xx年小學(xué)教育工作總結(jié)

xx年小學(xué)教育工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 太平小學(xué)教師 李玉芝 一、政治思想方面 本人能夠做到認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想，關(guān)心愛護學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;教學(xué)工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法，爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)努力自學(xué)，提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。 三、教學(xué)工作方面 (一) 認真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計劃。認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)科活動并經(jīng)常聽學(xué)科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好，但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。 (二)增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量: 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量 少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高，特別是 在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會實踐活動，受到社會與家長的好評。 四、師德師風(fēng)方面 認真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)規(guī)范，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”，時刻做好學(xué)生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。 五、工作態(tài)度方面 在平時的教學(xué)工作 ，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課。 本人還十分注重個人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過匯報課、研討課的聽課、評課，撰寫授后反思。在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會。 一學(xué)期來，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學(xué)教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。 xx年7月9日 本學(xué)期我們在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。以教學(xué)為中心、以安全為重心，狠抓教學(xué)質(zhì)量、狠抓安全工作。以高效課堂為主陣地，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校工作各個方面都取得一定成績。全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取，各項工作均圓滿完成，現(xiàn)從以下幾個方面做以小結(jié)。 一、德育工作與師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)； 教學(xué)質(zhì)量的提高，教師隊伍是關(guān)鍵。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。學(xué)校雙周周三下午召開教師政治學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)方面的相關(guān)政策、文件，同時進行師德師紀(jì)教育，要求全體教師按時參加，做好筆記、寫好心得體會。通過政治學(xué)習(xí)，教師政治素養(yǎng)不同程度得到提到。學(xué)期初，要求每位教師結(jié)合自身工作實際書寫師德師風(fēng)自查材料，做出公開承諾。學(xué)期末每位教師對自己師德師風(fēng)情況予以小結(jié)，重在自查出問題的整改措施和期限。學(xué)校針對每一位教師的表現(xiàn)評出陳靜、程文娟、劉娟妮等5 名師德師風(fēng)先進個人。其中席海育、蘇許歌等老師師德師風(fēng)筆記達到80多張。學(xué)校共 辦師德師風(fēng)專欄3期。要求教師愛崗敬業(yè)，樹立作為一名人民教師的光榮感和使命感，本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，勤勤懇懇、任勞任怨。許多老師都是包班，其中有快要退休的老師。還有剛分配的年輕同志，他們都能夠以嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)做好本職工作。 二、教學(xué)工作； 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我校始終堅持教學(xué)和安全兩手抓，兩手都要硬的原則。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓好教學(xué)常規(guī)工作，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們主要采取了以下措施。 