測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱_第1頁(yè)
測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱_第2頁(yè)
測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱_第3頁(yè)
測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱_第4頁(yè)
測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱_第5頁(yè)
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測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)教育大綱一、課程代碼二、課程名稱(一)中文名稱:測(cè)量管理專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)三、課程管理院(系)和教育研究室:計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息工程學(xué)院的測(cè)量和自動(dòng)化系四、大綱說(shuō)明1、適用專(zhuān)業(yè),層次:測(cè)量技術(shù)和儀器專(zhuān)業(yè),本科2、學(xué)時(shí)和學(xué)分:實(shí)驗(yàn)30學(xué)時(shí)3單位3、課程性質(zhì)、目的和任務(wù):測(cè)試專(zhuān)業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)是實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和研究的基本能力。通過(guò)綜合課程設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生可以鞏固學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)生可以得到運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的初步認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練。通過(guò)綜合課程設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐,了解測(cè)量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)程序和硬件和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,掌握相關(guān)課題的資料收集、整理和分析方法,提高學(xué)生對(duì)方案設(shè)計(jì)和比較的分析、綜合能力以及工程設(shè)計(jì)中計(jì)算和制圖的基本能力,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐做好必要的準(zhǔn)備。4 .先行后續(xù)課程本課程的先行課程包括電氣工程、電子技術(shù)(模型電和數(shù)字電)、微機(jī)原理、c語(yǔ)言編程、單片機(jī)原理、傳感器原理、測(cè)量電路、智能儀器等。 下一個(gè)課程是畢業(yè)設(shè)計(jì)。5、考試方式和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)整個(gè)課程的設(shè)計(jì)過(guò)程由老師教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程、傳授設(shè)計(jì)任務(wù)、學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)與調(diào)整、學(xué)生完成設(shè)計(jì)報(bào)告、提示設(shè)計(jì)成果三個(gè)階段組成。 設(shè)計(jì)成果無(wú)實(shí)物或未提交設(shè)計(jì)報(bào)告者不得參加本課程審核,審核成績(jī)不合格。工作日成績(jī)包括考勤和實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范規(guī)律總成績(jī)=通常成績(jī)(10% )設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(50% )實(shí)物和演示(40% )總評(píng)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、合格、不合格。6 .制定本教育大綱的依據(jù):根據(jù)測(cè)量技術(shù)和儀器專(zhuān)業(yè)(本科)培養(yǎng)方案的專(zhuān)業(yè)教育要求,參考許多高校同或近專(zhuān)業(yè)的教育綱要和教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)本校的實(shí)際情況制定。五、請(qǐng)指出本課程的基本要求是否需要本段。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的通過(guò)本課程的設(shè)計(jì),學(xué)生可以綜合利用學(xué)過(guò)的單片機(jī)、測(cè)量電路、傳感器等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 通過(guò)本課程的設(shè)計(jì),了解測(cè)量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟和硬件和軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程,掌握相關(guān)課題的資料收集、整理和分析方法,提高學(xué)生分析、綜合能力以及工程設(shè)計(jì)中計(jì)算和制圖的基本能力,為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐做好必要的準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求利用EDA和輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行電路圖和PCB圖的設(shè)計(jì),熟悉常用電子元件的選擇、傳感器的選擇、使用工具和電子儀器儀表的焊接調(diào)整。 