幼兒園大班教案《學(xué)做小客人》（通用）

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)做小客人大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)做小客人適合大班的社交主題教學(xué)活動(dòng)，使孩子們可以為客人理解一些簡單的禮節(jié)，使孩子學(xué)會(huì)禮貌地成為小客人，練習(xí)用禮貌的語言進(jìn)行交流，發(fā)展孩子的思維和口頭表達(dá)能力，然后看看幼兒園班級(jí)學(xué)做小客人?；顒?dòng)目標(biāo)：1.讓孩子學(xué)會(huì)禮貌地待小客人，并練習(xí)用禮貌的語言進(jìn)行交流。2，讓孩子知道如何做一些簡單的禮節(jié)。3.發(fā)展兒童的思維和口頭表達(dá)能力4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.與這個(gè)班級(jí)的孩子的家庭聯(lián)系。2.兩部電話。活動(dòng)程序：一。老師向孩子們介紹活動(dòng)內(nèi)容和簡單要求。老師想帶XX個(gè)孩子到XX兒童之家做客，而不是看看誰是最有禮貌的小客人。二。年幼的孩子到XX兒童之家禮貌，在做客的過程中班習(xí)禮貌1.學(xué)會(huì)禮貌地問候主人。當(dāng)我到達(dá)主持人時(shí)，我輕輕敲了敲門，遇見了主持人，禮貌地向我打招呼，說：“你好?！笨吹狡渌藢⑹褂眠m當(dāng)?shù)臉?biāo)題。2.學(xué)會(huì)禮貌地與人互動(dòng)。（1）對(duì)于主持人的招待，如果邀請(qǐng)您坐下，請(qǐng)喝茶，請(qǐng)吃飯，客人應(yīng)禮貌地說“謝謝”。（2）不要看別人的家，帶走別人的東西。當(dāng)有人講話時(shí)，不要只是打擾。當(dāng)有人問一個(gè)問題時(shí)，請(qǐng)慷慨地回答。當(dāng)您講話時(shí)，聲音更輕而不響。（3）我想和我的房東相處。（4）學(xué)會(huì)禮貌地告別主人。（5）離開時(shí)，向房主說“ XX，再見”，并禮貌地邀請(qǐng)他人參觀自己的家。三。來賓之后，進(jìn)行總結(jié)以評(píng)估孩子在來賓中的表現(xiàn)。孩子們?cè)趧e人家中時(shí)，他們很有禮貌。他們說“你好”，“謝謝”，“再見”，而不僅僅是拿別人的東西。將來，當(dāng)您去別人家時(shí)，必須做到這一點(diǎn)并成為有禮貌的小客人。四，活動(dòng)擴(kuò)展：可以通過角色扮演和行為分析來探訪兒童。（1）敲門時(shí)，甜味很難。她在這樣做嗎？（2）當(dāng)小客人進(jìn)門時(shí)沒有打招呼時(shí)，這是正確的嗎？（