2019-2020學(xué)年四年級下學(xué)期語文期末考試試卷A卷(模擬)_第1頁
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2019-2020學(xué)年四年級下學(xué)期語文期末考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 口語交際(5分) (共1題;共5分)1. (5.0分) (2019六下龍崗期末) 請認(rèn)真聽錄音兩遍,然后完成下列單項(xiàng)選擇題。 (1) 我國高中生近視率達(dá)60%以上,居世界第二位。文中舉這個(gè)例子是想說明( )。 A . 近視比率迅速攀升B . 高中生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不重視用眼習(xí)慣而導(dǎo)致眼睛受到嚴(yán)重?fù)p害C . 人們對光污染的整治不夠重視而造成的后果(2) 我國高中生近視率達(dá)60%以上,居世界第二位。文中舉這個(gè)例子是想說明( )。 A . 近視比率迅速攀升B . 高中生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不重視用眼習(xí)慣而導(dǎo)致眼睛受到嚴(yán)重?fù)p害C . 人們對光污染的整治不夠重視而造成的后果(3) 中國每年都要投入大量資金和人力用于對付近視,見效卻不大,原因就是沒有從改善( )這個(gè)根本入手。 A . 用眼衛(wèi)生B . 視覺環(huán)境C . 用眼習(xí)慣(4) 中國每年都要投入大量資金和人力用于對付近視,見效卻不大,原因就是沒有從改善( )這個(gè)根本入手。 A . 用眼衛(wèi)生B . 視覺環(huán)境C . 用眼習(xí)慣(5) 下面選項(xiàng)中,不屬于光污染的那一項(xiàng)是( ) A . 熒光燈、玻璃幕墻B . 鏡面、瓷磚、白粉墻、潔白的紙張C . 毛面裝飾物、草地、森林(6) 下面選項(xiàng)中,不屬于光污染的那一項(xiàng)是( ) A . 熒光燈、玻璃幕墻B . 鏡面、瓷磚、白粉墻、潔白的紙張C . 毛面裝飾物、草地、森林(7) 當(dāng)一輛小車從一幢玻璃幕墻的高樓前經(jīng)過時(shí),突然撞上了旁邊的護(hù)欄。從這篇文章中得知,導(dǎo)致小車撞上護(hù)欄的原因最有可能的是( )。 A . 有人突然橫穿馬路,小車為了避開此人,情急之下所致B . 玻璃幕墻反射光進(jìn)入汽車內(nèi)干擾了司機(jī)的視覺C . 小車剎車突然失靈(8) 當(dāng)一輛小車從一幢玻璃幕墻的高樓前經(jīng)過時(shí),突然撞上了旁邊的護(hù)欄。從這篇文章中得知,導(dǎo)致小車撞上護(hù)欄的原因最有可能的是( )。 A . 有人突然橫穿馬路,小車為了避開此人,情急之下所致B . 玻璃幕墻反射光進(jìn)入汽車內(nèi)干擾了司機(jī)的視覺C . 小車剎車突然失靈(9) 寫這篇文章最主要的目的是( )。 A . 告訴大家光污染危害大B . 告訴大家要保護(hù)視力C . 告訴大家要重視對光污染的整治(10) 寫這篇文章最主要的目的是( )。 A . 告訴大家光污染危害大B . 告訴大家要保護(hù)視力C . 告訴大家要重視對光污染的整治二、 基礎(chǔ)知識 (共4題;共45分)2. (17分) 按意思寫詞語。 形榮聲音大,響亮。_改正(思想、行動(dòng)、辦法等方面的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤)。_愛慕,欽慕,因喜愛他人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有。_形容控制不住自己的感情。