《變阻器》優(yōu)教PPT課件

.,1,第四節(jié)變阻器,觀察幾種現(xiàn)象,課前導(dǎo)入,1、觀察調(diào)光燈亮度變化,2、傾聽音箱音量的變化,演示實驗,課前導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知道滑動變阻器的作用，會將其正確連入電路并會正確使用；,學(xué)習(xí)目標(biāo),2、會使用電阻箱并能正確讀數(shù)。,沿鉛筆芯移動導(dǎo)線夾，小燈泡的亮度怎樣變化？你認(rèn)為燈泡的亮度為什么會這樣變化？,鉛筆芯,想想做做,一、變阻器,新知探究,滑動變阻器,能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。,電阻箱,一、變阻器,新知探究,（3）元件符號：,（2）結(jié)構(gòu)示意圖：,2、圖示（1）實物圖：,1、工作原理：改變接入電路中電阻線的長度來改變接入電阻，從而改變電流。,一、變阻器,新知探究,（1）觀察滑動變阻器的結(jié)構(gòu),（2）滑動變阻器的使用應(yīng)串聯(lián)在電路中，接入兩個接線柱，AB中一個，CD中一個，即要“一上一下”。,3、練習(xí)使用滑動變阻器,一、變阻器,新知探究,新知探究,一、變阻器,A、D,A、B,A、C,B、C,向右,向左,不變,不變,不變,不變,向左,向右,變亮,變暗,變大,變小,向左,向右,變亮,變暗,變大,變小,C、D,向左,向右,不變,不變,不變,不變,向左,向右,變亮,變暗,變大,變小,B、D,向左,向右,變暗,變亮,變小,變大,練習(xí)小結(jié)：,將如圖所示的滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中：（1）當(dāng)A、D接入電路時，接入電路的電阻值將逐漸_；（2）當(dāng)B、C接入電路時，接入電路的電阻值將逐漸_；（3）當(dāng)C、D接入電路時，接入電路的電阻為_；（4）當(dāng)A、B接入電路時，變阻器成為_；（5）滑動變接在電路中（6）連接“”兩個接線柱,定值電阻,變小,變大,零,一、變阻器,串聯(lián),一上一下,連接滑動變阻器,連通電路前應(yīng)將滑片放到什么位置上？,想一想,（3）實驗：用滑動變阻器改變小燈泡的亮度,一、變阻器,新知探究,（4）實驗：用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓,閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使定值電阻R兩端的電壓成整數(shù)倍地變化。,換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍地變化，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持每次接入的定值電阻兩端的電壓不變。,連接電路,S,一、變阻器,調(diào)光臺燈,調(diào)溫電熨斗,調(diào)速器,1、變阻器的作用主要是通過調(diào)節(jié)其電阻值來改變電路中的電流。,2、家用電器的調(diào)節(jié)器件也是一種變阻器，通常稱為電位器（機械電位器）。,新知探究,二、變阻器的應(yīng)用,電位器,二、變阻器的應(yīng)用,新知探究,電位器,二、變阻器的應(yīng)用,新知探究,3、數(shù)字電位器：一種用數(shù)字信號控制阻值的器件（集成電路）。,數(shù)字電位器的優(yōu)點：,可程序控制改變阻值、體積小、耐振動、噪聲小、壽命長、抗環(huán)境污染等優(yōu)點。,新知探究,二、變阻器的應(yīng)用,一、變阻器1、原理：改變接入電路中的電阻線的長度，從而改變接入電路中的電阻。2、構(gòu)造：3、結(jié)構(gòu)示意圖：4、元件符號5、連接方法：（1）串聯(lián)接入電路；（2）連接“一上一下”兩個接線柱。6、注意事項：在閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片置于阻值最大端。二、變阻器的應(yīng)用,本課小結(jié),通過本節(jié)課，你學(xué)到了什么？,本課小結(jié),互動訓(xùn)練,互動答題時間，拿出你的學(xué)習(xí)卡開始答題吧！,優(yōu)教提示,打開工具欄，點擊課件訓(xùn)練，選取“綜合訓(xùn)練-變阻器”,1、如圖所示的甲、乙兩種電路是在電源電壓不變的情況下，利用滑動變阻器改變小燈泡亮度的是（）A、甲圖B、乙圖C、兩圖都可以D、兩圖都不能改變燈的亮度,A,（甲）,（乙）,2、如圖所示，用滑動變阻器控制燈的亮度，若要求滑片P向C端滑動時燈變亮，則變阻器連入電路中正確的接法是（）A、C接M，D接NB、A接M，B接NC、A接M，D接ND、B接M，D接N,C,隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),3、如圖所示的電路，滑動變阻器的