重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題（備用卷）A卷

重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題（備用卷）A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . “歐洲人說，他發(fā)現(xiàn)了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，是一個(gè)有功之臣；印第安人說，他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，掠奪我們的財(cái)富，是一個(gè)惡魔。”這里的“他”是（ ）A哥倫布B達(dá)伽馬C迪亞士D麥哲倫2 . 它對(duì)奴隸私有制、家長(zhǎng)制、繼承、債務(wù)等方面都做出了規(guī)定，在一定程度上遇制貴族法官隨心所欲的解釋法律的權(quán)力。這里“它”指的是（ ）A查士丁尼法典B漢謨拉比法典C十二銅表法D拿破侖法典3 . 下列生產(chǎn)方式中不能體現(xiàn)西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系的是A租地農(nóng)場(chǎng)主雇傭農(nóng)民耕種B集中的手工工場(chǎng)中，雇工分工合作C佃戶耕種莊園主的“直領(lǐng)地”D商人把農(nóng)村手工工場(chǎng)集中生產(chǎn)4 . 日本的田中先生喜歡穿西裝，吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)發(fā)型，這是由于當(dāng)時(shí)的日本政府實(shí)行了A廢藩置縣B殖產(chǎn)興業(yè)C富國(guó)強(qiáng)兵D文明開化5 . 世界歷史上各國(guó)走上資本主義道路的方式是多種多樣。你認(rèn)為俄國(guó)和日本走上資本主義道路的方式是A改革B民族獨(dú)立C革命D統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)6 . 美洲白銀生產(chǎn)在16世紀(jì)約為17000噸，到17世紀(jì)約為42000噸，其中有31000噸運(yùn)抵歐洲。歐洲又將約40%運(yùn)往亞洲。材料主要反映了A殘酷的殖民掠奪和擴(kuò)張B世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切C世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了亞洲D(zhuǎn)歐洲加大了對(duì)亞洲的資本輸出7 . 下表反映了18801920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對(duì)這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是（ ）A蒸汽機(jī)的改良B火車的誕生C內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用D珍妮機(jī)的發(fā)明8 . 下列關(guān)于美國(guó)歷史的說法正確的是A獨(dú)立宣言的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立B美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)C1972年尼克松訪問中國(guó)，中美關(guān)系開始走向正常化D美國(guó)實(shí)施了羅斯福新政，從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)9 . 由舊時(shí)代走向新時(shí)代的第一位詩人的代表作品是 （ ）A最后的晚餐B蒙娜麗莎C羅密歐和朱麗葉D神曲10 . 在明治維新的改革措施中，對(duì)日本社會(huì)進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的是（ ）A廢藩置縣B允許土地買賣C引用西方先進(jìn)技術(shù)D改造日本的教育、文化和生活方式11 . 瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)，給英國(guó)社會(huì)帶來的變化有（ ）新的交通工具火車出現(xiàn)英國(guó)采煤業(yè)迅速發(fā)展，導(dǎo)致空氣污染程度上升工廠在城市中大量出現(xiàn)ABCD12 . 商朝時(shí)的國(guó)家“檔案”是用什么文字書寫的A金文B甲骨文C小篆D隸書13 . 在下列科技發(fā)明中，產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時(shí)期的有ABCD14 . 某同學(xué)利用下邊的資料卡片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，她研究的內(nèi)容應(yīng)是（ ）A美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)維護(hù)統(tǒng)一的必要性B法國(guó)大革命爆發(fā)的條件C美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性D拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因15 . 如圖反映了哪國(guó)的歷史進(jìn)程？A英國(guó)B美國(guó)C日本D俄國(guó)16 . 科學(xué)家胡克在聽了某著作的提綱后說：“親愛的先生，我真為您高興，不過我也暗暗地為您捏一把汗啊。如果您不是生在維多利亞女王的英國(guó)，而是生在16世紀(jì)的西班牙，那您可能就會(huì)被當(dāng)做異教徒而被處以火刑了！”據(jù)此推斷“這位先生和他的著作”是A莎士比亞和哈姆雷特B馬克思和共產(chǎn)黨宣言C達(dá)爾文和物種起源D牛頓和自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理17 . 19世紀(jì)末，日本東京有眾多工程，鐵路穿過這一城市，街上有郵政、電訊營(yíng)業(yè)廳。這是明治維新實(shí)行哪一改革措施的結(jié)果A廢藩置縣B殖產(chǎn)興業(yè)C富國(guó)強(qiáng)兵D文明開化18 . 同一段歷史，不同的角度看待就會(huì)有不同的表達(dá)和詮釋。下列對(duì)15-17世紀(jì)歐洲的海外探險(xiǎn)活動(dòng)的表述中，有確實(shí)歷史依據(jù)的是全球化時(shí)代大航海時(shí)代大發(fā)現(xiàn)時(shí)代大工廠時(shí)代ABCD19 . “美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙”，這里的“障礙”指（ ）A英國(guó)的殖民統(tǒng)治B國(guó)家的內(nèi)戰(zhàn)傷害C資本的嚴(yán)重缺乏D殘酷的奴隸制度20 . 右圖漫畫說明英國(guó)確立了新的政體，確立這一政體的法律文獻(xiàn)是 A權(quán)利法案B人權(quán)宣言C漢謨拉比法典D解放黑人奴隸宣言二、綜合題21 . 19世紀(jì)60年代,世界主要國(guó)家面臨著嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),人們探索救國(guó)之路,尋找擺脫危機(jī)的出路。