_形容十分安靜,一點(diǎn)兒聲音也沒有。 _3. (3.0分) 選詞填空。 (1) 柔弱 柔和柔軟 練雜技的大姐姐身體很_。蟋蟀的挖掘工具很_。我們在_的燈光下看書。(2) 隱蔽 隱藏隱瞞 犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不_。別的昆蟲大多在臨時(shí)的_所藏身。青草叢中_著一條傾斜的隧道。(3) 隱蔽 隱藏隱瞞 犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不_。別的昆蟲大多在臨時(shí)的_所藏身。青草叢中_著一條傾斜的隧道。4. (5分) 請用“然”字組詞,然后再填入句中的橫線上。 _然_然_然少年很沉著,動(dòng)作_是那么輕松愉快。有些_遇到的事情,竟會難以忘懷。沒想到失敗了兩次以后,少年_準(zhǔn)備第三次頂碗。5. (20分) 請把你搜集的民間故事、民歌、民謠各選一個(gè)寫下來吧! (1) 我搜集的民間故事有:_等。 (2) 我搜集的民間故事有:_等。 (3) 我搜集的民謠:_。(4) 我搜集的民謠:_。(5) 我搜集的民歌:_。(6) 我搜集的民歌:_。三、 閱讀感悟 (共1題;共20分)6. (20.0分) (2019四上商丘期中) 閱讀下列內(nèi)容,回答問題。 (二)“紫斑牡丹”的傳說明末,有位清貧之士,學(xué)識淵博,且擅長琴棋書畫,只因看破“紅塵”,拒官避世,削發(fā)為僧,隱居于太白山白云寺,法號“釋易壽”。此寺依山傍水,景色秀麗,院內(nèi)廣植牡丹花草。易壽在寺院中除了勤于佛事外,閑暇之時(shí),幾乎都用來研墨作畫。他尤其善畫牡丹,所作之畫,細(xì)膩逼真,宛若天成。凡觀者,無不拍手叫絕。易壽作畫的名聲很快傳遍方圓百里,求畫者絡(luò)繹不絕。一年春日,谷雨前后,牡丹爭相競開,引得八方善男信女前來朝山拜佛現(xiàn)花,以圖富貴,吉祥,安康。這日午后,易壽正在院中對著牡丹作畫,忽聽院前人聲嘈雜,抬頭望去,遠(yuǎn)處有幾個(gè)莊丁打扮的人,簇?fù)硪晃桓毁F之相的“胖子”。大搖大擺向這邊走來,走到近處,方看清是當(dāng)?shù)赜忻麗喊浴巴醮蟀]”,此人一向橫行鄉(xiāng)里,欺壓百姓。無惡不作?!巴醮蟀]”走到易壽跟前,見其一手好畫,垂涎三尺,急待得到,便唆使莊丁上前索取。易壽何等人格,豈能與“王大癩”為伍,當(dāng)下拒絕?!巴醮蟀]”惱羞成怒,硬逼其交畫一幅,易壽毫不示弱,將畫撕爛,將毛筆投入硯臺中,憤然而去?!巴醮蟀]”見圍觀的人們?nèi)呵榧?,無可奈何。只得悻悻而去。誰知,從那硯臺內(nèi)濺出的筆墨,正好落在附近幾棵牡丹的花瓣上,又順著花辮流至花辮基部。凝結(jié)成塊塊紫斑。以后,每年花開時(shí)節(jié),人們到此,都可以清晰地看到花上的紫斑,由是稱其為“紫斑牡丹”。(1) 照樣子,寫詞語。 大搖大擺(ABAC式):_(2) “紫斑牡丹”的由來是什么? (3) 清貧之士削發(fā)為僧的原因是_,法號“_”。 (4) 易壽畫的牡丹有什么特點(diǎn)? (5) 對于“王大癩”要畫這件事,易壽的態(tài)度是_,做法是_。 (6) “紫斑牡丹”的由來是什么? 四、 快樂作文 (共1題;共30分)7. (30分) 表達(dá)交流。 父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。學(xué)完這一單元的課文,你想不想跟父母交流一下?把你最想說的話寫在下面。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 口語交際(5分) (共1題;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、1

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