1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué) 初，學(xué)校制定教學(xué)教師量化考核細則，我們在平時教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求進行備課、上課、批閱作業(yè)、同步檢測等。學(xué)校對任課教師教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。并逐項統(tǒng)計打分，評出王娟娟、程文娟等5名同志為校級教育教學(xué)先進個人。 2、堅持校本教研，提高課堂效率。上學(xué)期我校申報省科研課題、學(xué)校結(jié)合實際，制定 能夠促進教師專業(yè)成長的校本課題，周周組織教研活動。周周開展聽評課活動，通過教研活動，教師們積極參與、相互交流、取長補短、提高了教師教學(xué)的藝術(shù)與水平。 3、本學(xué)期我校扎實開展高效課堂研討活動。開學(xué)初，學(xué)校結(jié)合縣局、學(xué)區(qū)有關(guān)文件制 定高效課堂實施方案，要求36年級全部采用導(dǎo)學(xué)案模式上課，教師導(dǎo)學(xué)案從自主學(xué) 習(xí)、合作探究、展示交流、達標(biāo)檢測等環(huán)節(jié)著手備課。根據(jù)校情學(xué)校把教師分為語文、數(shù)學(xué)兩個教研組，開展高效課堂交流課。每周二下午語文組進行教研活動；周四下午數(shù)學(xué)教研組進行教研活動，各教研組提出問題、討論問題、解決問題并做好記錄。通過交流，大家取長補短、共同進步，各教師教學(xué)水平不同程度得到提到。12月份學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校進行高效課堂檢查時，對我校教師王娟娟、劉娟妮、程文娟等教師的高效課堂展示課予以好評，尤其是我校王娟娟同志在xx小學(xué)為全學(xué)區(qū)老師做了一節(jié)高效課堂觀摩課，得到聽課教師好評 4、重視檢測工作。學(xué)校在除期中及期末檢測外，各代課老師自行組織單元檢測，學(xué)校 組織月考工作。并對每學(xué)科成績第一名的老師及各級學(xué)生總分前十名的學(xué)生給予表彰獎勵。 三、安全工作； 安全重于泰山，學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重。在安全方面，學(xué)校主要做了以下工作。 1、實行安全責(zé)任制。學(xué)期初，學(xué)校和班主任，班主任和每位學(xué)生及家長層層簽定安全 責(zé)任書。 2、加強溝通與交流，做到安全工作家校齊抓共管。班主任老師每月月底都能夠及時反 饋學(xué)生在校安全方面的表現(xiàn)，對于特殊學(xué)生及時進行家訪。家長反饋學(xué)生安全方面在家表現(xiàn)。對于學(xué)生的異常表現(xiàn)做到早發(fā)現(xiàn)，早溝通、早處理。在學(xué)校抓安全的同時，讓家長也參與進來，讓家長明確自己作為孩子監(jiān)護人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 3、學(xué)校堅持周周對學(xué)生進行安全教育，堅持周一升旗校領(lǐng)導(dǎo)講安全，班會班主任講安 全，做到安全工作警鐘長鳴。 4、堅持周周進行安全排查，對學(xué)生刀火具，學(xué)校校舍、圍墻及線路進行詳細排查，做 到早發(fā)現(xiàn)，早整改。 5、學(xué)生堅持周周書寫安全周記，記錄學(xué)校在安全方面的做法、自己對安全知識的學(xué)習(xí) 等。 6、我校地理位置比較特殊，校門口前就是縣環(huán)路而且有陡坡、來往車輛比較多且車輛 速度極快，給我校造成了極大的安全隱患。經(jīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子決定，各班主任在放學(xué)期間護送本班學(xué)生安全過馬路，至少向南護送100米外，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及校警葛陽、體育教師成振朋在校門口疏導(dǎo)交通，護送學(xué)生放學(xué)。為我校學(xué)生安全過馬路保駕護航。本學(xué)期零安全事故，得到學(xué)生家長的一致好評。 四、行為規(guī)范養(yǎng)成教育： 1、學(xué)校利用文化墻、文化走廊、板報等方式對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀 養(yǎng)成教育、 2、班主任從學(xué)生來校、上課、課間、離校等各個方面對學(xué)生進行檢查、記錄，利用班 會表彰行為示范生，指出存在問題，使學(xué)生呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。 2.利用班會、晨會，強化衛(wèi)生、文明禮儀教育和管理。 本學(xué)期在班主任的努力下，各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，隨時發(fā)現(xiàn)和撿拾丟棄垃圾，校園環(huán)境治理及衛(wèi)生保持效果比較顯著。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。 五、校園文化、綠化、美化及后勤管理； 本學(xué)期，學(xué)校在改善教師辦公條件、校園安全防范、校園美化投資力度極大。（1）投資4萬余元配置教師集體辦公室一個；（2）投資1.8萬余元購置幼兒桌凳、美化幼兒園教 學(xué)場所；（3）投資2000余元更換校園噴繪十幅、更換校風(fēng)、校紀(jì)等校園標(biāo)語，（4）投 資2000余元對校園的花草樹木進行修剪、。（5）、投資1.2萬余元購置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控一套。（6）、投資2.3萬余元更換學(xué)校大門一付；教室、部室防盜門21付。