幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：猜猜左右手（通用）

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：猜猜左右手活動1.盡量正確區(qū)分左手和右手，并提高孩子在游戲中的細(xì)致觀察和辨別能力。2.體驗與同伴一起玩耍的樂趣活動準(zhǔn)備Ppt手勢圖，紙板盒7【活動程序】首先，游戲1-談?wù)撟笥?.關(guān)鍵問題：你身體的哪些部位是左右？指導(dǎo)要點：鼓勵幼兒表達(dá)自己的言論2，熱身游戲我說你做指導(dǎo)要點：注意改善孩子對左右的歧視：明確聽取指示，區(qū)分左右，做正確的動作二，游戲2 - 看圖片猜右手（1）掌上電腦1.關(guān)鍵問題：游戲規(guī)則1：當(dāng)我點擊手的圖片時，你必須仔細(xì)查看。這個手勢是用左手還是用右手完成的？如果你認(rèn)為這是左手，請站在左邊的藍(lán)線上。如果你認(rèn)為這是你的右手，請站在右邊的紅線上。游戲規(guī)則2：當(dāng)我說我可以開始時，我必須站在5,4,3,2和1比1，如果我四處走動，我將失去。教師使用關(guān)鍵字幫助孩子重新確認(rèn)游戲規(guī)則。2.指導(dǎo)要點：（1）讓孩子感覺手掌是向外還是手背（2）鼓勵不成功的幼兒不要氣餒，然后重新激活3，增強體驗：看到手掌或手背，還要做到和圖片完全一樣（2）手指圖標(biāo)根據(jù)孩子的意愿選擇要播放的圖片。1，關(guān)鍵問題：看圖片一樣嗎？2.指導(dǎo)要點：（1）引導(dǎo)孩子觀察拇指和小指的方向（2）注意兒童左右手套環(huán)的正確性3，經(jīng)驗改善：除了看清楚手掌還是手背，還能看到拇指的方向4，了解兒童游戲的情況：看看你今天有多少個圈子？三，游戲3 -盒子猜右手1.關(guān)鍵問題：這是什么？這個盒子在做什么？介紹游戲玩法2.指導(dǎo)要點：老師巡視觀察孩子們兩場比賽的情況，重點關(guān)注上一輪比賽中圈數(shù)最少的孩子?；顒釉u估這是一個有趣，生動和有趣的數(shù)學(xué)活動，孩子們可以在輕松和自由的氛圍中區(qū)分。通過三個小游戲的形式，這項活動允許幼兒積極探索和正確區(qū)分左手和右手以及相應(yīng)的左右關(guān)系。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我