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圓的妙用,授課教師:岳雅峰西安市臨潼區(qū)驪山中學(xué),數(shù)學(xué)九年級上冊人教版課件,LISHANZHONGXUE,復(fù)習(xí)回顧,點和圓的位置關(guān)系:三種(點在圓外;點在圓上;點在圓內(nèi))一定點和圓上各點的最大最小距離的確定定理:一條弧所對的圓周角相等;直徑所對的圓周角是直角,P,O,A,B,P,A,操作與思考,已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=900已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=600已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=450已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=300,合作討論,已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=1200已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=1350已知線段AB=8,在平面上找一點P,使APB=1500,分組合作:求以上圓的半徑,小試牛刀,已知正方形ABCD的邊長為2,點E為平面上一點,且AED=900求BE的最大值是多少,最小值是多少?,A,B,C,D,E,小結(jié)知識、方法、態(tài)度、價值觀,謝謝,結(jié)束寄語,能提出問題高于解決問題,再見,

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