人教版2019年九年級(jí)下學(xué)期中考一?；瘜W(xué)試題B卷

人教版2019年九年級(jí)下學(xué)期中考一?；瘜W(xué)試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將膠頭滴管中的液體滴入廣口瓶中，與瓶?jī)?nèi)固體接觸。要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是石灰石和稀鹽酸；鐵和稀硫酸；固體氫氧化鈉和水；生石灰和水；硝酸銨和水ABCD2 . 下列物質(zhì)的用途中，只利用其物理性質(zhì)的是A干冰用作冷凍劑B常溫下，炭黑用作墨汁C氧氣用作氣焊D生石灰用作干燥劑3 . 酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞是人類(lèi)面臨的三大環(huán)境問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確的是A使用液化氣代替汽油作汽車(chē)燃料，可以減少溫室效應(yīng)B逐步使用核能、風(fēng)能、氫能，可以減少溫室效應(yīng)C使用無(wú)氟冰箱等，可以減少臭氧空洞D對(duì)燃煤預(yù)先采取脫硫措施，可以減少酸雨4 . 水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法中，不正確的是（ ）A工業(yè)廢水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理后再排放B用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C活性炭可除去水中的異味D水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：15 . 一種礦石的主要成分X能在氧氣中發(fā)生反應(yīng)4X+11O22Fe2O3+8SO2，其中 X的化學(xué)式為AFeSBFeOCFeS2DFeSO46 . 溶液的知識(shí)廣泛用于生產(chǎn)、生活。下列說(shuō)法正確的是（ ）A洗滌劑去油污的原理是溶解B植物油加入水可得溶液C均一穩(wěn)定的液體一定是溶液D氫氧化鈉固體加入水中，溫度明顯上升7 . 冬天，人們常用甘油溶液護(hù)膚，使皮膚保持濕潤(rùn)。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的甘油溶液護(hù)膚效果最佳。配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的質(zhì)量為（ ）A80gB40gC400gD100g8 . 含氯化鍶（SrCl2）的礦泉水有益健康，SrCl2中Sr的化合價(jià)為（ ）A+1B+2C+3D+49 . 生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)pH如下圖所示，其中酸性最強(qiáng)的是A潔廁靈B西瓜汁C雞蛋清D肥皂水10 . 某化學(xué)學(xué)習(xí)小組討論辯論以下說(shuō)法：由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料；做“硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，常要在集氣瓶里預(yù)先放入少量的水或細(xì)沙；用水來(lái)滅火原理是降低可燃物的著火點(diǎn)；在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行；進(jìn)入菜窖或溶洞要先做燈火實(shí)驗(yàn)。其中正確的個(gè)數(shù)是A2B3C4D511 . 下列符號(hào)中只具有微觀意義的是（ ）AH2BO3CFeD2S12 . 下列各組轉(zhuǎn)化中，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是ABCD13 . 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射并生成黑色固體的是A硫B鎂條C紅磷D鐵絲14 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是AABBCCDD15 . 有關(guān)分子、原子和離子說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大B氧化汞分解過(guò)程中最小的粒子是汞原子和氧原子C同種分子構(gòu)成純凈物，不同種分子構(gòu)成混合物D某同學(xué)將密封良好的塑料零食包裝袋從平原帶到西藏后，發(fā)現(xiàn)塑料包裝袋鼓起，是因?yàn)榇袣怏w的分子數(shù)增多16 . 比較下圖兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖得到的以下說(shuō)法中，正確的是AX屬于非金屬元素，Y是金屬元素BX、Y屬于同一種元素CX、Y兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相同DX、Y兩種粒子都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)17 . 如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A反應(yīng)前后原子的種類(lèi)一定不變，原子數(shù)量可能改變B反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)C該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2D氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化18 . 為了防止缺鐵性貧血，人體必須攝入的元素是A鐵B鈣C碘D鋅19 . 以下是中國(guó)利用竹子造紙的過(guò)程，其中肯定有化學(xué)變化的步驟是A砍下竹子于水塘浸泡B加堿液煮料成紙漿C將紙漿撈起過(guò)濾水分，成為紙膜D壓緊晾干紙膜20 . 諺語(yǔ)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說(shuō)法正確的是（ ）A“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高B“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火C“百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同D“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)二、填空題21 . 中國(guó)古代鋅的治煉方法。天工開(kāi)物中介紹了鋅的冶煉方法：把爐甘石（ZnCO3）和煤炭餅裝入煉鋅罐（如下圖所示），泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”，“冷定毀罐取出”。（資料）鋅的熔點(diǎn)為419，沸點(diǎn)為907。（1）反應(yīng)區(qū)中，ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物，然后ZnO與炭置換得到鋅。化學(xué)方程式依次為_(kāi)。（2）冷凝區(qū)中，鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，由此可知反應(yīng)區(qū)的溫度一定在_以上。（3） “冷定”后方能“毀罐”取鋅，其原因是_。22 . 