)=1193=357,（2）125除以84減79的差，商是多少？,125(84-79)=1255=25,通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？談談你的感受。,1.從課后習題中

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