教學研討會議主持詞

教育研討會主持人校長，老師，你好！今天我們在武安鎮(zhèn)富強小學舉行城市小學的有效課堂研討會。這是繼今年我市小學階段后，塔東小學的小課題研究、西南丁小學效率下降和第一次小學校長論壇后，又一次重要的工作會議。主要目的是探索小學有效的教學方法，總結(jié)小學有效的教學實踐，促進小學有效的教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效率，促進小學課程改革的深化發(fā)展，全面提高小學教育質(zhì)量。今天的研討會共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育廳校長、市職小學校長、市職中學業(yè)務副秘書長、系骨干教師等260多人參加。教育局李局長將來開會作重要演講。剛才，我們參觀了富強的小學校園環(huán)境和文化建設，對富強的小學進行持續(xù)教育，促進素質(zhì)教育的初步認識，下面的會議按議程進行。第一，觀察課堂教學活動。首先，分14個富強的小學課堂教學，學習該校有效教學方法中的成功事例。二、經(jīng)驗介紹剛才，大家分開分頭去參觀了富強小學14個教室教學，參加了口語課，講解活動。下面請富強小學校長鄭國斌同志介紹學校有效的教學經(jīng)驗。三、主席團領導講話以下是邀請李局長發(fā)表重要講話的。剛才，程校長理論結(jié)合實際，認真總結(jié)了我們學校的有效教學經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗有四個：把握經(jīng)營追求效果，把握教育效果，把握有效追求，追求有效教育，抓住有效教育，實施良好管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生作業(yè)負擔，開展教育開發(fā)，課堂教學。李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教育面臨的情況和教學問題，進一步加強了推進有效教學的我們的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，為我們?nèi)嫱七M有效教學奠定了理論和實踐基礎。希望各單位努力組織教師學習進行研究?，F(xiàn)在，我就這個研討會的精神實施發(fā)表三點意見。第一，進一步明確有效教學是什么。有效教學是指與時代和個人積極價值建設相適應，在一定的時間內(nèi)其效率不超過平均水平的教學。核心是教育的好處，主要是通過教師接受一定時間的教育后學生取得的具體進展或發(fā)展。教書是否有益，不是教師是否把內(nèi)容都教或認真對待，而是說學生學什么，或者學得不好。學生不想學或?qū)W不到，再努力教也沒用。同樣，如果學生努力學習，但發(fā)展不順利，也是效率低下或不效率低下的教學。因此，學生的發(fā)展與否或發(fā)展是判斷教育效果的唯一指標。二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教育效率的主要位置。目前課堂教學效率低下的問題仍然比較突出。第一，老師說得多，學生學得少。二是隨機提問多，少發(fā)人深省。第三，更多形式的關注和實際實施較少。第四，重復工作多，目標工作少。為了提高教學效果，必須集中上課、曠課、改革課堂教學方式，建立新的課堂教學課堂教學模式，充分相信學生，完全依靠學生，充分解放學生，調(diào)動學生的學習積極性，充分體會學生獲取知識的樂趣，減輕課堂教學的負擔，提高素質(zhì)，降低時間。第三，加強有效的教學研究。實施有效教育的最重要因素是教師。要圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，必須研究學生學習活動的效果和教師教育活動的效果。以解決問題為中心，實施課程跟蹤、研究跟蹤、課程前研討會、課后反映、公開講座、教師沙龍等制度，為教師設置研究展示舞臺，提高教師的專業(yè)性，使教師在實踐考察、再實踐、再反思的螺旋增加中實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學效率。親愛的各位，老師，你好！六年級是小學階段的重要時期。其教學質(zhì)量在小學階段占有特殊地位，是學校教學質(zhì)量的窗口，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)。在這個階段，學生成績的優(yōu)劣將對學生未來的發(fā)展起決定性的作用。今年畢業(yè)班還為了進一步提高市內(nèi)大學畢業(yè)班的教學質(zhì)量，為6年級教師提供了相互交流、學習和參考的平臺，并征求6年級監(jiān)查官的意見，經(jīng)過研究，決定今天下午舉行20xx年畢業(yè)班教學研討會。自20xx年以來，在過去的幾年里，由于6年級教師的無私付出，我們學校畢業(yè)班教學成績有了很大提高，學校的教學和研究名次逐年增加，得到了上級領導和家長的充分肯定，社會也有了很好的聲譽和影響力，需要為好名聲而努力。