校園面貌煥然一新，我校已成為典型的花園式學(xué)校，在上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中多次給予肯定。 六、留守兒童幫扶工作 xx鄉(xiāng)處于武功縣的東北角，位置偏僻、經(jīng)濟落后，家庭貧困學(xué)生較多。由于生活所迫外出務(wù)工人員極多，導(dǎo)致留守兒童較多。面對這種現(xiàn)狀學(xué)校極其重視留守兒童的幫扶工作。開學(xué)初召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、全體教師會。要求各班主任対本班的家庭貧困學(xué)生、留守兒童進行摸底統(tǒng)計，及時上報學(xué)校。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，對12名貧困學(xué)生免除了輔助教 材費及本子費的決定。舉行老師和留守兒童進行“一幫一”幫扶活動。要求幫扶教師每月至少進行一次家訪，結(jié)合實際情況對該學(xué)生進行物質(zhì)及學(xué)習(xí)、思想幫扶。本學(xué)期學(xué)校已投資2300余元為留守兒童購買學(xué)習(xí)用品、生活用品。給留守兒童與貧困學(xué)生送去了 學(xué)校的溫暖。 七、素質(zhì)教育； 以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育方針，真正解決 “培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的教育發(fā)展的基本問題，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才，促進學(xué)校發(fā)展，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的人才資源保障。我校全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技 能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。 （1）本學(xué)期學(xué)校成立五個社團組織，每周星期二下午第四節(jié)課各個社團有序開展活動，效果顯著。四一班馮思妍同學(xué)參加全國兒童素質(zhì)教育大賽，通過預(yù)賽已經(jīng)進決賽；學(xué)生乒乓球隊在學(xué)區(qū)舉行的學(xué)生乒乓球比賽榮獲團體第三名賽中榮獲佳績；教職工乒乓球女子組囊括冠軍、亞軍、季軍；慶元旦 教職工籃球友誼賽中，我?；@球隊一舉奪冠，目 前足球隊在體育教師成振朋的組建訓(xùn)練下，初見成效；舞蹈隊在教練劉阿梅、青年教師張宇的帶領(lǐng)下在校園文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演中得到廣大師生及學(xué)生家長的一致好評。 （2）11月23日我校組織了冬季運動會，一二年級進行了跳繩比賽，三四年級進行了乒乓球比賽，五六年級進行了拔河比賽，在此次比賽中同學(xué)們賽出了友誼、賽出了風(fēng)格、賽出了成績；體驗參加體育活動的樂趣。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 （3）我校在早晨課間活動中全體師生堅持做眼睛保健操及廣播體操，從未間斷，既保 護了學(xué)生的眼睛又鍛煉了學(xué)生的身體。 （4）在我校本學(xué)期舉行的科技節(jié)中青年教師李青帶領(lǐng)的科技小組各成員展示的書法、 簡筆畫、手工制作等作品受到了全體師生的好評。 八、xx年工作思路和工作重點； 1、全面推進素質(zhì)教育，進一步促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長、全面發(fā)展。 2、在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，重抓高效課堂，切實做到向40分鐘要質(zhì)量。 3、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展問題較多，還需不斷改進。 本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首昨天，有喜有憂。展望明天，任重道遠。但我們堅信，有學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇耕耘，xx小學(xué)明天一定會更加美好!xx小學(xué) xx-1-19篇二：新一小學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 新一小學(xué)xxxx學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期，我校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在中心學(xué)校和社會各界的關(guān)心下，通過 全體教師的共同努力，順利完成了學(xué)校各項工作，學(xué)校發(fā)展取得了新的進步。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、以人為本，抓好隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素。我校堅持“以人為本”的教師隊伍建設(shè)思想，圍繞“做新 時期人民滿意的教師”的目標(biāo)，努力建設(shè)一支精誠團結(jié)、勤勉苦干、樂于進取的教師隊伍。 1、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“做新時期人民滿意的教師”系列教育活動。我校認真學(xué)習(xí)宣傳、 貫徹落實全國教育工作會議和縣教育工作會議精神，積極開展 “爭做新時期人民滿意的教師” 系列教育活動。努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊伍。 