黑龍江省2019-2020年度九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試題（I）卷

黑龍江省2019-2020年度九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試題（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（ ）A焊接金屬時(shí)用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖活性炭具有可燃性C銅絲作導(dǎo)線銅有良好的導(dǎo)電性D干冰作制冷劑一干冰升華時(shí)吸收大量的熱量2 . 下列關(guān)于空氣和水的說(shuō)法不正確的是（ ）A造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO，CO2，SO2等B空氣中體積含量前三位氣體分別是：氮?dú)?、氧氣、氬氣CNH4NO3溶解過(guò)程中吸熱，溶液溫度降低D25時(shí)，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等3 . 化學(xué)推動(dòng)了人類文明，改善了我們的生活以下關(guān)于化學(xué)對(duì)人類的影響說(shuō)法不正確的是（ ）A穿著更舒適B飲食更營(yíng)養(yǎng)C出行更便捷D環(huán)境更污染4 . 下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A活性炭除去房間中的異味B用煤、石油、天然氣作燃料C干冰用于冷藏食品D用銅或鋁制作導(dǎo)線5 . 運(yùn)用100mL量筒進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，操作正確的是（ ）A量取20.2ml水B收集80mL氧氣C滴入鹽酸D配制10% 溶液6 . 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，下列不屬于新能源的是A地?zé)崮蹷天然氣C可燃冰D風(fēng)能7 . 下列說(shuō)法不正確的是（ ）A復(fù)合肥料：硝酸鉀、尿素、磷酸二氫銨B合成材料：塑料、合成橡膠、合成纖維C有機(jī)化合物：甲烷、酒精、醋酸D堿：燒堿、熟石灰、氫氧化鉀8 . 下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（ ）ANa+ 鈉元素的化合價(jià)為1價(jià)B 1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷C2NO 2個(gè)一氧化氮分子D2H 1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成9 . 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A幾塊烘烤過(guò)的木炭使紅墨水褪色B鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光C氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D酚醛塑料(俗稱電木)受熱后熔化10 . 下列各組物質(zhì)中，按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的是（ ）AHNO3、CaO、MgCl2、SBNaHCO3、KOH、NaCl、ZnCHCl、KOH、NH4Cl、CODH2SO4、NaOH、KCl、O2二、填空題11 . A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：（1）P的意義是_。（2）現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：加入C物質(zhì)；恒溫蒸發(fā)溶劑；_；（3）t3時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)放入到一定量水中，均恰好配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_。12 . 金屬制品在生活中應(yīng)用很廣泛。（1）如圖是家用豆?jié){機(jī)，制作材料中屬于金屬材料的_（填物質(zhì)編號(hào)）。（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）治煉生鐵的化學(xué)方程式為_。（3）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與_等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。防止鐵制欄桿生銹的方法之一是_。（4）路邊的太陽(yáng)能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì)，因?yàn)殇X合金的_要比鋁大。13 . 水和溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義，愛護(hù)水資源越來(lái)越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:（1）取回水樣，靜置后過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_。（2）自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程為:取水過(guò)濾_消毒，高鐵酸鉀（K2FeO4）能用作絮凝劑，K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為_。（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_（填序號(hào)）工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放隨意丟棄廢舊電池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水合理使用化肥和農(nóng)藥（4）下列物質(zhì)是溶液的是_（填序號(hào)）。A 茶水B 啤酒C 汽水D 豆油（5）用氯化鈉固體和水配制6的氯化鈉溶液80g。若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填”“”或“”）6%。14 . 珊瑚同學(xué)一家利用假日到蔡倫竹海游玩，親近自然，在游玩活動(dòng)中，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，解答下面的問(wèn)題竹海中，她看到了清澈的泉水，自然界的水大多是硬水，生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是_她家的午餐食譜如下：米飯、炒雞蛋、紅燒牛肉、紅燒草魚，從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是_中午她看到一農(nóng)婦找來(lái)一些木柴，準(zhǔn)備做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，珊瑚仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕，后來(lái)農(nóng)婦揀來(lái)一些干燥的木柴，解決了這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因_新農(nóng)村建設(shè)中，她發(fā)現(xiàn)許多村里安裝了太陽(yáng)能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)你寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_她又看到一農(nóng)民在農(nóng)田施用化肥硝酸鉀，硝酸鉀屬于（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”）_15 . 寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：（1）紅磷在空氣中燃燒；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣；（3）木炭在氧氣中燃燒；（4）以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）。16 . 請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其_性；（2）用濃硫酸作干燥劑，是利用其_性；（3）一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其_性。（4）二氧化碳?xì)怏w可滅火說(shuō)明其具有什么性質(zhì)_；三、實(shí)驗(yàn)題17 . 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：_ 。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣采用的發(fā)生裝置是_，實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(3)若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣采用裝置A和C，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，原因是_。(4)若實(shí)驗(yàn)室選用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_(填“b”或“c”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_(填“b”或“c”)端通入。(5)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。請(qǐng)你利用下圖儀器I和II，設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法：_。四、簡(jiǎn)答題18 . 裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口，這種封口方法利用的是塑料的_（填“熱塑性”或“熱固性”）；塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你說(shuō)出一條塑料的優(yōu)點(diǎn)？_廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”，解決這個(gè)問(wèn)題可以采取哪些措施