議程中的第一項：我們畢業(yè)班的教師們對現(xiàn)、本班學生的情況、當前教育教育的問題、問題采取什么樣的教育教學戰(zhàn)略、為提高教育質(zhì)量采取什么樣的措施、學校應該向畢業(yè)班支援什么方面等，讓畢業(yè)班的年級主任、教務員、教師自由地講話。議程第二個項目：安校長指導并要求我們的教育工作。議程第3段：感謝老師們誠實的聲明，老師們都是學校的骨干，責任感和使命感強，這里有無私的奉獻，相信今年6年級的教學成績會更好。以下是請校長發(fā)表會議摘要聲明的。議程第4段：盧校長發(fā)表重要講話。盧武鉉在簡要總結(jié)今天的會議的同時，還講述了如何做好六年級課程工作的要求和各種意識，與其討論，不如開誠布公地說，事實上是我們擅長畢業(yè)班攻防戰(zhàn)的思想會。希望大家深刻認識到畢業(yè)班有多重要，我們要好好打這場仗。因為我們不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家齊心協(xié)力，認真思考，認真研究，努力實踐，實踐，反省，在反思中進步，我們就能取得最后的勝利。最后，我希望一切順利！希望研討會結(jié)束后，今年7月盧武鉉能為我們在座的你們舉行京?。≈x謝大家！各位領導，校長們，大家好！今天我們在這里舉行全地區(qū)20xx年寒假的中小學教育參觀研討會。請先允許我代表朔城市教員進修學校全體教師拜年！新年快樂！祝你身體健康！萬事如意！隨著胡年的臨近，祝大家的事業(yè)像騎兵一樣有力地發(fā)展，財運像猛虎一樣雄起！20xx年，教師們在區(qū)委區(qū)委區(qū)委、區(qū)教育廳領導層和關懷下，積極支持全區(qū)中小學，進修學校此后進行了8次大規(guī)模教員訓練。然后我們確定了“以案例教育為基礎”的工作方針，從去年夏天的訓練開始，以一線教師為課程，以講課，以評課為一體，通過幾個典型的案例進行案例研究。采用公開示范課形式，將個人研究和集體研究相結(jié)合，將教學研究和理論改進相結(jié)合。這種方法節(jié)省時間，易于高效運行，可以看，可以抓，可以學。改變上一個舞臺上一個人說的訓練模式，取得了好結(jié)果。新年伊始，我們成功舉辦了朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課程改革新人杯”課堂教學大賽。堅持“賽車訓練、訓練、研究和訓練相結(jié)合、提高質(zhì)量”的原則。為青年教師的專業(yè)發(fā)展和發(fā)展建立了展示、交流、討論、共享的平臺，另一個課程改革新人脫穎而出。今天我們在這里舉行20xx年前地區(qū)中小學教育參觀研討會。主要內(nèi)容是示范課和評論。也許我們看的示范課不是最完美的，但是通過講課，講解，我們坐的每個人都一定會收獲。實踐表明，教師直接參與的基于教育案例的教育方法非常有效，一個案例包含了一個或多個難題，只要稍作思考，就能發(fā)現(xiàn)什么一般的、有規(guī)律的實際情況。我們舉行了這樣的活動，進一步探索有效的教學方法，探索課堂教學的效果，革新教學方法，交流成功的經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕的骨干教師；進一步推進我們地區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效率。今天的研討會包括求職中學、小學校長、業(yè)務副校長、教授長、學科骨干教師、舊教育廳相關人士等共5場比賽，參觀人數(shù)達1300多人，規(guī)模較大。希望自覺遵守會場紀律，積極合作，圓滿結(jié)束這次研討會！謝謝大家！尊敬的各位遠道而來的專家領導人，尊敬的教務室彭老師，白馬教各位，大家好。今天我們帶著對小學教育的執(zhí)著聚集在白馬橋濱江小學。參加白馬橋濱江小學高效課堂公開展示活動。首先，我代表濱江小學全體師生，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們的支持和幫助。我們江邊小學從xx年開始了高效的班級模式研究，結(jié)合大家的共同努力，結(jié)合我們學校教育教育教育的實際情況，我們建立了“互動，愉快的經(jīng)驗”的高效課堂模式，經(jīng)過xx年多的時間，我們的老師都在摸索這條路，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有了一些收獲。今天給我們帶來示范課的肖廷老師和劉軍英老師就是我們中最好的。今天活動緊迫，任務重。接下來，按照“講座教師談話橋講習教師評議和專家指導演講”的程序，進行今天的交流討論和評價活動。首先，我們邀請二年級的劉、四年級的肖老師來講授自己這門課的教學目標、中難和設計理念等。剛才兩位老師分別進行了講課，接下來我們進入了評課階段。