2、開展多種形式的校本教研活動，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。根據(jù)學(xué)校青年骨干教師“國培” 計劃和學(xué)校校本教研實施方案，學(xué)校堅持開展多種形式的教研活動，引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長 之路，提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，學(xué)校堅持開展了“推門聽課月”、“集體備課”等形式的校本 教研活動。同時學(xué)校非常注重教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全體教師分語文組和數(shù)學(xué)組分別參加了縣教 研室組織的教師教學(xué)觀摩活動，努力為教師專業(yè)化成長提供平臺。 二、立足常規(guī)，抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，為此，我們按照樂東縣 教育系統(tǒng)開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動實施方案 _精神，始終扎實地做好教學(xué)工作， 努力提高教學(xué)質(zhì)量。 （一）、抓教學(xué)常規(guī)管理，積極開展豐富多彩的教研活動。 加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。在教學(xué)管理中，我們力求向管理要質(zhì)量， 建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價制度。 1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)期末，對各教師的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行檢查，教師們的學(xué)習(xí)筆記均達到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。 2、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課制度。實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期聽課均達到了要求 的節(jié)數(shù)。 3、學(xué)校認真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學(xué)過程中各個基本 環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤 檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。 4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生 的作業(yè)量，切實減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。 （二）、認真抓好抓實校本教研，提升教師的綜合素質(zhì)。 1、狠抓教研常規(guī)管理。在本學(xué)期，我們根據(jù)教研活動計劃，結(jié)合學(xué)科教研特點，特別注 重落實集體備課，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提 供有力的保障。 2、本學(xué)期，我校繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用，實現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時間 學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加 各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。 3、扎實做好骨干教師的培養(yǎng)工作。針對近年來新教師不斷增多的情況，嚴(yán)格按照新一 小學(xué)青年教師專業(yè)化成長實施方案，做好青年教師的培養(yǎng)、使用工作，鼓勵、支持青年教師 積極參與各級各類研修活動。涌現(xiàn)出一批有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的教師。 三、注重養(yǎng)成，抓好德育工作。學(xué)校始終堅持“德育第一”的辦學(xué)思路。本學(xué)期，我們認真抓好學(xué)校德育工作。 1、抓好德育工作隊伍建設(shè)。學(xué)期初，學(xué)校就選定有工作經(jīng)驗、有責(zé)任心的教師擔(dān)任輔導(dǎo) 員和班主任，為學(xué)校德育工作的落實打好基礎(chǔ)。 2、突出抓好學(xué)生文明言行養(yǎng)成教育。學(xué)生文明言行養(yǎng)成教育是我校德育工作的重點,我 校已堅持了數(shù)年,本學(xué)期，我們繼續(xù)堅持把學(xué)生文明言行養(yǎng)成作為重點,學(xué)期初，我們就修訂 和完善了實施方案和措施,堅持開展“文明班級”評選活 動，在強調(diào)學(xué)生表現(xiàn)的同時還注重班級文化建設(shè)和班級教學(xué)質(zhì)量情況。從工作實效看， 效果良好，文明的校風(fēng)已基本形成。 3、加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在校園內(nèi)營造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班 級有班報，做到經(jīng)常更新，有圖書角、衛(wèi)生角等；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識，保持校環(huán)境的 整潔，優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。 