六一兒童節(jié)匯演的主持詞

六一兒童節(jié)匯演的主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽， 乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們： 合：大家好! 甲：伴著花的芳香 乙：踏著歌的節(jié)拍 甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光 乙：我們的心像怒放的花朵 甲：蕩起一片歡樂的海洋! 乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。 甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。 乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌 甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)! 甲：溫暖的陽光，誘人的花香 乙：我們心情澎湃，放聲歌唱 合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。 甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。 下面請欣賞節(jié)目。 乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目* 乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。 甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真， 乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。 乙：在這里讓我們共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂! 乙：下一個節(jié)目，請欣賞* 甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。 乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。 甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 下面請欣賞節(jié)目*。 乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲*。 甲：聽完牽?；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱*。 乙：學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。 甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。 乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈*。 甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞舞蹈*?！酒磕校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓， 女：親愛的老師、同學(xué)們， 合：大家上午好! 男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光， 女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想; 女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。 男：六月是一首歌，一首幸福的歌。 女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日， 合：“六一”兒童節(jié)。 甲：即使，我們僅僅一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：即使我們僅僅一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽;感謝你們，辛勤的老師! 男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真， 女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 男：在這歡樂的日子里， 女：讓我們共同祝愿 合：祝愿全世界的小朋友們，“六一快樂! 男：尹家小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會 合：現(xiàn)在開始! 女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。 男：接下來請孟書記公布近兩個學(xué)期來我校獲獎的團體和個人名單： 女;請獲獎的單位和個人前來領(lǐng)獎。 男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。 女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動 合：正式開始。 男;：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈 合：青春舞曲。 女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花; 男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。 女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來， 男：那是為什么呢? 女：因為她不愿長大。 男：請欣賞4.2班曲藝同學(xué)的獨舞不愿長大。 女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳， 男：弟子規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。 女：傳統(tǒng)美德示范校， 男：花香教育美名傳。 女：請欣賞2.2班的三句半： 合：校園美。 男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香， 女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。 男：請欣賞1.2班的小朋友郭新雨白雨婷表演的舞蹈蟲兒飛。 女：童年是快樂的兒歌， 男：童年是鮮艷的花朵。 女：童年是初升的太陽， 男：童年是無畏的拼搏! 女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了! 男：在期待中，節(jié)日的號角吹響了! 女：看，孩子們的花裙子飄起來了! 男：聽，我們歌兒唱起來了! 女：唱起來吧，跳起來吧， 男：讓我們盡情 合：放飛我們最美好的希望! 女：請欣賞舞蹈種太陽。表演者3.1班 男：我們不但要播種太陽，播種理想，播種希望， 女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。 男：請欣賞舞蹈：我學(xué)弟子規(guī) 女：弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文 男：好了好了別背了我知道你弟子規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧 女：請欣賞4.1班的傳統(tǒng)美德故事漢文帝侍母。 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢 女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。 男：我們翩翩起舞 女：我們縱情歌唱 男：因為今天是我們的節(jié)日 女：我們要再一次對大家說 合：六一兒童節(jié)快樂! 男：請欣賞3.2班初帥潘暢同學(xué)表演的相聲六一快樂。 女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8 男：哎，我說你在數(shù)什么呢? 女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢 男：請欣賞舞蹈數(shù)鴨子。表演者1.2班。 女：一群多么天真爛漫活潑可愛的孩子啊， 男：別夸，別夸他們了，不好了! 女：什么事啊，你一驚一乍的 男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。 女：那可怎么辦呢? 男：別急，他有辦法。請看司馬光砸缸表演者2.2班關(guān)靖史美欣 女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名 男：可把5.1班的秦星宇于海帆他們急壞了， 女：這是為什么呢? 男：因為他們也想出名， 女：請欣賞相聲,我要出名 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮， 女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。 男：我們不但要熱愛生活更要熱愛自己 女：請欣賞健美操愛生活更愛自己表揚者4.1班曲藝等。 女：凡出言信為先詐與妄奚可焉 男：你怎么也背上弟子規(guī)了 女：弟子規(guī)我們不但要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信 男：誠信是金誠信是銀請欣賞3.2班的故事言而有信 男：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩, 女：白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。 男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情; 女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 男：六年二班的同學(xué)再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在尹小過的最后一個兒童節(jié)，他們懷著一顆感恩的心，向我們走來了， 女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。 男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆激情的現(xiàn)代舞嗎?下面就滿足大家的要求， 女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4.2班的現(xiàn)代舞nobaby 男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈 女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在 男：請欣賞5.2班的女生小合唱相親相愛。 女：(唱)采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡 男;別唱了，你瞧，他們來了 女：請欣賞舞蹈采蘑菇的小姑娘。表演者3.1班 男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香尹小真是藏龍臥虎人才濟濟呀 女：那是因為有團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李 男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學(xué)是怎樣說的吧 女：請聽三句半誰不說咱尹小好 甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。 乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富; 甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。 女：讓我們在這美好的季節(jié)里和3.2班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞健身歌 女：歌唱我們快樂的節(jié)日，歌唱我們美好的生活， 男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國 女：請欣賞詩歌聯(lián)唱與歲月同行與陽光同歌 女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我 男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活 女：請欣賞4.1班的舞蹈金梭和銀梭 男1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。 女1：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 男：2：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 女2：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 男3：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵， 男1：今天我們相聚在這里， 女1：明天我們共建偉大的祖國。 男2：放飛我們的希望吧，我們堅信 合：明天更美好! 女2：尹家小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會到此結(jié)束。 甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。 女3：祝同學(xué)們 合：節(jié)日快樂， 女：祝老師們身體健康，萬事如意!【篇三】主持人女：送去五月的芬芳 主持人男：迎來六月的時光 主持人女：我們的心像怒放的花朵 主持人男：蕩起一片歡樂的海洋 主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng) 主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽 主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福 主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢 主持人女：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。 主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。 主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。 主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。 主持人女在這個美好的日子里， 合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。 XX市XXX小學(xué)2013年慶六一文藝匯演正式開始。 主持人女：新世紀(jì)的太陽是我們的。 主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 主持人男：踏向