掌握電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程,掌握電路調(diào)試方法和嵌入式軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,具有排除簡(jiǎn)單電路故障的能力。要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)圖正確構(gòu)建電路,正確編制程序,測(cè)試操作規(guī)范,取得正確結(jié)果簡(jiǎn)單分析,寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告和設(shè)計(jì)報(bào)告。 提出設(shè)計(jì)實(shí)物,進(jìn)行功能和指標(biāo)演示。實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)方式和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)整個(gè)課程的設(shè)計(jì)過(guò)程由老師教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程、傳授設(shè)計(jì)任務(wù)、學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)與調(diào)整、學(xué)生完成設(shè)計(jì)報(bào)告、提示設(shè)計(jì)成果三個(gè)階段組成。 設(shè)計(jì)成果無(wú)實(shí)物或未提交設(shè)計(jì)報(bào)告者不得參加本課程審核,審核成績(jī)不合格。工作日成績(jī)包括考勤和實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范規(guī)律總成績(jī)=通常成績(jī)(10% )設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(50% )實(shí)物和演示(40% )總評(píng)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、合格、不合格。實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù):32學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)、分級(jí)要求說(shuō)明 :本課程是測(cè)量技術(shù)和儀器專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的必修課程。設(shè)定必修實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))內(nèi)容(項(xiàng)目)依據(jù) :根據(jù)重慶工商大學(xué)測(cè)量技術(shù)和儀器專(zhuān)業(yè)(本科)培養(yǎng)方案和現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制定本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))內(nèi)容(項(xiàng)目) 主題1電子稱的設(shè)計(jì)與制作設(shè)計(jì)目的(1)讓學(xué)生掌握金屬箔應(yīng)變片組成的測(cè)壓元件的正確使用方法,理解測(cè)壓元件的工作原理和在電子秤中的應(yīng)用。(2)讓學(xué)生掌握電子測(cè)量的原理,掌握數(shù)據(jù)收集轉(zhuǎn)換電路和顯示操作人機(jī)界面等的設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(1)設(shè)計(jì)量程為01.999Kg (也可選擇其他量程),分辨率為5g以下的電子秤(2)采用led數(shù)字管顯示,可采用3位半A/D轉(zhuǎn)換電路。(3)擴(kuò)展部分1 :具有“清零”、“去皮”和“過(guò)重”的音響警報(bào)功能(4)具有擴(kuò)展部RS232或RS485總線接口,可與PC通信以傳送載入數(shù)據(jù)(5)設(shè)置、調(diào)試電路,記錄零調(diào)整、目標(biāo)數(shù)據(jù),測(cè)試分析漂移(零漂移、溫度漂移)、重現(xiàn)性、線性等參數(shù)。(六)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、參數(shù)曲線分析、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,應(yīng)包括調(diào)整中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。注意事項(xiàng)(1)使用中請(qǐng)輕輕操作,以免傳感器損壞。 在傳感器上加載重物進(jìn)行縮放時(shí),請(qǐng)重復(fù)零調(diào)整,以確保最后的顯示正確。(2)在電路調(diào)試、縮放等過(guò)程中使用測(cè)試器監(jiān)視傳感器的供電電源,如果不保證供電電壓、電流一定,就不能保證傳感器輸出信號(hào)與被測(cè)物體呈線性關(guān)系。(3)接線、插拔零件芯片時(shí),請(qǐng)切斷電源。主題2 DS18B20溫度傳感器循環(huán)檢測(cè)報(bào)警器的設(shè)計(jì)與制作設(shè)計(jì)目的(1)讓學(xué)生掌握數(shù)字溫度傳感器的使用方法,理解串行通信的結(jié)構(gòu)。