4、全體任課老師都能寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。把德育工作貫穿于整個教學(xué)之中。各個 教學(xué)班能通過班隊會，早會和重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育，認真 上好思品課、班隊活動課。一學(xué)期來，學(xué)生中沒有出現(xiàn)較大的違紀(jì)事件及安全事故。 5、加強少先隊組織工作，不斷完善充實少先隊組織的軟、硬件建設(shè)。學(xué)校少先隊充分發(fā) 揮作用，舉行了豐富多彩的活動，極大的活躍了學(xué)生的課余生活。 6、重視家校聯(lián)系，關(guān)注留守兒童。要達到學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)，需要家庭、學(xué)校共同努力， 為此，學(xué)校十分重視與家長的聯(lián)系，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育方案和措施通過家訪、致 家長一封信的方式讓家長知曉，讓家長與學(xué)校共同抓好這項工作。 7、本學(xué)期，我校新建“留守兒童之家”并投入使用，扎實抓好“留守兒童之家”的建設(shè)、 管理和使用工作，進一步開拓創(chuàng)新，建立以教師為主體、老教師等各階層人士構(gòu)成了關(guān)愛留 守學(xué)生志愿者隊伍，堅持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動，并重視留守兒童的心理輔導(dǎo)， 經(jīng)常開展談心活動。開通了親情電話。工作取得了良好的效果。這項工作得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的 高度評價。 8、安全工作抓出成效，學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓，做到學(xué)生安全每天講、 時時抓。安全制度措施健全，日常落實到位。針對學(xué)校缺少圍墻的現(xiàn)實，強化了教師值日和 值日教師職責(zé)，完善了“安全事故追究制度”，進一步提高師生防范意識，做實安全工作。7 月28日，全體教師進行暑假大走訪，向家長宣傳防溺水、交通等安全教育。一學(xué)期來，學(xué)校 平平安安，校園周邊治安狀況良好。 9、德育活動豐富多彩。本學(xué)期，我們努力創(chuàng)造“時時有教育、處處是教育”的學(xué)校文化 氛圍。學(xué)校做好了德育常規(guī)工作，注重了德育宣傳教育，堅持做好每周的升旗儀式和國旗下 講話，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報、專欄的教育功能。同時學(xué)校還開展了豐富多彩的 德育活動，寓教于樂。本學(xué)期，學(xué)校重點抓好 了愛國主義讀書教育活動的開展，九、十月份通過少先隊大隊部部署了“ _選擇” 讀書教育活動。通過學(xué)生自讀、教師講讀、集體研讀等形式反復(fù)讀熟、讀懂、讀透讀本，于 10月23日組織開展全校的讀書征文比賽和“ _選擇”講故事比賽。 四、努力提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。為提升我校標(biāo)準(zhǔn)化水平，我們堅持圍繞標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三要素（教育教學(xué)管理、教師隊伍建 設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)）開展工作。進一步完善各類管理制度，使學(xué)校在軟件建設(shè)上走規(guī)范化之 路。在教師隊伍建設(shè)方面，著重抓好教師師德師風(fēng)和專業(yè)化成長兩大內(nèi)容，師德師風(fēng)上我們 深入開展“師德 _活動”，加強教師職業(yè)道德教育。整體上說我們的教師隊伍思想穩(wěn)定、 工作踏實，是學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提高的決定性因素。硬件建設(shè)上我校力求節(jié)約，擠出 資金完成了學(xué)生課桌、學(xué)校文化墻的更新。從總體上看，通過這學(xué)期的努力，我校標(biāo)準(zhǔn)化水 平有了一定提升。 五、存在的不足和新學(xué)期努力方向。 1、教師的政治和理論學(xué)習(xí)還不夠，今后我們將以“爭做新時期人民滿意的教師”大討論 活動為契機，進一步加強學(xué)習(xí)。 2.、隊伍中依然缺乏學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型教師，多數(shù)教師只求完成自身教育教學(xué)任 務(wù)。如何引導(dǎo)教師成為專家型教師是隊伍建設(shè)的一個重要課題，我們將努力夯實校本教研工 作，.強化師德教育，培養(yǎng)責(zé)任意識，嚴(yán)禁發(fā)生有悖教師職業(yè)道德事情發(fā)生，尋求促進教師專 業(yè)成長突破口，積極打造有創(chuàng)新精神的教師。 3、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展意識還不夠，我們將努力尋求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，逐步使學(xué)校各項工作 規(guī)范有序，提高學(xué)校管理水平，提升學(xué)校品位和檔次。 4、教學(xué)質(zhì)量還需強化意識，全面提高，務(wù)求穩(wěn)步前進。今后我校將認真抓好各年級教學(xué) 質(zhì)量，把握教學(xué)常規(guī)特點，立足實效性，努力提高質(zhì)量水平。同時繼續(xù)抓好年輕骨干教師培 養(yǎng)。在做好校本教研的基礎(chǔ)上積極申報縣級課題，提升學(xué)校品位。 