六年級安全教育PPT課件_第1頁
六年級安全教育PPT課件_第2頁
六年級安全教育PPT課件_第3頁
六年級安全教育PPT課件_第4頁
六年級安全教育PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,知道青春期的生理和心理變化都是自然健康的表現(xiàn);,了解男生、女生都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),要友好相處,相互學(xué)習(xí);,正確看待友情與愛情,保持同學(xué)間純潔的友誼。,學(xué)習(xí)目標(biāo),每個人的生命周期都要經(jīng)歷三大成長階段,即童年期、青春期和成人期。,青春期是一個承上啟下的過渡時(shí)期,我們的身體和心理都會發(fā)生很大的變化,你準(zhǔn)備好迎接青春的自己了嗎?,.,5,李蕊自從升入六年級,成績急劇下降,情緒也經(jīng)常變化無常,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾,頂撞老師。“我不喜歡呆在學(xué)校里,好像住在監(jiān)獄里一樣,一點(diǎn)自由的空間都沒有。上課聽不進(jìn)去,成績也越來越差,讀書還有什么意思。又沒有真正的朋友,他們都嘲笑我丑,還說我脾氣不好不跟我玩。父母也不愛我,要不然為什么要離婚?老師也是很討厭,期中考試我沒考好,老師還特意打電話讓我媽媽過來,說我可能有心理問題。也許吧,我也不知道怎么了,很煩,看誰都不順眼,覺得干啥都沒意思?!崩钊镒约阂埠芸鄲?。,典型案例,.,6,同學(xué)們,你們知道李蕊怎么了嗎?你是否也會經(jīng)常沒有緣由的情緒大變,心煩意亂呢?,.,7,青春期從什么時(shí)候開始?,青春期有哪些表現(xiàn)?,進(jìn)入青春期,我們應(yīng)該注意什么?,一、解讀青春的密碼,沖動?,反抗?,情緒化?,叛逆?,男孩子的青春期一般比女孩晚兩年,很多女孩11歲即進(jìn)入青春期,男孩則一般13歲左右。,我們開始變得更有主見,對周圍人對自己的評價(jià)也變得敏感,這些都是進(jìn)入青春期的正常健康的表現(xiàn),我們應(yīng)該積極樂觀地面對。,二、男生女生的“三八線”,“三八線”之戰(zhàn),你們有這樣過嗎?,很多同學(xué)課桌上有一條“三八線”,用于劃分男女生“邊界”,約定上課、讀書、寫字都不能超過“三八線”。,三八線,越過“三八線”被同桌戳傷眼睛2012年3月9日下午小敏在上語文課時(shí),腳不小心伸過了和同桌男同學(xué)小豪之間的“三八線”,雙方引起了爭執(zhí)。“他踢一下我的腳,我就打一下他的手臂,然后他就伸手過來打我的臉,手里的鉛筆末端就插進(jìn)我的眼睛了?!睋?jù)醫(yī)生介紹,小敏被送到醫(yī)院時(shí),右眼傷得比較嚴(yán)重,在她眼前比畫手指,她只能模模糊糊地看見。“經(jīng)過診斷,我們發(fā)現(xiàn)鉛筆是戳到她的眼球中間,大概有45毫米的裂痕,所以馬上進(jìn)行手術(shù)。整個治療過程需要進(jìn)行三次手術(shù),由于眼睛晶體已經(jīng)破裂,必須植入人工晶體?!?案例,之所以這樣,是因?yàn)槲覀冊谇啻浩诔跗跁r(shí),男生女生在心理上處于相互疏遠(yuǎn)狀態(tài),所以常常在課桌上畫出“三八線”,以示“男女有別”。,男女雖有別,但男生與女生都有著各自的優(yōu)缺點(diǎn),因此更需要相互學(xué)習(xí)和包容,“三八線”不但阻礙交流,還可能招致同學(xué)矛盾,我們不妨消除“邊界線”,與同學(xué)平等、友愛地相處。,青春期異性交往的益處,1.有利于智力上取長補(bǔ)短,4.有利于個性上互相豐富,3.有利于活動中互相激勵,2.有利于增進(jìn)心理健康,5.有利于情感上互相交流,三、友情與愛情,在青春期,對異性有好感是一件非常正常的事情,但好感并不等于愛情。,人生不同年齡階段有不同的主題,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)代”,如把對異性的好感當(dāng)成“戀愛”,會導(dǎo)致很多不必要的煩惱,失去了友情,并影響學(xué)習(xí)和生活。,怎樣處理早戀呢?,當(dāng)收到異性的求愛信時(shí),要拒絕但要有策略,不要侮辱挖苦,傷害對方自尊心,不要張揚(yáng),能自己處理就自己處理;不能自己處理的交由老師和家長處理,要原諒對方魯莽之舉,大可不必因此而拒絕同任何異性來往。正在早戀的,要理智地告訴自己,讓童心再次駐留心間,把美好的感覺珍藏在心底,讓友誼長存。同時(shí)多參加集體活動,擴(kuò)大興趣。,如果你收到了異性同學(xué)的“愛情小紙條”,你會怎么處理呢?,.,26,從現(xiàn)在開始,做一本“青春成長日記”,記錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論