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題:材料一19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派引進(jìn)和學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),創(chuàng)辦一批軍事工業(yè)、民用工業(yè)但洋務(wù)官僚們沒有意識(shí)到,他們不自覺走向自己預(yù)期目的反面。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史材料二“如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變,就必然會(huì)承認(rèn),這種轉(zhuǎn)變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來看也是正確的。”列寧材料三1868年,一位日本官員說“過去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?！辈牧纤?862年2月美國(guó)總統(tǒng)林肯說:“我在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦,而既不是保全奴隸制,也不是摧毀奴隸制,如果我能夠拯救聯(lián)邦而不解放任何一個(gè)奴隸,我愿意這樣做;如果為了拯救聯(lián)邦,而解放所有的奴隸,我愿意這樣做;如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而保留一部分,我也愿意這樣做?！?1)材料一中洋務(wù)官僚們的預(yù)期目的是什么?結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)分析這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)客觀上起到了什么作用?(2)材料二中,列寧所說的“俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變”指的是什么?列寧為什么認(rèn)為這件事總的來說是正確的?(3)為了實(shí)現(xiàn)材料三中國(guó)內(nèi)官員所說的“用自己的手將西洋文明帶入國(guó)內(nèi)”,日本采取了一些具體措施,試舉其中一例。這些措施對(duì)日本乃至亞洲產(chǎn)生了怎樣的影響?(4)材料四表明林肯政府的首要任務(wù)是什么?這一任務(wù)又是如何完成的?(5)綜合上述材料請(qǐng)你分析這一時(shí)期歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)是什么?22 . 閱讀材料，回答問題。雅典的奴隸主民主制度到伯里克利時(shí)期時(shí)，得到了更大的發(fā)展，使得雅典的民主政治變成希臘奴隸制民主高度發(fā)展的典型。伯里克利削減了貴族會(huì)議和執(zhí)政官的權(quán)力。為了保證一般公民都能擔(dān)任國(guó)家公職，伯里克利制定了公職津貼制，規(guī)定除大將軍外，所有擔(dān)任公職的人員每日都可得到政府的津貼。雅典的公民因此都不拒絕擔(dān)任公職了，而且把擔(dān)任公職當(dāng)做一種榮譽(yù)，誰要是一生中什么公職也沒有擔(dān)任過，誰就將被認(rèn)作是懶漢和沒有出息的人，那可是一生的恥辱。（1）雅典在誰領(lǐng)導(dǎo)下民主達(dá)到全盛時(shí)期？（2）雅典民主政治核心是什么？（3）是不是所有的人都享有民主權(quán)利？談?wù)勀銓?duì)雅典“民主”的認(rèn)識(shí)。23 . 近代以來，世界貿(mào)易的主導(dǎo)力量發(fā)生著變化。閱讀材料回答問題。材料一：在19世紀(jì)50-60年代，卷入世界市場(chǎng)的大多是農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位的國(guó)家。它們共同圍繞著一個(gè)巨大的工業(yè)中心英國(guó)。英國(guó)消費(fèi)它們的原料，同時(shí)供給它們必需的工業(yè)品。馬世力世界史綱材料二：1900年，各主要資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中所占的比重為：英國(guó)19%，美國(guó)12%，德國(guó)13%，法國(guó)9%。從1870年至19份年，原料和工業(yè)制成品的貿(mào)易額都增加了兩倍多馬世力世界史綱材料三：戰(zhàn)后初期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，一片繁榮。盡管如此，但是在20世紀(jì)50年代的資本主義世界中，美國(guó)在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易等方面所占的比重都有顯著下降，而西歐六國(guó)（法、西德、意、荷、比、盧）所占的比重大大上升何春超主編的國(guó)際關(guān)系史材料四：請(qǐng)回答問題一：閱讀材料一并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，哪些事件推動(dòng)了英國(guó)成為一個(gè)巨大的工業(yè)中心？問題二：材料四體現(xiàn)了19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界貿(mào)易的哪些特點(diǎn)？聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析為什么會(huì)出現(xiàn)這些變化？問題三：概括指出材料三中戰(zhàn)后初期美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的原因。戰(zhàn)后西歐國(guó)家經(jīng)貿(mào)實(shí)力上升一，為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，它們?cè)?0世紀(jì)60年代有什么大的舉措？問題四：材料四中左圖體現(xiàn)了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么特點(diǎn)？協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的支柱是哪一組織？結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，如何評(píng)價(jià)美國(guó)政府發(fā)動(dòng)的貿(mào)易戰(zhàn)？問題五：通過以上材料的分析，世界貿(mào)易的主導(dǎo)力量發(fā)生著怎樣的變化？三、論述題24 . 一代圣賢孔子曾經(jīng)是魯國(guó)人，500年后成為中國(guó)人，又過了 500年成了東亞人，現(xiàn)在要讓孔子成為世界人。據(jù)此，閱讀材料，回答下列問題：材料一：樊遲問仁。子曰：愛人。子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。材料二：現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說：書籍被焚的危害，其實(shí)還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。材料三：諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。漢書董仲舒?zhèn)鞑牧纤模阂粋€(gè)畫家應(yīng)該描繪兩件主要的東西：人和人的思想意圖。達(dá)芬奇在論述繪畫的宗旨時(shí)強(qiáng)調(diào)指出。（1）根材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孔