整式的加減單元測試

單元整式的加減試題一、選擇題(每題4分，共48分)1.在代數(shù)中，單項(xiàng)數(shù)是()a1 b . 2 c . 3d . 42.如果和是同類，則()A.m=1，n=1 B.m=1，n=3 C.m=3，n=1 D.m=3，n=33.下列合并相似項(xiàng)是正確的()A.B.C.D.4.簡化的結(jié)果是正確的()A.學(xué)士學(xué)位5.已知代數(shù)表達(dá)式的值為5，代數(shù)表達(dá)式的值為()A.-5b-17c . 1d-16.眾所周知，A是兩位數(shù)，B是一位數(shù)。如果A寫在B之后，它就變成了一個(gè)三位數(shù)，可以用()表示公元前100年至公元前10年7.一個(gè)代數(shù)表達(dá)式的2倍之和是，這個(gè)代數(shù)表達(dá)式是()A.學(xué)士學(xué)位8.如圖所示，如果已知A和B在數(shù)軸上的位置，則簡化代數(shù)表達(dá)式的值為()公元前1年-19.取日歷表格中的下33個(gè)方格，每行7天(如圖所示)。如果所有日期的總和是189，那么n的值是()a21 b . 11 c . 15d . 910.矩形一邊的長度是，另一邊的長度是，那么矩形的周長是()A.學(xué)士學(xué)位11.放置一些半徑相同的小圓，如圖所示：第一個(gè)圖有6個(gè)小圓，第二個(gè)圖有10個(gè)小圓，第三個(gè)圖有16個(gè)小圓，第四個(gè)圖有24個(gè)小圓。根據(jù)這個(gè)規(guī)則，第十個(gè)數(shù)字中的圈數(shù)是()公元114年至104年，公元85年至76年12.該購物中心在7月份出售了一種新型書包，每只售價(jià)分別為2元和3元。8月份，該購物中心采取了促銷活動(dòng)，給予學(xué)生優(yōu)惠待遇。它以20%的折扣售出了3個(gè)書包，所以8月份書包的銷量比7月份有所增加1.4元人民幣2.4元人民幣3.4元人民幣4.4元人民幣二、填空(每項(xiàng)4分，共24分)13的系數(shù)是_ _ _ _ _ _ _ _，次數(shù)是_ _ _ _ _ _ _ _。14.如果已知，則值為_ _ _ _ _ _ _ _ _。15.由于粗心，一個(gè)學(xué)生在計(jì)算值時(shí)把“誤認(rèn)為”了，結(jié)果是63，那么值應(yīng)該是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.當(dāng)時(shí)，代數(shù)表達(dá)式的值是2014。當(dāng)時(shí)，代數(shù)表達(dá)式的值是_ _ _ _ _ _ _ _ _。17.in，不包括ab項(xiàng)，則k=_。18.讓我們放松一下，玩一個(gè)數(shù)字游戲：第一步：取一個(gè)自然數(shù)并計(jì)算它。步驟2:獲得并計(jì)算計(jì)算數(shù)字的總和。步驟3:獲得并計(jì)算計(jì)算數(shù)字的總和。以此類推，則=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、回答問題(19題8分，20題10分；21題，22題各8分；23個(gè)問題，24個(gè)問題各10分)19.計(jì)算：(1) (2)20.計(jì)算：(1) (2)21.根據(jù)該圖，(1)陰影部分的面積s由包含r的代數(shù)表達(dá)式表示(四邊形ABFE是梯形)；(2)當(dāng)R=2時(shí)，S的值是多少？22.簡化然后評估：其中，23.稱為A=，B=，值。x，y相遇的地方24.給定A=，B=，如果A B3C=0，求交流。四、回答問題(每題12分)25.依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù)。從2008年3月1日起，新修訂的中華人民共和國個(gè)人所得稅法規(guī)定，公民月收入不超過2000元，無需納稅。超過2000元的部分為當(dāng)月應(yīng)納稅所得額，應(yīng)納稅額，并根據(jù)超出部分的金額，適用不同的稅率。下表顯示了詳細(xì)的稅率：(1)2008年3月，一個(gè)工廠的工人掙了2400元。他應(yīng)該付多少稅？(2)X為公民月收入(單位：元)，Y為應(yīng)納稅額(單位：元)。當(dāng)2500 x4000時(shí)，請用含有X的代數(shù)表達(dá)式來表示y .(3)某公司員工應(yīng)在2008年4月納稅。120元問他那個(gè)月的收入是多少。26.寫任何三個(gè)沒有零的數(shù)字，取三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè)，并把它們組合成所有可能的兩個(gè)數(shù)字(有六個(gè))，找出所有這兩個(gè)數(shù)字的和，然后除以原來三個(gè)數(shù)字的和。例如，對于三位數(shù)字223，取其兩位數(shù)字形成所有可能的兩位數(shù)字：22，23，22，23，