個(gè)人工作總結(jié)-2020高中美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)

2020年高中美術(shù)教師個(gè)人工作綜述2020年高中美術(shù)教師個(gè)人工作綜述不知不覺中，一學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期進(jìn)行的美術(shù)教育課程，基本上比較順利圓滿。工作的時(shí)候，我可以說很享受收割的樂趣，但我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題。本學(xué)期中美術(shù)課工作總結(jié)如下，長度較長補(bǔ)充，教學(xué)水平可以進(jìn)一步提高。一、美術(shù)教室這學(xué)期我擔(dān)任了初年和高一年的美術(shù)課工作。中學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)一般很弱，實(shí)習(xí)不會順利。但是我們可以采取長的短的，指導(dǎo)技巧的同時(shí)，鼓勵(lì)表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術(shù)認(rèn)知領(lǐng)域，中學(xué)生們也表現(xiàn)出了有點(diǎn)傻的樣子，但是教材的豐富課題會給人很多新奇的感覺。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣是好美術(shù)課的情感因素！那么，怎樣才能讓學(xué)生繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的積極性呢？最重要的是，營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常課堂教學(xué)中，決定擴(kuò)大教材的作業(yè)。在好教材的艱深情況下，沒有忘記介紹學(xué)生感興趣的內(nèi)容。然后，放慢進(jìn)度，給學(xué)生足夠的時(shí)間掌握他們喜歡的這些東西。例如，在繪畫課上，我不是給學(xué)生一個(gè)標(biāo)題，規(guī)定要畫什么，而是要求學(xué)生大膽繪畫或表達(dá)自己的創(chuàng)作思想。并且通過多媒體讓學(xué)生欣賞更多，每次上課都糾正、鼓勵(lì)一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生；一些畫得好的學(xué)生可以稱贊，把好的作品貼在黑板上，都欣賞評論，也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。我在手工課上讓學(xué)生們走出教室，到課外去瀏覽內(nèi)容。學(xué)生們看著自己的一幅作品瞪眼，恐怕他不能相信自己會做出這么漂亮的東西。突然，學(xué)生的積極性上升了，對學(xué)習(xí)的緊張神經(jīng)也放松了?，F(xiàn)在學(xué)生們的積極性提高了，我的課也輕松多了。也許這就是“寓教于樂”的道理。第二，學(xué)生豐富的想象力和豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作藝術(shù)作品至關(guān)重要。如果沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面看起來就會變得遲鈍，相反，如果學(xué)生們有豐富的想象力，畫就會充滿浪漫的色彩。另外，提高學(xué)生的成就感也很重要。只有學(xué)生們自己興致勃勃地參加學(xué)習(xí)實(shí)踐，才能高度集中他們的思維，點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花，不知不覺地掌握課堂知識高一年方課堂教學(xué)以美術(shù)欣賞為主，在對各種藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的美學(xué)和藝術(shù)觀。講課的知識很廣，所以要做好準(zhǔn)備，搜集很多學(xué)生可以提問的資料。仔細(xì)準(zhǔn)備多媒體幻燈片中使用的圖片和視頻，有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。另外，還開設(shè)了美術(shù)特長生課程，注意發(fā)掘想上星期一、星期三、星期五下午3點(diǎn)4課時(shí)美術(shù)作品和藝術(shù)的學(xué)生，提高鑒賞和藝術(shù)認(rèn)識的能力，讓每節(jié)課都有收獲。學(xué)生們積極在課后自動留下問題和圖片。雖然超出了工作時(shí)間，但是學(xué)生們那么積極地站出來也是很大的動機(jī)。總之，在實(shí)際教學(xué)中，我努力培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的素質(zhì)，使美術(shù)教育在學(xué)生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。二、教師自身的素質(zhì)教育在教員女下，我除了認(rèn)真參加教務(wù)系組織的各種工作學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)插值行，理論上提高了自己，完成了自己，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取了別人的漿果，彌補(bǔ)了自己的不足。為了更快地適應(yīng)21世紀(jì)的現(xiàn)代教育模式。第三，完成所有的勞動和憤怒，學(xué)校的其他工作。對于學(xué)校布置的所有作業(yè)，我可以用最大的熱情完成它，說：“抱怨任何辛苦，質(zhì)量也有效?！卑磿r(shí)工作，盡職盡責(zé)，與同事和諧相處。這一年的工作有收獲，也有部落。例如，糟糕的教室長度，不當(dāng)?shù)募o(jì)律控制等。我會好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再努力。2020年高中美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)2時(shí)間流逝，教學(xué)轉(zhuǎn)眼又到了另一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期我擔(dān)任了一級20個(gè)班的硬筆書法教育工作。還負(fù)責(zé)高二班美術(shù)學(xué)生及學(xué)校美術(shù)社團(tuán)課程。各方面的工作可以認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成。讓我簡單總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的教育和教學(xué)工作。第一，思想，我可以熱愛愛國愛黨、堅(jiān)持、教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想?？偸亲鳛辄h員教師嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生之間樹立良好的形象，深受學(xué)生歡迎的教師。這學(xué)期我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。第二，在教學(xué)能力方面，我努力研究教育和教材，探索新的教學(xué)方法。最高20個(gè)班的書法教育。班級多，重復(fù)的課程不影響課程的熱情，反而更熟練、生動。幽默幽默的語言氛圍給學(xué)生帶來快樂。能更好地控制所有領(lǐng)域緊張的學(xué)習(xí)。美術(shù)課也成為學(xué)生最喜歡的科目。一學(xué)期過去了，學(xué)生的字體發(fā)生了很大變化，進(jìn)展明顯。不僅優(yōu)秀一年級課外，高二藝術(shù)生及興趣小組課程也做得很好。為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，滲透到良好的思想教育中。好好利用休息日和休閑活動時(shí)間，堅(jiān)持咨詢。引導(dǎo)學(xué)生到附近的村莊和村莊，保證安全，有辦法，學(xué)生們得到好的結(jié)果。被推薦在學(xué)校舉行的詩歌開周期間擔(dān)任公開講座，可以認(rèn)真對待，嚴(yán)格履行。課件制作得很好，生動的講座受到了聽課教師和學(xué)生的一致好評。第三，在工作中，我嚴(yán)格遵守各種制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好備課、上課、學(xué)生咨詢工作。他還帶了2名景觀大學(xué)實(shí)習(xí)生，提供了細(xì)致的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流。市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)生舉行春節(jié)書法作品展等。另外，加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高，探索教學(xué)方法，堅(jiān)持理論與創(chuàng)作的結(jié)合。自己制作的油畫風(fēng)景老街，晨參加了詩首油畫沙龍秀。美術(shù)教師在學(xué)校工作中都是多才多藝的，所以寫作、繪畫和文藝宣傳密不可分。任務(wù)的麻煩和部門的工作很多，各項(xiàng)工作都認(rèn)真完成了。第四，經(jīng)過一學(xué)期的