人教版七年級（下）期中歷史試卷VIP

人教版七年級（下）期中歷史試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 遼、西夏、金、元四個政權(quán)，分別是由哪個少數(shù)民族建立的A契丹、黨項、蒙古、女真B契丹、黨項、女真、蒙古C女真、契丹、蒙古、黨項D黨項、蒙古、契丹、女真2 . 下列圖片反映的共同主題是A造船技術(shù)的先進(jìn)B中外之間的交流C東西方間的溝通D科學(xué)水平的提高3 . 下列政權(quán)建立的先后順序是（ ）北宋金西夏南宋元契丹ABCD4 . 安史之亂爆發(fā)的原因不包括（ ）A皇帝荒廢朝政B中央與地方力量對比失衡,形成外重內(nèi)輕的局面C節(jié)度使權(quán)力膨脹D發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)荒5 . 閱讀書籍需要關(guān)注目錄，從而把握內(nèi)容的主旨。下圖目錄展現(xiàn)的內(nèi)容主旨是A爭霸與爭鳴的春秋戰(zhàn)國B秦漢大一統(tǒng)的封建國家C繁榮開放的大唐盛世D明清王朝的盛世余暉6 . 兩宋時期的政治經(jīng)濟(jì)中心城市是（ ）A東京、臨安B長安、建業(yè)C大都、建業(yè)D蘇州、湖州7 . 在北宋和遼、西夏的關(guān)系中，不正確的是（ ）A北宋與遼、西夏長期進(jìn)行戰(zhàn)爭B北宋與遼、西夏在邊界進(jìn)行貿(mào)易C北宋給遼、西夏歲幣D元昊向北宋稱臣8 . 科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年。我國科舉制度創(chuàng)立于（ ）A隋文帝時期B隋煬帝時期C貞觀時期D開元年間9 . “北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”這是對我國古代哪一歷史現(xiàn)象的高度評價A趙州橋的修建B大運(yùn)河的開鑿C指南針用于航海D市舶司的設(shè)立10 . 下圖中的人物率領(lǐng)起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命打擊。他是（ ）A安祿山B史思明C黃巢D朱溫11 . 下列經(jīng)濟(jì)作物中，屬于兩宋時期從廣東、福建推進(jìn)到江淮和川蜀一帶的是A茶樹B棉花C葡萄D玉米12 . 隋文帝統(tǒng)治時期，社會經(jīng)濟(jì)繁榮，人口大幅增長，史書記載政府倉庫的積蓄可供開銷五六十年。與這種局面的形成無關(guān)的是A改革制度B開鑿運(yùn)河C加強(qiáng)中央集權(quán)D發(fā)展生產(chǎn)13 . 你知道金庸武俠名著天龍八部中丐幫幫主喬峰嗎？他的身份被證實不是漢人他是_族建立的_國人，所以他生活在_代（ ）A黨項，西夏，宋B契丹，遼，宋C漢，北宋，宋D蒙古，元，南宋14 . 元朝在澎湖島設(shè)置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，其中的琉球也就是現(xiàn)在的（ ）A香港B澳門C臺灣D日本15 . 下面是南宋地方官就江南農(nóng)業(yè)發(fā)展情況向朝廷做的匯報，查明屬實的是引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻，并加以推廣糧食產(chǎn)量提高，蘇州、湖州成為重要糧倉棉花的種植擴(kuò)展到長江流域茶樹的栽培有很大發(fā)展，江南新辟了許多茶園ABCD16 . 比較歸納共同點是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于西漢與唐朝相同之處的表述，正確的是都推行民族歧視政策都進(jìn)行了制度創(chuàng)新都拓展了疆域都加強(qiáng)了對外聯(lián)系都出現(xiàn)了治世局面ABCD17 . 唐太宗說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失?！边@是他在失去了一位重要的大臣后說的，這位大臣是（ ）A魏征B杜如晦C姚崇D李靖18 . 七年級三班小齊同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，她搜集了“澶淵之盟”“宋夏和議”“宋金和議”“元朝的建立”的相關(guān)資料，由此推斷她研究的課題是（ ）A中華文明的起源B統(tǒng)一國家的建立C繁榮與開放的社會D民族關(guān)系的發(fā)展19 . 唐詩宋詞是中華民族的文化基因，在眾多唐代詩人中，詩風(fēng)淳樸厚重，反映歷史的真情實況被稱為“詩圣”的是A李白B杜甫C白居易D王維二、綜合題20 . “中國古代，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事；如今，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想在世界政經(jīng)版圖從容鋪展共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路”。閱讀材料，回答問題。材料一 2000多年前，亞歐大陸上勤勞勇敢的人民，探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿(mào)易和人文交流通路，后人將其統(tǒng)稱為“絲綢之路”是促進(jìn)沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶，是東西方交流合作的象征。 推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動（1）“絲綢之路”最早開通于哪個朝代？據(jù)材料一和所學(xué)知識指出“絲綢之路”的主要歷史作用。材料二海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加之同時期中國經(jīng)濟(jì)重心已向南方轉(zhuǎn)移，而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高，海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛，明朝海禁后衰落。摘編白海上絲綢之路（2）宋代商業(yè)發(fā)達(dá)，為鼓勵海外貿(mào)易在主要的港口設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是什么？材料三中國提出并推動“一帶一路”建設(shè)，就是要弘揚(yáng)古絲綢之路和平友好、開放包容的精神，探索新形勢下國際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展的新模式。特別是推動實現(xiàn)互聯(lián)互通，為沿線國家加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)往來創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)和便利條件，在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上續(xù)寫共同發(fā)展的新篇章，最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運(yùn)共同體。人民日報熱點辨析（3）根據(jù)材料三，“一帶一路”建設(shè)的根本目的是什么？它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢？21 . 隋唐時期創(chuàng)造了輝煌燦爛的人類文明，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一 “進(jìn)士題名，自神龍之后，過關(guān)宴后，率皆期集于慈恩塔下題名。”（解釋：唐中宗神龍年間，進(jìn)士張莒游慈恩寺，一時興起，將名字題在大雁塔下。不料，此舉引得文人紛紛效仿。尤其是新科進(jìn)士更是把雁塔題名視為莫大的榮耀。他們在曲江宴飲后，集體來到大雁塔下，推舉善書者將他們的姓名、籍貫和及第的時間用墨筆題在墻壁上。若有人日后成為卿相，還要將姓名改為朱筆書寫。）唐摭言材料二隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，全長2700多千米，跨越地球10多個緯度，縱貫中國最富饒的東南沿海和華北平原，經(jīng)過浙江、江蘇、安徽、河南、山東、河北、天津、北京八個省市，連接海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運(yùn)河。材料三（1）材料一提到的“進(jìn)士”與哪一制度有關(guān)？這一制度創(chuàng)立于哪一朝代？。在唐朝有哪些發(fā)展？（2）閱讀材料