(2)讓學(xué)生掌握電子測(cè)量的原理,掌握單片機(jī)的最小系統(tǒng)和顯示操作人機(jī)接口等設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(可以選擇其他范圍)使用DS18B20數(shù)字溫度傳感器設(shè)計(jì)循環(huán)檢測(cè)報(bào)警器(2)具有連接10個(gè)以上的檢查通道的能力,采用至少4位的LED顯示,其中1位顯示通道編號(hào),3位顯示實(shí)時(shí)溫度(保留1位的小數(shù))。(3)可設(shè)定10頻道的警報(bào)溫度(精密至1),具備超溫音響警報(bào)功能。(4)設(shè)計(jì)必要的操作按鈕。(5)擴(kuò)展部分:具有RS232或RS485總線接口,可以與PC通信以傳送溫度數(shù)據(jù)。(6)安裝、調(diào)試電路,用水銀溫度計(jì)校準(zhǔn),記錄測(cè)試數(shù)據(jù),測(cè)試、分析漂移、重現(xiàn)性、線性度等參數(shù)。(六)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、參數(shù)曲線分析、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,應(yīng)包括調(diào)整中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。主題3電熱鍋爐溫度控制器的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)目的(1)使學(xué)生掌握溫度傳感器的選擇和正確使用方法,了解各種溫度傳感器的工作原理,實(shí)現(xiàn)電熱線加熱和目標(biāo)溫度的自動(dòng)恒定反饋控制方法。(2)讓學(xué)生掌握電子測(cè)量的原理,掌握數(shù)據(jù)收集轉(zhuǎn)換電路和顯示操作人機(jī)界面等的設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(1)設(shè)計(jì)溫度控制器,控制溫度范圍為40100.0,分辨率為0.5,控制精度為1;(2)用LED數(shù)字管循環(huán)顯示目標(biāo)設(shè)定溫度和實(shí)時(shí)溫度(3)可用電爐和不銹鋼杯模擬電鍋爐,可采用三端雙向可控硅作為電子開(kāi)關(guān)(4)具有目標(biāo)溫度設(shè)定功能,具有過(guò)升溫警報(bào)功能(5)擴(kuò)展部分:具有RS232或RS485總線接口,允許與PC通信以傳輸實(shí)時(shí)溫度數(shù)據(jù)(6)設(shè)置、調(diào)試電路,記錄零調(diào)整、目標(biāo)數(shù)據(jù),測(cè)試分析加熱過(guò)程中的溫控曲線等參數(shù)(七)編寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、參數(shù)曲線分析、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,應(yīng)包括調(diào)整中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。注意事項(xiàng)(1)為了避免傳感器破損或測(cè)量誤差,使用中請(qǐng)注意絕緣和充分的傳熱。(2)在電路調(diào)試、縮放等過(guò)程中使用測(cè)試器監(jiān)視傳感器的供電電源,如果不保證供電電壓、電流一定,就不能保證傳感器輸出信號(hào)與被測(cè)物體呈線性關(guān)系。(3)接線、插拔零件芯片時(shí),請(qǐng)切斷電源。主題4自動(dòng)感知環(huán)境光的調(diào)光控制器設(shè)計(jì)目的(1)讓學(xué)生掌握受光傳感器的選擇和正確的使用方法,理解各種受光傳感器的工作原理,通過(guò)檢測(cè)環(huán)境光的亮度來(lái)調(diào)整臺(tái)燈和路燈的照度。(2)讓學(xué)生掌握電子計(jì)量原理,掌握數(shù)據(jù)采集、轉(zhuǎn)換電路、自動(dòng)調(diào)節(jié)電路等設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(1)設(shè)計(jì)環(huán)境光亮度檢測(cè)電路,根據(jù)環(huán)境亮度自動(dòng)調(diào)整臺(tái)燈的光強(qiáng)度(2)用多個(gè)LED指示亮度水平,在環(huán)境亮度達(dá)到最高時(shí)自動(dòng)熄滅(3)擴(kuò)展部分:具有LED數(shù)字顯示亮度水平功能(4)安裝、調(diào)試電路,記錄調(diào)零、測(cè)試數(shù)據(jù),進(jìn)行測(cè)試、分析(五)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、參數(shù)曲線分析、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,應(yīng)包括調(diào)整中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。注意事項(xiàng)(因?yàn)橛蠥C220V的電壓,在電路測(cè)試中要注意安全,絕緣。(2)在電路的調(diào)試、縮放等過(guò)程中,請(qǐng)使用測(cè)試儀監(jiān)視傳感器的電源。(3)接線、插拔零件芯片時(shí),請(qǐng)切斷電源。主題5晴雨自動(dòng)吊架控制器設(shè)計(jì)目的(1)讓學(xué)生掌握感光傳感器的選擇和正確使用方法,了解各種感光傳感器的工作原理,掌握自制濕度傳感器的設(shè)計(jì)方法。 通過(guò)測(cè)量環(huán)境光和濕度(雨),實(shí)現(xiàn)衣架的自動(dòng)拉伸,在陽(yáng)臺(tái)上晴天晾干衣物,在雨天回收衣物。(2)讓學(xué)生掌握電子測(cè)量的原理,掌握數(shù)據(jù)采集、轉(zhuǎn)換電路以及電機(jī)驅(qū)動(dòng)和方向轉(zhuǎn)換等電路設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(1)設(shè)計(jì)環(huán)境光亮度檢測(cè)電路和濕度檢測(cè)電路(2)用LED指示晴雨天氣和馬達(dá)旋轉(zhuǎn)(3)根據(jù)檢測(cè)到的晴雨?duì)顩r,控制馬達(dá)的方向,實(shí)現(xiàn)晴天衣架、雨天衣架的折疊功能(4)擴(kuò)展部分:具有遙控功能,采用紅外線傳感器實(shí)現(xiàn)衣架的折疊。