幼兒園大班教案《大腦》（通用）_第1頁
幼兒園大班教案《大腦》（通用）_第2頁
幼兒園大班教案《大腦》（通用）_第3頁
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幼兒園大班課程計(jì)劃大腦大班課程大腦適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)。它讓孩子們了解科學(xué)的基本方法，保護(hù)大腦，了解大腦的重要性，形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)，豐富對(duì)人體結(jié)構(gòu)的理解，并提高保護(hù)。意識(shí)，來看幼兒園班大腦課程計(jì)劃?；顒?dòng)1.認(rèn)識(shí)到大腦的重要性，并形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。2.最初了解使用大腦和保護(hù)大腦的基本方法。3.豐富人體結(jié)構(gòu)認(rèn)知，提高保護(hù)意識(shí)。4.學(xué)習(xí)以各種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)，如語言和符號(hào)。5，在交流活動(dòng)中要注意聽取和尊重同伴的講話?；顒?dòng)準(zhǔn)備課件：圖片 - 大腦?！净顒?dòng)程序】首先，展示圖片 - 大腦。老師：孩子知道照片上的內(nèi)容嗎？ （腦）幫助幼兒形成對(duì)大腦的初步了解。老師：大腦是我們身體的總指揮。你知道為什么大腦是我們的總司令嗎？總結(jié)：我們寫作，畫畫，玩游戲，走路，跑步等都是由大腦指導(dǎo)的，所以大腦是我們的總司令。4.觀察圖片。教師向幼兒介紹簡(jiǎn)單的大腦知識(shí)。大腦有左腦和右腦，大腦神經(jīng)和腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動(dòng)，小腦負(fù)責(zé)鍛煉。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)，有些負(fù)責(zé)進(jìn)食，有些負(fù)責(zé)睡覺，有些負(fù)責(zé)唱歌，等等。其次，了解保護(hù)大腦的基本方法。老師：請(qǐng)隨意摸摸你的頭。你覺得怎么樣？簡(jiǎn)介：我們正在觸摸保護(hù)我們大腦的頭骨。2.在保護(hù)大腦方面我們應(yīng)該注意什么？（讓孩子們討論）老師摘要：（1）勤于使用你的大腦。（2）不要使用過多的大腦。（3）確保大腦的適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)。（4）保持樂觀情緒。第三，擴(kuò)大想象力 - 有趣的實(shí)踐。1.生氣時(shí)，大腦的內(nèi)部是什么？考慮用圖片繪圖。2.當(dāng)你快樂時(shí)，大腦的內(nèi)部是什么樣的？考慮用圖片繪圖。小百科全書：大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分

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