2016年精選的大學(xué)生安全教育心得體會

2016 年精選的大學(xué)生安全教育心得體會 【心得 1】大學(xué)生安全教育 心得體會 隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，人類社會已進(jìn)入了一個嶄新的時代。人們對健康的追求、對高質(zhì)量生活方式的追求、對和諧社會環(huán)境的追求不僅僅是一種時尚，它更是一個國家綜合實力、國民整體素質(zhì)水平的體現(xiàn)，反映出這一歷史時期人們共同理想的特征。大學(xué)生群體代表著一個民族、一個國家的未來，大學(xué)階段又是一個人人生發(fā)展的重要時期，對大學(xué)生進(jìn)行健康與安全教育，有助于樹立正確的健康觀、安全觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為更好地認(rèn)識自我、認(rèn)識社會、提高適應(yīng)能力打下基礎(chǔ)，不論是對大學(xué)生的個人成長，還是對和諧社會的建設(shè)都具有重大意義。 一個人最寶 貴的是生命，對生命構(gòu)成最直接影響的因素是健康。有人就曾這樣形象地比喻：人的一生當(dāng)中，你要追求和實現(xiàn)的目標(biāo)可能很多，比如：金錢、知識、愛情、房子、車子、權(quán)力、健康如果用一組數(shù)字來表示，健康就好比這組數(shù)字最前面的那個 1，其他的就如同 1 后面的無數(shù)個 0，如果沒有了前面的 1，后面的 0 再多最終的結(jié)果依然是 0。健康沒有了，生命終結(jié)了，其他的還有意義嗎 ? 大學(xué)生安全教育就是向?qū)W生宣傳和傳授安全方面的知識。缺乏安全知識，在面臨影響安全的因素面前，就會缺少辦法和措施，就不容易規(guī)避危險而遭受損失。相反，掌握和具備一定的安 全知識，在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐中，就能夠未雨綢繆，預(yù)先采取防范措施，防范于未然 ;在面臨突發(fā)的影響安全的事件時，就能依據(jù)和運用法律和安全知識，千方百計地避免遭受損失 ;當(dāng)身處災(zāi)害和事故中時，也能夠想方設(shè)法爭取逃生、自救互救，最大限度地減輕損失。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過此次班會，我們再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行 ;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全 ;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩 !生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 【心得 2】大學(xué)生安全教育心得體會 近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。 一、大學(xué)生安全意識薄弱。很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書本知識，往往將安全知識 的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程，平時也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。 二、大學(xué)生安全知識缺乏。大學(xué)生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中，沒有什么社會經(jīng)驗，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。 大學(xué) 生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢 ?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點做起： 1、學(xué)校采取有效措施，加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來 ;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活。 2、將安全教育落實到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任，對學(xué)生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。 3、大學(xué)生個人也加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識，增強自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。 大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。 【心得 3】大學(xué)生安全教育心得體會 上個月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時期 ,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生 ,都有一腫很強烈的平安校園意識 上周 ,我們 文 2 班在班長的帶來下 ,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會 但同學(xué)們受益匪淺 ,此次班和會進(jìn)一步增強了同學(xué)的自我安全保護(hù)意識 . 學(xué)校深入開展綜合治理，扎實進(jìn)行校園安全專項整治，維護(hù)穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進(jìn)行教育，提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實部門一把手的主體責(zé)任制，簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度 . 從學(xué)生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時間 (包括作業(yè) )，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮 學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。 (1)在課堂教學(xué)中滲透 課堂教學(xué)是教育的主渠道，這并非是某個領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的，這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi) 容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源，教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言，課堂教學(xué)有其特殊的意義，為其它渠道所不能替代。因此，要在課堂教學(xué)中滲透。如：六年級第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容，教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外，還讓學(xué)生看交通標(biāo)志，學(xué)生用英語做動作手勢，指揮交通。另外，通過學(xué)生 分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品，激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。在鞏固英語知識的同時，還增強了學(xué)生遵守交通法