5、學(xué)校校園文化氛圍還不夠濃厚，辦學(xué)特色不鮮明。我們將引領(lǐng)全體教師群策群力，積 極打造文化校園。 6、學(xué)校特色還不明顯，今后我校將進一步開展好課外興趣小組活動，尋求學(xué)校發(fā)展特色。 篇三：小學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 漢濱區(qū)西關(guān)小學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié) 新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘。滿載著豐收的喜悅，我們揮別了碩果累累 的xx年，跨進了充滿挑戰(zhàn)的xx年。一學(xué)期來，我校以社會主義核心價值觀重要思想為 中心小學(xué)xx年教研工作總結(jié) 中心小學(xué)xx年教研工作總結(jié) 本學(xué)期，是不尋常的一個學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來，它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面。回顧我校這一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們倍感欣慰。在平凡的崗位上，老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中，大家團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓、求實創(chuàng)新，使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個新臺階。 一、切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念 當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國各地，更新教育教學(xué)理念已是當(dāng)務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師，身系重任。唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，才有改革可言。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強師資的培訓(xùn)工作。暑期，組織全體教師參加基礎(chǔ)教育課程改革通識培訓(xùn)，通過業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，編印了走進新課改系列小冊子分發(fā)到全鎮(zhèn)的每一位教師，組織老師共同學(xué)習(xí)。并結(jié)合實際工作談?wù)勼w會。撰寫學(xué)習(xí)心得。還開展了相逢雙休日的課改活動。通過看錄象、聽講座、相互評課、課改沙龍等多種形式，有力地促進和推動了我鎮(zhèn)的新課改的實施。各年級組各學(xué)科組集體備課正常化、規(guī)范化、個性化。通過認真學(xué)習(xí)，新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。 二、努力提高教師的自身素質(zhì) 新課程對課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)新的教學(xué)變化，教師應(yīng)不斷地加強自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計劃，通過走出去，請進來等形式，切實提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力，教師外出聽課達100余人次，邀請?zhí)煾叫『吞┲輲煂Ｋ徒滔锣l(xiāng)，邀請趙鶴立老師來校講學(xué)。還開展了送教下村、開門聽課、隨堂課展示，學(xué)科組互相聽課、全鎮(zhèn)的語文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動，課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課，在備課中充分考慮學(xué)生特點和個性差異及本班實際，備課要做到能突出個性，能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準(zhǔn)備（資料收集），課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查，注重于實踐后的反思，教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆，教學(xué)常規(guī)檢查正?；?，嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，并進行跟蹤檢查。每次檢查，均公正評價，及時反饋，發(fā)揚先進，總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平，取得了顯著的成績。劉志穎老師在市英語教師技能大賽中獲二等獎，吳志剛、徐玉明、袁書美、李慶美、周宏俊、錢建兵分別在各學(xué)科說課競賽中獲獎，何俊龍老師的自然課、錢建兵老師的作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀摩課得以展示，課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類大賽和刊物中發(fā)表或獲獎，省級以上計15余篇、市級20余篇。只有以更足的干勁，更大的精力，投身到教學(xué)改革的浪潮中，教育才有希望。走進溪橋小學(xué)，你看到的是教師們 _身影。不讓一日閑過是我校教師真實寫照。 