今天的活動不是一次展示，而是同事之間的交流，我們評價的目的不是衡量一門課的好壞，而是評價老師的好壞，而是以此為一個平臺，我們互相學習，互相幫助，改善，從而逐漸提高教學效率。所以大家不要擔心，互相幫助，互相學習，以共同提高的態(tài)度自由發(fā)言，積極發(fā)表自己的觀點。感謝邵陽的專家們對我們的高度評價。謝謝王老師的發(fā)言。剛才我們的很多教師代表進行了評課，接下來我們進入專家的指導演講環(huán)節(jié)，以熱烈的掌聲歡迎教研室的彭祥平老師。彭老師是專家，也是有名的老師。她的發(fā)言兼具理論支持和實踐領導能力，對我們老師都有很大的幫助。我提議我們再次以熱烈的掌聲感謝彭老師精彩的發(fā)言。教授和研究，你很誠實。討論是一種教與念相互作用，交流，交流結(jié)束后，參加者得到的。今天我們討論的氣氛很熱烈。我相信今天的研討會將進一步引導我們河邊小學的教學和研究活動，使我們在實踐中繼續(xù)探索，拓寬科學研究的道路。最后，感謝大家的光臨指導，宣布本次研討會到此結(jié)束。謝謝大家。尊敬的各位領導人，老師，晚上好！20xx年最后一個學習月，這個20xx年春節(jié)臨近了，我們聚在一起，一起上小學作文課和小學數(shù)學課。首先代表昌興小學所有的老師和學生，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天我們學校的教學及聯(lián)歡活動在這里順利舉行。在這次活動中，我們按照“共同進步、共同改善”的原則，特別邀請了小杜小學趙和平段落小利兩位老師，給我們上了兩堂精彩的課。這是為了讓我們的老師們通過這兩節(jié)課了解小學寫作教學和小學數(shù)學教育的新理念和先進的教學方法，指導以后的課堂教學。這次活動得到了小杜小學的指導，老師們的大力支持和幫助。在此，我代表長興小學全體師生，對大家的支持和幫助表示衷心的感謝。謝謝。接下來，我將介紹今天參加的活動的領導能力。安伯鎮(zhèn)分事長、軍民政府監(jiān)督室主任李遷任、軍人民政府教育監(jiān)督室股東、華佛寺教育顧問股東任、小杜小學熊校長、軍力小學主教長、大伯小學校長坦校長、小學主教長、美心小學楊校長、各兄弟學校的領導人和老師對大家的到來點亮長興小學，預告我們昌興小學的發(fā)展在這里，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來，向我們學校的彭倫校長發(fā)送歡迎信息。哨子小學本學期派了我們學校有教學經(jīng)驗、實踐踏實、努力工作的姜云森老師，姜老師年過五旬，但像我們年輕人一樣活躍在講臺上，他是我們學習的榜樣，今天我們有幸邀請了達魯小學的周炳校長。歡迎下一任哨崗小學主教長給我們演講。我們學校的前任校長楊校長，雖然年輕，但據(jù)說是我們學校的老校長，他經(jīng)常說“人坐車冷”。事實上，他說的這句話也是我們?nèi)w教職員心所想的?！半x開長興小學就不回來了，看看里面吧”，今天我們楊權武校長回到了他工作過的學校。我想他一定有很多話要說。下面楊校長講話。烏伯教務的股東也曾是該校的老校長，現(xiàn)在又是烏伯電影教育、教學、研究專家，其次是烏伯教務的股東，正在進行演講。我們學校是監(jiān)督室聯(lián)絡學校。李主任對我們學校的發(fā)展提出了很多寶貴的建議，在長興小學取得的成果也離不開我們監(jiān)督室的關心。下一次，郡民政府監(jiān)督室邀請李主任發(fā)表演講，大家鼓掌。這個一直關心和支持我們學校發(fā)展的瓦佛鎮(zhèn)領導人為我們學校解決了很多現(xiàn)實問題。這都離不開我們掌管教育的風疹。最后，向馮富云要求分館教育的馮振長的演講，掌聲和歡迎。隨著課程的逐步深入，我們經(jīng)常感嘆最近的課程越來越不好上，越來越不好上。只要老師們有更多的智慧，有更少的平庸和更少的創(chuàng)新，我就說：“簡潔教語言，一切都是為了學生，一切都是為了學生。”的小學語言教育的基本要求一定會實現(xiàn)。“教科書不是學生的全世界，全世界才是學生的教科書?！?老師們，在未來的教育和教學實踐中，大家一定要把自己的教育實踐、認真細致的總結(jié)結(jié)合起來，檢查漏洞，確認差距，確認實施，控制教材，提高課堂控制能力，努力提高你的感情、熱情、詩歌和勤奮，使我們的教室更優(yōu)秀、更詩意、更有效率！最后，再次感謝各位領導，各位同事，領導的精彩演講！謝謝大家！尊敬的女士們先生們，晚上好！在這個花園飄香、柳絮紛飛的初夏季節(jié)，我們邀請來自臺灣小學的優(yōu)秀校長和教師，共同分享兩岸教育，分享教育思想，共同促進小學教育發(fā)展和文化交流。此次渭泰兩岸小學教學研討會由全國神學院研究中心、全國幸福教育研究中心、xx市xx區(qū)教育局、xx市北海雙語學校共同舉辦。讓我先介紹一下今天參加會議的客人。他們是xx。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎女士們先生們的來訪！今天參加會議的有來自xx縣區(qū)和xx區(qū)的300多名教官和老師！下面請上級致歡迎詞。是的，