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2020秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文2020年秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃這學(xué)期我依然進(jìn)行主題模式的教學(xué)。通過(guò)兩次的備課組活動(dòng),我們組一致卻定了這一學(xué)期的三個(gè)主題(一)玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,這一屆的學(xué)生就將面臨文理分班的問(wèn)題。我們將讓學(xué)生用EXCEL建立自己的成績(jī)追蹤表(收集各次月考、期中、期末考試成績(jī)),利用函數(shù)和圖表來(lái)實(shí)時(shí)了解自身學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。為將來(lái)的選文選理提供科學(xué)的分析數(shù)據(jù)。也讓學(xué)生養(yǎng)成記錄分析重要數(shù)據(jù)的習(xí)慣,在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中能更好地查缺補(bǔ)漏。(二)一封家書我很喜歡這個(gè)主題。大部分學(xué)生都很投入,許多學(xué)生都說(shuō)出了多年不曾與家人或好友分享的心里話。之前第一學(xué)期學(xué)習(xí)這個(gè)主題都有不錯(cuò)的效果。這次調(diào)整到第二學(xué)期,學(xué)生來(lái)到學(xué)校的時(shí)間更長(zhǎng),肯定有的話要與人分享。期待.(呵呵!得趕緊修理打印機(jī)和賣郵票、信封啦??上уX是我們自己出新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)(三)任我游由于之前沒(méi)有接觸到SCRATCH我們正在努力充電中,希望到時(shí)候能有一個(gè)最有吸引力的栗子。(有個(gè)問(wèn)題請(qǐng)伙伴們幫忙:我們安裝2.0版本的為什么啟動(dòng)后語(yǔ)言每次都默認(rèn)為英文。害的我每次打開(kāi)后的第一件事就是改語(yǔ)言新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)除了課堂這個(gè)主陣地外。這學(xué)期我將嘗試開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)-結(jié)合一些課外活動(dòng)競(jìng)賽來(lái)提升學(xué)生的創(chuàng)新思維。本學(xué)期剛好學(xué)校要大力推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。(1)班級(jí)名片設(shè)計(jì)活動(dòng)。學(xué)校準(zhǔn)備為每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)班級(jí)名片。我跟領(lǐng)導(dǎo)商量,大致框架學(xué)校訂,內(nèi)容設(shè)計(jì)交由各班學(xué)生自主完成。(2)班級(jí)多媒體計(jì)算機(jī)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。班級(jí)多媒體體平臺(tái)的維護(hù)是由我們組來(lái)負(fù)責(zé)。在日常的維護(hù)中,我們發(fā)現(xiàn)有很多的班級(jí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)界面被隨意改動(dòng)搞得亂七八糟,讓我們耗費(fèi)很多精力去維護(hù)。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的思維,同時(shí)也能讓他們自覺(jué)地去維護(hù)好教學(xué)平臺(tái)(自己的作品肯定不忍心胡亂改動(dòng)。呵呵!我們也就能減少點(diǎn)工作量,一舉兩得新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)。信息技術(shù)雖然是個(gè)邊緣學(xué)科,但我們還是應(yīng)該認(rèn)真的制定、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每一堂課負(fù)責(zé);對(duì)每一
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