學校后勤范文之學校學生宿舍管理經(jīng)驗總結(jié)

學校后勤范文之學校學生宿舍管理經(jīng)驗總結(jié) 學生宿舍是中學生在校學習、生活和休息的主要場所，能否將其打造為學生舒心、家長開心、社會放心的一塊精神家園是擺在很多學校面前的一大難題。通過不斷探索，我校逐步形成了堅持以生為本、強化服務(wù)的宿舍建設(shè)理念，以創(chuàng)建“文明宿舍”、營造和諧氛圍為目標，實行入住教師“一體化”管理，狠抓落實，全力打造一流的學生生活學習環(huán)境，努力做到讓學生舒心、讓家長開心、讓社會放心。 一、特色一：思路新 學生宿舍是中學生在校學習、生活和休息的主要場所，被稱為中學生的“第一社會、第二家庭、第三課堂”。學生宿舍是學校管理的重點，也是難點，學生宿舍的文明程度反映了學校德育工作的效果，反映了學校管理的能力和水平。我校在建校之初就把學生宿舍作為學生養(yǎng)成教育的突破口并把宿舍管理作為我校德育工作的重中之重。為了徹底改變宿舍面貌，我校積極探索宿舍管理的新思路，把“管理嚴格化、學習特色化、活動多樣化、行動軍事化、服務(wù)人性化”作為宿舍管理的標準，強化宿舍管理的規(guī)范性和人文性，狠抓各項措施的落實。 我校學生宿舍管理人員牢固樹立“以學生為本”、“以服務(wù)為基礎(chǔ)，管理為手段，育人為目的”的思想，以學生滿意度作為衡量服務(wù)好壞的標準。學生宿舍管理體現(xiàn)“人本化”，滲透人情，變“無情、僵化”的管理為“有人情味的、體貼人的”管理。引導學生自覺遵守校紀校規(guī)，充分發(fā)揮學生的主體性和主動性。為突出宿舍管理的服務(wù)、育人特色，通過不斷探索，我校實行科任教師入住學生宿舍制度，實施年段負責、崗位承包、綜合考評的方法，堅持寓育人于管理之中、寓管理于服務(wù)之中、集育人、管理、服務(wù)于一體，建立責、權(quán)、利相統(tǒng)一的管理機制，為住宿學生提供規(guī)范、嚴格、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學生宿舍成為“學生溫暖之家” 。 二、特色二：隊伍強要提高宿舍管理水平，就必須配備一支高素質(zhì)的宿舍管理隊伍。在學生宿舍管理上，我們設(shè)有專職的生活指導教師，每天還安排高素質(zhì)的入住老師協(xié)助，各班班主任具體管理各班宿舍，值日領(lǐng)導、值日教師也參與到學生宿舍的管理中。一方面，我們嚴把質(zhì)量關(guān)，挑選熱心學生工作、自我要求嚴格、工作細致認真的老師擔任生活指導老師；另一方面，我們以年段為單位安排管理能力強的科任老師入住學生宿舍?？迫卫蠋熑胱W生宿舍，既強化了宿舍管理，又加強了師生之間的溝通和聯(lián)系，有利于提高宿舍的管理水平和服務(wù)水平；有利于在第一時間了解學生思想動態(tài)，為學生提供切實的幫助和指導，并針對學生中存在的問題及時進行教育，有效化解各種矛盾。三、特色三：考評細 我校每學年初，都要和教師簽訂安全管理責任書，和學生家長簽訂學生安全責任書，這兩種責任書對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定和界定。在學生宿舍的檢查上，我們主要從宿舍衛(wèi)生、設(shè)施安全、就寢紀律、節(jié)約水電等方面進行。在衛(wèi)生上，除生活指導老師每天檢查二次外，德育處也要進行檢查，并進行一日一匯總，一周一評比。在設(shè)施安全上，德育處每月對學生宿舍的木床、門窗、電燈線路進行一次細致檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，堅決不讓學生在不安全的環(huán)境中生活。在就寢紀律上，我們每天有四班人深入學生宿舍進行檢查，一是入住教師，二是各班班主任，三是德育處管理人員，四是學校值日領(lǐng)導。這樣密集的檢查，既保證了學生的休息質(zhì)量，同時能夠及時解決學生宿舍以及住宿學生出現(xiàn)的一些問題。 四、特色四：管理嚴 為規(guī)范學生宿舍的管理，我校制定了嚴格的管理措施，如：我們制定了中遠學校學生宿舍管理規(guī)定、中遠學校住宿生獎懲條例、中遠學校學生宿舍量化評比細則、中遠學校學生宿舍入住教師職責等。我們通過檢查、考核，每周評選出男、女生宿舍的“文明宿舍”，每月在文明宿舍的基礎(chǔ)上評選一次“星級宿舍”；再把宿舍月成績進行匯總，評出學期“文明宿舍”，同時評出“優(yōu)秀衛(wèi)生委員”、“優(yōu)秀學生宿舍舍長”、“中遠宿舍之星”等。我們每學期都召開了表彰大會，對這些先進集體和個人分別予以表彰獎勵，極大地促進了學生宿舍的文明建設(shè)。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍管理規(guī)定的同學進行必要的有針對性教育，對評比較差的宿舍予以通報，同時規(guī)定凡有違反宿舍管理規(guī)定的同學不得參加任何榮譽稱號的評選?！皠?chuàng)優(yōu)評差” 活動的開展，極大地提高了學生的集體榮譽感和文明意識。同時倡導學生民主參與、自律管理、自助服務(wù)，積極發(fā)揮學生的主體作用，共同營造文明、整潔、安全、溫馨的“學生之家”。在這些措施的基礎(chǔ)上，我們還通過每學期一次的學生家長會向?qū)W生家長介紹學校有關(guān)學生宿舍、住宿生的管理制度，取得家長對學校宿舍管理的理解和支持，通過家校聯(lián)合，讓學生的行為越來越規(guī)范，越來越文明。我們還通過每學期的法制、安全教育講座，向?qū)W生進行法紀教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學生的文明意識，從而不斷提高我校學生宿舍的文明品位。五、特色五：投入大 為了讓學生住得舒適、住得安全，學校不斷加大投入，努力改善學生住宿條件。建校之初，我校就按照高標準科學地規(guī)劃了學生公寓樓建設(shè)，配齊了學生的生活設(shè)施。如：實現(xiàn)住宿功能區(qū)分、配用組合式衣柜及智能化用電管理、完善宿舍區(qū)的洗浴洗衣等公共服務(wù)設(shè)施配套、每個樓層配備洗衣機、每間宿舍都安裝空調(diào)、配備獨立洗手間、在學生宿舍為學生提供免費飲用開水等。本學期，為提升宿舍管理和服務(wù)水平，學