三、關(guān)注學(xué)生個性差異，發(fā)展學(xué)生的潛能 新課程提倡：教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué)，而且重視發(fā)展 學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)年，促教促學(xué)活動正常開展，二六年級的月考、全鎮(zhèn)二年級的寫字比賽，還利用六一兒童節(jié)配合少先隊大隊部開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)諸如手抄報、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動，學(xué)校內(nèi)部活動也有聲有色，開展了朗讀比賽、運動會、廣播操班級文化評比等各項競賽活動。在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下，學(xué)生的技能、特長又上了新層次，取得了多項可喜可賀的好成績。錢巧龍等10名在各類小學(xué)生作文大賽中獲獎；錢思昊等20名同學(xué)在第一、二屆科技航模競賽中獲獎，獲獎人數(shù)之多、比例之高在全市農(nóng)村小學(xué)中居首位。翁婷等五名學(xué)生在郵政杯慶三八征文中獲一個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎。市運動會也捷報頻傳。10多名學(xué)生在金鑰匙科技競賽中獲獎。 四、全面客觀地評價每一個學(xué)生 新一輪課程改革倡導(dǎo)立足過程，促進發(fā)展的課程評價方式。為此，學(xué)校組織全體教師就如何全面客觀地評價每一位學(xué)生召開研討。中心小學(xué)xx年教研工作總結(jié)中心小學(xué)xx年教研工作總結(jié)。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實踐談看法，大家的意見都很中肯。最后全體教師達成共識：不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中，我們努力幫助學(xué)生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。各式各樣成長記錄袋的誕生及運用，就是我校改變評價學(xué)生方式的一項新舉措。 六、家校聯(lián)系有了新進展、新突破 學(xué)校一向重視密切與家長的聯(lián)系，每學(xué)期期中、期末進行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。本學(xué)期，為了進一步提高家長對新課程改革的理解和支持。我校各班均召開了家長會，到會的家長達98%以上，這足以說明：家長對教育愈來愈重視，這是令人欣喜的現(xiàn)象。家長會的成功召開，積極推進了家校工作的進程，為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。課程改革的春風(fēng)以勢不可擋的勁頭吹進了每一所校園，在教育這方廣闊的沃土上，有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊伍，我們完全有信心將教學(xué)改革進行到底。不久的將來，我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線。 中心小學(xué)xx年教研工作總結(jié) 本學(xué)期，在上級教育主管部門和行政部門的指導(dǎo)下，我們以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)實施素質(zhì)教育，貫徹落實縣委縣府和教育局對教育工作的總體要求，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革和20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手開展我校的教育教學(xué)工作，進一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，努力實現(xiàn)教育教學(xué)水平的新突破，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。 一、主要措施 （一）抓好行政班子建設(shè) 一間學(xué)校的行政班子在學(xué)校里應(yīng)該是一支團結(jié)務(wù)實、懂業(yè)務(wù)、會管理的堅強的核心隊伍。一年來，在中心小學(xué)的班子帶領(lǐng)下，各校校長帶頭學(xué)理論，帶頭鉆研教材，投身教研，校長、主任分別帶領(lǐng)課題研究團隊進行提高學(xué)生的計算能力、改變英語課堂教學(xué)中的評價體系、小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂互動交流的有效性研究等小專題研究，還申報了市級的課題農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校校本教研和教師專業(yè)發(fā)展研究并開始進行探索，一年來中心小學(xué)業(yè)務(wù)員、各科教研組長、各處室的正副主任、課題組成員、村小校長甚至前任校長均帶頭上好面向全鎮(zhèn)或與兄弟學(xué)校交流的研討課。通過行政班子以身作則進行課改，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，形成了一個堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。 （二）抓好教師隊伍建設(shè) 1、加強理論的學(xué)習(xí)，提高思想的認識。根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合開展學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)教育活動，通過召開動員大會，分析我校師德現(xiàn)狀，剖析存在問題，強調(diào)開展活動的緊迫性與重要性，促使全體教師高度重視并積極參與到活動中來。