端午節(jié)主題活動(dòng)心得合輯

端午節(jié)主題活動(dòng)心得合輯 端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校展開了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡要概括為以下幾個(gè)方面： 一、營造了濃厚的宣傳氛圍。 少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在展開心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集相關(guān)端午節(jié)的由來，了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方法實(shí)行了廣泛宣傳。 二、展開了端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過展開誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。 三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。 (一)四、五、六年級(jí)各中隊(duì)展開了屈原詩歌頌、端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。 通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以，孩子們通過參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。 (二)三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)展開了端午節(jié)知識(shí)競賽活動(dòng)。 各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦知識(shí)競賽。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的水平。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把屈原故事知多少知識(shí)競賽展開得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干! (三)各中隊(duì)展開了與媽媽共同包粽子、紙粽子制作等有趣而有意義的活動(dòng)。 這些孩子雖年齡不大，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)也展開得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，實(shí)行了畫一畫屈原、紙粽子制作、回家與媽媽包粽子等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育，活動(dòng)形式非常棒! 四、展開了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。 因?yàn)樘鞖庋谉?，我校在朝?huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛展開了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)父母許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求父母在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。 我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生實(shí)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!端午節(jié)主題活動(dòng)心得【二】 20*年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候,xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的理解，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校展開了形式多樣以我們的節(jié)日端午為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下： 一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分理解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。 學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式實(shí)行了廣泛宣傳相關(guān)端午節(jié)的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集相關(guān)端午節(jié)的由來，了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。 二、展開各種的活動(dòng)，豐富端午節(jié)內(nèi)容。 (1)各班展開了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。 端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上實(shí)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課展開我們的節(jié)日端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利展開，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)實(shí)行了部署，分年級(jí)展開專題活動(dòng)：一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)展開收集相關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中年級(jí)中實(shí)行吟唱;五、六年級(jí)展開端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。 (2)倡導(dǎo)健康防疫，展開除塵活動(dòng)。 古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市展開爭創(chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，展開環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)實(shí)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。 (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織展開我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)，積極參加我們的節(jié)日端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提升文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。 在本次活動(dòng)中，xx校充分利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生實(shí)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。端午節(jié)主題活動(dòng)心得【三】 為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題，推動(dòng)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)展開，根據(jù)教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作安排，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在全校廣泛展開“我們的節(jié)日端午”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、指導(dǎo)思想 以“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，以端午節(jié)為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日端午”主題教育活動(dòng)的始終，引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛展開中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前實(shí)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)，搜集、誦讀端午主題的詩文，展開誦讀、抄寫比賽，讓廣大小學(xué)生在親自感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。 (二)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛展開傳講美德故事活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前實(shí)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng)，廣泛展開傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。 (三)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛展開節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)等形式，組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、端午傳統(tǒng)詩文、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人，要求版面設(shè)計(jì)精美，色彩鮮艷醒目，能夠?qū)嵭泄?jié)日小報(bào)評(píng)選，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的水平。紙張統(tǒng)一規(guī)定為A4紙，橫版制作。 (四)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛展開愛心傳遞活動(dòng)。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動(dòng)，大力展開給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)以及走訪慰問駐地部隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促動(dòng)社會(huì)和諧。 (五)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛展開文明傳遞活動(dòng)。各班要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī)，展開文明禮儀教育活動(dòng)，過“文明”端午，積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)。 三、活動(dòng)要求 (一)貼近學(xué)生。各班要堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，扎實(shí)展開各類活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