根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，（2）實(shí)驗(yàn)用品：食鹽，蒸餾水等；（填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管，紙片等（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程計(jì)算 （填一個(gè)操作步驟） 量取水 溶解 轉(zhuǎn)移（4）實(shí)驗(yàn)回顧：通過(guò)計(jì)算可知，需要蒸餾水的體積為mL用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)，下面讀數(shù)方法正確的是（填字母）溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，目的是23 . 用化學(xué)符號(hào)填空：(1)人體中最多的氧化物是_ (2) 2個(gè)氬原子_(3) 2個(gè)銨根離子_ (4) 2個(gè)碳酸分子_(5) 2個(gè)亞鐵離子_ （6）地殼中最多的金屬元素_(7)由3個(gè)氧原子構(gòu)成的分子_ (8) 硫酸鋁_三、實(shí)驗(yàn)題24 . 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器的名稱是_；(2)選擇恰當(dāng)?shù)难b置,可用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；用E裝置收集氧氣時(shí),待集氣瓶里的水排完后，_，再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_。25 . 下圖是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)依據(jù)要求，回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱：A_（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)（填代號(hào)，下同），用髙錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)，其中可選擇的共同儀器有_?；瘜W(xué)試劑帶塞子的試管帶鐵夾的鐵架臺(tái)酒精燈（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫榕液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)；其中二氧化錳的作用為_(kāi)。（4）下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：_；_。（5）實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取和收集較純凈氧氣，簡(jiǎn)要分為以下幾步：裝藥品；栓查裝置氣密性；收集氣體；固定裝置；加熱；把導(dǎo)管從水槽中取出：停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是_。A B C D （6）請(qǐng)回答在探究活動(dòng)中，除經(jīng)歷提出問(wèn)題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案階段外，還可能經(jīng)歷了哪些階段_。26 . 水是生命之源，也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種重要物質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)都與水有關(guān)。(1)圖22實(shí)驗(yàn)中，水發(fā)生的是 變化；圖23實(shí)驗(yàn)中，水發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。水的電解實(shí)驗(yàn)得到氫氣、氧氣，證明了水由氧、氧兩種元素組成，其本質(zhì)原因是 。(2)圖24是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，從圖中你能得到的信息有(只寫(xiě)一條)。(3)某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖24的溶解度曲線，判斷af對(duì)應(yīng)的溶液中，為飽和溶液的是。(4)由實(shí)驗(yàn)1、2可知，使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有。四、簡(jiǎn)答題27 . 化學(xué)來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是_。（2）我們需要清新清潔的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_性。（3）當(dāng)我們路過(guò)花圃時(shí)，就會(huì)聞到花香的氣味，原因是_。（4）交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化，可快速檢測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車(chē)，其化學(xué)反應(yīng)原理為：2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X，則X的化學(xué)式為_(kāi)。（5）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是_（填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。五、流程題28 . 粗鹽中除含有泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)；為了得到較純凈的氯化鈉，除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理（假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種）注：反應(yīng)中所加試劑均過(guò)量。（1）實(shí)驗(yàn)中加入Na2CO3的目的是：_。（2）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗，最終得到的NaCl固體的質(zhì)量將_（填“大于”“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl固體的質(zhì)量。（3）過(guò)濾后濾液中的雜質(zhì)有哪些？_。六、科學(xué)探究題29 . 食鹽(NaCl)、碳酸鈉(Na2CO3)、生石灰(CaO)是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥時(shí)，將上述原料加入適量水中，攪拌混合均勻即可。(1)制作料泥時(shí)，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。制作料泥時(shí)，與碳酸鈉反應(yīng)的物質(zhì)是_(寫(xiě)化學(xué)式)。(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)影響溶液堿性強(qiáng)弱的因素展開(kāi)探究。用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測(cè)量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)編號(hào)a1a2a3b1b2b3c1c2c3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的溫度()204060205060205070溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.22X11.50請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)回答：溶液堿性最強(qiáng)的是_(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))實(shí)驗(yàn)a1、b1