要給學(xué)生一杯水，教師要是源頭活水,教師積極參與全民讀書的 _活動，堅持全校教師和行政人員、村小校長每個月讀一本書，寫好閱讀記錄，一個月后交流閱讀心得。以師德、師風(fēng)建設(shè)和提高業(yè)務(wù)水平作為重點，不斷提高教師的師德水平，使全體教師理解愛學(xué)生的真正含意就是以學(xué)生為中心，把學(xué)生的發(fā)展看得高于一切。從而形成學(xué)生第一、學(xué)校第一、工作第一的文化氛圍。嚴(yán)格規(guī)范要求，前一天召開巡考員會議，全鎮(zhèn)教師交叉監(jiān)考、統(tǒng)一集中到中心組進行流水評卷，落實監(jiān)考過程、出題、印刷、評卷、錄入成績等每一個環(huán)節(jié)的問責(zé)制，凡出問題如計算成績錯誤等均要通報全鎮(zhèn)并在教師績效工作認真負責(zé)欄內(nèi)相對應(yīng)扣分，從而端正了考風(fēng)，使教師的教和學(xué)生的學(xué)均有公平、公正的評價。 2、通過開展校本教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。一年來，我們堅持每個學(xué)期上半學(xué)期由業(yè)務(wù)員、中心校的骨干教師上同課異構(gòu)教研課，下半旗在村小分片進行。全鎮(zhèn)113位教師每人要求上一節(jié)個人最高水平的匯報課，由中心組的校長和業(yè)務(wù)員帶頭上課、評課。這樣，促進教師認真?zhèn)湔n和反思，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全鎮(zhèn)教師均參加省、市、縣級的20xx版新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)2-4次。 3、通過走出去、請進來的辦法讓教師參加各種教研活動，促使教師開闊眼界、增廣見聞、改變觀念、自覺提高。（1）每學(xué)期分批派出教師到東莞市東城區(qū)第三小學(xué)、珠海市金灣小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)；（2）邀請東莞市東城區(qū)第三小學(xué)黎柱根校長及教師送課到我校，并進行各方面工作指導(dǎo)。（3）邀請封口河兒口賴校長帶領(lǐng)村級校長、業(yè)務(wù)骨干等16人到我校交流、指導(dǎo)學(xué)校管理和創(chuàng)強工作。（4）組織業(yè)務(wù)骨干到羅定市羅鏡等三鎮(zhèn)中心小學(xué)、通門鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)。（5）邀請郁南縣教研片區(qū)一的西江實驗學(xué)校、桂圩中心小學(xué)、通門中心小學(xué)的骨干教師與我鎮(zhèn)的英語教師進行同課異構(gòu)教研活動；（6）選送新教師杜科花參加教研片區(qū)一在西江實驗學(xué)校舉行的新教師課堂教學(xué)競賽并順利代表片區(qū)參加縣比賽；（7）派出教師積極在桂圩中心小學(xué)、XX小學(xué)進行的片區(qū)一數(shù)學(xué)、英語骨干教師送課下鄉(xiāng)活動；（8）林碧艷校長參加廣東省校長高研班、省外校長跟崗鍛煉、廣東省優(yōu)秀山村教師跟崗，分別到廣州、東莞、深圳、江蘇、山東、甘肅等地學(xué)習(xí)；（9）劉XX、馮XX、謝XX三位教師分別參加廣東省的科學(xué)、語文、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)；（10）江國業(yè)到廣州、江西參加廣東省農(nóng)村校長培訓(xùn)；（11）黃XX、梁XX、陳XX等參加燭光教育基金會在云浮、肇慶舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動；（12）余XX、岑XX參加XX縣校長培訓(xùn)班的 學(xué)習(xí)；（13）張XX副局長邀請廣東省第二師范的閆XX教授到我校進行指導(dǎo)；此外，組織多批的教師參加縣和兄弟學(xué)校舉辦的各種教研活動，取得比較好的效果，我鎮(zhèn)教師，尤其是一些年輕教師，通過教研活動，業(yè)務(wù)水平提高很快，不但增長見識，而且增強自信心，實現(xiàn)教師隊伍整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升，從而激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。 4、狠抓常規(guī)管理，做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。業(yè)務(wù)組與中心小學(xué)的各教研組長配合做好教學(xué)的落實和督查，每周下鄉(xiāng)四天督查工作。同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收。 （1）教學(xué)工作力求實效 全面落實教學(xué)工作的十字方針。即：備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細,負擔(dān)要輕,質(zhì)量要高.要把十字方針作為我校強化教學(xué)中心意識、搞好校本教研、提升各科教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。 （2）學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行不少于三次定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估，有關(guān)結(jié)果與教師、校長的績效掛鉤。改進對教學(xué)秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。 （3）落實了聽課制度和實行推門聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。中心小學(xué)xx年教研工作總結(jié) 6、在十月到十二月份舉行的XX縣2