江蘇省白蒲中學(xué)2020高一數(shù)學(xué) 函數(shù)教案5 蘇教版_第1頁
江蘇省白蒲中學(xué)2020高一數(shù)學(xué) 函數(shù)教案5 蘇教版_第2頁
江蘇省白蒲中學(xué)2020高一數(shù)學(xué) 函數(shù)教案5 蘇教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五教時(shí)教材： 函數(shù)的解析式；教學(xué)與測試第17、18課目的： 要求學(xué)生學(xué)會(huì)利用換元法、定義法、待定系數(shù)法等方法求函數(shù)解析式。 過程：一、復(fù)習(xí)：函數(shù)的三種常用表示方法。提問：1、已知 則： 2、已知f(x)=x2-1 g(x)=求fg(x) 解：fg(x)=（）2-1=x+2二、提出問題：已知復(fù)合函數(shù)如何求例一、（教學(xué)與測試P37 例一）1若,求f(x)。 解法一（換元法）：令t=則x=t2-1, t1代入原式有 （x1） 解法二（定義法）： 1 f(x)=x2-1 (x1) 2若 求f(x)解： 令 則 (t0) 則 f(x)= (x0且x1)例二、已知f(x)=ax+b,且af(x)+b=ax+8 求f(x)解：（待定系數(shù)法） af(x)+b=a(ax+b)+b=a2x+ab+b 解之 或 f(x)=3x+2或f(x)=-3x-4例三、已知f(x)是一次函數(shù), 且ff(x)=4x-1, 求f(x)的解析式。 解：（待定系數(shù)法）設(shè)f(x)=kx+b則 k(kx+b)+b=4x-1則 或 或例四、 (x0) 求 解一：令 則 解二：令 則 三、應(yīng)用題：教學(xué)與測試思考題 例五、動(dòng)點(diǎn)P從邊長為1的正方形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā)順次經(jīng)過B、C、D再回到A。設(shè)x表示P點(diǎn)的行程，y表示PA的長，求y關(guān)于x的函數(shù)。 D P C P A P B 解：如圖 當(dāng)P在AB邊上運(yùn)動(dòng)時(shí), PA=x 當(dāng)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí) PA= 當(dāng)P在CD邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)PA=當(dāng)P在DA邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)PA=4-x 四、小結(jié)：幾種常見方法五、作業(yè)： 教學(xué)與測試 P38 4、5、6、7、8 課課練 P49 3 P50 8 補(bǔ)充： 1設(shè) 求fg(x)。 解： 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論