(5)設(shè)置、調(diào)試電路,記錄并分析測(cè)試過(guò)的數(shù)據(jù)(六)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,包括調(diào)整過(guò)程中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。注意事項(xiàng)(1)注意傳感器的安裝位置和導(dǎo)線。(2)在電路的調(diào)試、縮放等過(guò)程中,請(qǐng)使用測(cè)試儀監(jiān)視傳感器的電源。(3)接線、插拔零件芯片時(shí),請(qǐng)切斷電源。主題6環(huán)境噪聲測(cè)量?jī)x的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)目的(1)使學(xué)生掌握駐極體麥克風(fēng)將聲音轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的機(jī)制,掌握聲音拾取電路、放大電路、信號(hào)處理電路的設(shè)計(jì)方法。(2)讓學(xué)生掌握電子測(cè)量的原理,掌握A/D轉(zhuǎn)換電路、顯示、人機(jī)界面等設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(1)設(shè)計(jì)范圍為0100dB (也可選擇其他范圍)、分辨率為10dB的噪音測(cè)量?jī)x(2)用led導(dǎo)線管顯示測(cè)量值,具有“保持”功能和“開(kāi)始”按鈕。(3)擴(kuò)展部1 :具有“校正”功能(4)擴(kuò)展部RS232或RS485總線接口,其可與PC通信以傳送噪聲數(shù)據(jù)(5)設(shè)置、調(diào)試電路,記錄零調(diào)整、目標(biāo)數(shù)據(jù),測(cè)試、分析漂移(零漂移、溫度漂移)、重現(xiàn)性、線性等參數(shù)。(六)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、參數(shù)曲線分析、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,應(yīng)包括調(diào)整中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。注意事項(xiàng)(1)在電路調(diào)試、縮放等過(guò)程中,使用測(cè)試儀監(jiān)測(cè)供電電源和測(cè)試點(diǎn)的電壓,通過(guò)重復(fù)調(diào)試,保證輸出信號(hào)和噪聲的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(2)接線、插拔零件芯片時(shí),請(qǐng)切斷電源。主題7數(shù)字面板編程調(diào)節(jié)穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)目的(1)讓學(xué)生掌握線性調(diào)整穩(wěn)壓電源的工作原理和設(shè)計(jì)方法,掌握電壓、電流的測(cè)量原理和設(shè)定電壓輸出的設(shè)計(jì)方法。(2)讓學(xué)生把握a/d轉(zhuǎn)換電路、顯示電路、操作人機(jī)界面等的設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和要求(1)設(shè)計(jì)了數(shù)字顯示電壓的調(diào)整穩(wěn)定化電源,范圍為024V DC (也可選擇其他范圍),分辨率為0.1V(2)用LED數(shù)字管顯示測(cè)量值、分辨率0.1V。(3)輸出電壓值可編程,步長(zhǎng)值為0.5V。(4)擴(kuò)展部1 :具有電流測(cè)定功能(5)具有擴(kuò)展部RS232或RS485總線接口,能夠與PC進(jìn)行通信而進(jìn)行編程設(shè)定并實(shí)時(shí)顯示(6)安裝、調(diào)試電路,記錄零調(diào)整、目標(biāo)數(shù)據(jù),測(cè)試、分析漂移(零漂移、溫度漂移)、重現(xiàn)性、線性等參數(shù)。(七)編寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 報(bào)告包括原理框圖、參數(shù)曲線分析、操作方法、測(cè)量過(guò)程、實(shí)物照片等,應(yīng)包括調(diào)整中遇到的問(wèn)題、改進(jìn)方法和總結(jié)體會(huì)。注意事項(xiàng)(1)在電路調(diào)試、縮放等過(guò)程中,使用測(cè)試儀監(jiān)測(cè)供電電源和測(cè)試點(diǎn)的電壓,通過(guò)重復(fù)調(diào)試來(lái)保證輸出的線性。(2)接線、插拔零件芯片時(shí),請(qǐng)切斷電源。主題8無(wú)刷直流電機(jī)控制器的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)目的(1)讓學(xué)生掌握霍爾傳感器的選擇和正確使用方法,理解霍爾傳感器位置測(cè)量的工作原理,通過(guò)電橋驅(qū)動(dòng)電路實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)的驅(qū)動(dòng)控制。(2)讓學(xué)生掌握電子測(cè)量的原理,掌握信號(hào)采集、轉(zhuǎn)換電路以及單片機(jī)的最小系統(tǒng)、操作界面等設(shè)計(jì)方法。(3)通過(guò)電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生動(dòng)手能力,分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)任務(wù)和

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