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物質(zhì)的組成和分類一、目標(biāo)與策略 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!考試目標(biāo):l 記住一些常見元素的名稱和符號(hào)。l 知道元素的簡(jiǎn)單分類。l 能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素。l 形成“化學(xué)變化過程中元素不變”的觀念。l 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。能從組成上識(shí)別氧化物,區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、酸、堿、鹽等。復(fù)習(xí)策略:l 物質(zhì)的組成和分類這部分知識(shí)的復(fù)習(xí),記憶是一個(gè)重要的方法,包括元素符號(hào),混合物,化合物,酸堿鹽的概念等等,都要記住。在此基礎(chǔ)上,有關(guān)物質(zhì)的分類也要理解、會(huì)區(qū)分。二、學(xué)習(xí)與應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一:記住一些常見元素的名稱和符號(hào)書寫元素符號(hào)要規(guī)范,由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要 ,由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母要 ,第二個(gè)字母要 。 知識(shí)點(diǎn)二:知道元素的簡(jiǎn)單分類元素按照性質(zhì)可以分為 、 、 ;地殼中含量最多的非金屬元素是 元素,含量最多的金屬元素是 元素。知識(shí)點(diǎn)三:能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,元素周期表有 個(gè)橫行,即 個(gè)周期,同一周期中元素的原子序數(shù)從左往右依次 ,原子的電子層數(shù) ;有 個(gè)縱行,每一個(gè)縱行叫一個(gè) ,其中8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族,同一族元素的原子的 相同。知識(shí)點(diǎn)四:形成“化學(xué)變化過程中元素不變”的觀念化學(xué)變化前后 不變,也就是說(shuō)不能通過化學(xué)變化生成新的 ,“水能變油,點(diǎn)石可成金”絕對(duì)是偽科學(xué)的。知識(shí)點(diǎn)五:認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。能從組成上識(shí)別氧化物,區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、酸、堿、鹽等本專題中關(guān)于物質(zhì)的分類重點(diǎn)是對(duì)純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物和酸、堿、鹽、氧化物概念的理解以及具體物質(zhì)的識(shí)別,復(fù)習(xí)時(shí)可采用對(duì)比學(xué)習(xí)法。(1)純凈物和混合物:由同種物質(zhì)組成的是 ,不同物質(zhì)組成的是 。(2)單質(zhì)和化合物:同屬于 。單質(zhì)由 組成,化合物由 組成。(3)氧化物: 組成的化合物。(4)酸: 的化合物。(5)堿: 的化合物。(6)鹽: 的化合物。(7)有機(jī)化合物:通常指含有碳元素的化合物(CO2、CaCO3、H2CO3等除外)。注意下列概念的區(qū)別(1)混合物與化合物:混合物由 組成,各成分都保持各自原來(lái)的 ,可以分離?;衔锸怯?,具有固定的 和 。(2)純凈物與單質(zhì):純凈物由 組成。單質(zhì)從屬于 ,是由 組成的純凈物。(3)氧化物與含氧化合物: 從屬于 。它們的共同點(diǎn)是都有 ,不同的是氧化物只能由 組成,而含氧化合物可由 組成。洞察考向:類型一:元素、化合物知識(shí)考查例1在元素周期表中,硫元素如圖43-2所示,下列有關(guān)硫的說(shuō)法正確的是( )A原子序數(shù)是l6 B相對(duì)原子質(zhì)量是l6C它屬于金屬元素 D質(zhì)子數(shù)是32.06解析:由題目信息可知硫的原子序數(shù)是 ,質(zhì)子數(shù)是 ,相對(duì)原子質(zhì)量是 ,硫是非金屬元素。舉一反三:【變式1】圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )【變式2】染發(fā)時(shí)常用到的著色劑對(duì)苯二胺,是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害,其化學(xué)式為C6H8N2。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法不正確的是( )A對(duì)苯二胺屬于有機(jī)物 B對(duì)苯二胺的一個(gè)分子中有16個(gè)原子C對(duì)苯二胺由碳、氫、氮三種元素組成 D對(duì)苯二胺是混合物類型二:物質(zhì)的分類例2生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )解析:本題以圖片的形式給出物質(zhì),比較生動(dòng),純凈物是 的物質(zhì),像 ; 、 、 都含有水,另外還含有別的物質(zhì),都是混合物。舉一反三:【變式3】下列物質(zhì)按混合物、化合物氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( )A氯酸鉀 醫(yī)用酒精 干冰 石墨 B膽礬 碘酒 二氧化錳 石墨C碘酒 純堿 蒸餾水 液氧 D天然氣 熟石灰 氧化銅 火堿【變式4】圖43-1表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的包含、不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出、所屬物質(zhì)類別的是( ) A單質(zhì)、化合物 B堿、氧化物 C堿、含氧化合物 D含氧化合物、氧化物例3分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是 ( ) A非金屬元素:Mg、F、Si B鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁 C混合物:空氣、石油、冰水共存物 D合成材料:塑料、羊毛、合金【解析】A選項(xiàng)中F、Si是 元素,而鎂是 元素;在B選項(xiàng)中首先要明確鹽的定義,鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,要特別注意純堿是Na2CO3的俗稱,是因?yàn)樗乃芤猴@ ,人們習(xí)慣上把它稱為純堿,實(shí)際上它屬于 ,小蘇打、硫酸鋁都是鹽,所以B對(duì);在C選項(xiàng)中,主要考查的是混合物的概念,空氣、石油是混合物,而冰水共存物中的冰和水是水的不同存在狀態(tài)是純凈物;D選項(xiàng)中,合成材料包括合成塑料、合成橡膠和合成纖維,羊毛屬于天然材料,而合金屬于金屬材料?!咀兪?】現(xiàn)有液態(tài)氧;鐵銹;食鹽水;小蘇打:氫氧化鉀,石油對(duì)上述物質(zhì)的分類全部 正確的是 ( ) A鹽 B純凈物C堿 D混合物【變式6】請(qǐng)用短線將下圖中左右對(duì)應(yīng)的關(guān)系連接起來(lái)。 概念間關(guān)系 基本概念(1) a(2) b(3) c【變式7】現(xiàn)有10種物質(zhì):鐵、銅、木炭、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl和AgCl。(1)有人根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行如下分類,請(qǐng)?jiān)诒碇邢鄳?yīng)的位置指出分類的標(biāo)準(zhǔn)。 分 類分類標(biāo)準(zhǔn)類別一:鐵、銅、木炭類別二:CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、AgCl按單質(zhì)和化合物分類類別一:鐵、銅、木炭、CuO、CaCO3、AgCl類別二:H2SO4、Ba(OH) 2、NaOH、NaCl (2)請(qǐng)你從上述10種物質(zhì)中任選反應(yīng)物,寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_。解析:根據(jù)同一類物質(zhì)找其共同點(diǎn),而另一類物質(zhì)沒有,則就是分類的依據(jù)。 反應(yīng)必需是兩種化合物互換成分,生成另外兩種化合物,且生成物中有 、 或 生成。三、總結(jié)與測(cè)評(píng)要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,總結(jié)測(cè)評(píng)少不了!課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié),它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)效果,彌補(bǔ)知
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