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應(yīng)用文寫作與修改專題訓(xùn)練,制作:蕭雨竹,找出請(qǐng)假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面,張老師:您好!今日我因貴體欠安,故需要請(qǐng)假,望老師批準(zhǔn)。2003年5月20日請(qǐng)假人:李明,修改:(1)語言:“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等;(2)格式:落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。,讀下面的表揚(yáng)信,按要求回答問題。,光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)A:貴校初三(1)班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂,非常值得表揚(yáng)B。我的孩子方旭就讀于貴校初三(1)班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院C。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬分D。正在這時(shí),高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家,熱心為方旭補(bǔ)課E。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課F。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)G。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅8袆?dòng)H。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)I!此致J敬禮K!方旭的家長(zhǎng):方明杰李丹敬上2003年4月29日,1這封表揚(yáng)信在格式上有三處錯(cuò)誤,它們是:,AJK,2有語病的是第處。,G,正文中語言有一處不得體,請(qǐng)標(biāo)出序號(hào),I,敬愛的爺爺:您好!近來身體好嗎?我們已有幾個(gè)月未見面了,我常常惦念著您。有時(shí)思念心切,我恨不得一下子很快飛到您的身旁,向您匯報(bào)我近來的情況,傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺,通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前,我各科成績(jī)都很好,請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè),不久就要填報(bào)升學(xué)志愿,我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎?請(qǐng)您務(wù)必來信談?wù)勔庖?。此致敬禮孫敬上年月日,1這封信格式有兩處錯(cuò)誤:,(1)稱呼沒有頂格寫,(2)“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。,2正文劃?rùn)M線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句,請(qǐng)改正。,(1)“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”,刪去“一下子”或“很快”。(2)“通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大進(jìn)步”,刪去“通過”或“使”。,文中加點(diǎn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體,找出來加以修改并說明理由,“務(wù)必”不得體,可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。,下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請(qǐng)按要求修改。,征稿啟事為豐富??袑W(xué)時(shí)代的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。來稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!中學(xué)時(shí)代編輯部2003年5月4日,啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。,正文中還應(yīng)交代交稿的地點(diǎn)。,祝愿的話應(yīng)該刪去。,落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方,因此,這則啟事中的中學(xué)時(shí)代編輯部或單位名稱應(yīng)寫在上行,2003年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。,(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:_改為_;_改為_。(2)改正第句的語病。(3)信中第_句應(yīng)放在第_句的前面,這樣信的思路才順暢(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:_;_;_,下面是一封感謝信,讀后做題。,陽光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑娘,一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致敬禮學(xué)生家長(zhǎng)胡花,在開展“一幫一助學(xué)”活動(dòng)中,田間中學(xué)初二(3)班的王新同學(xué)于己2004年9月20日(原題:1998年6月1日)收到建設(shè)公司李銘同志寄來的300元助學(xué)金和衣服、文具等物。請(qǐng)你以王新同學(xué)的身份給建設(shè)公司的李銘同志寫封感謝信。要求:(1)符合感謝信的基本格式及內(nèi)容要求。(2)正文字?jǐn)?shù)不超過150字。(3)語言符合寫信人的身份。(1998年重慶市中考作文試題),下面是一份倡議書,在格式和內(nèi)容上有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來。,鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議:(一)不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。(二)多栽樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。(三)向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。(四)認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。少年朋友們!讓我們立即行動(dòng)起來,保護(hù)益鳥,為四化建設(shè)出力!此致敬禮縣中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué),五處錯(cuò)誤是:(1)缺標(biāo)題;(2)缺稱謂;(3)缺有關(guān)“目的”的內(nèi)容;(4)“此致敬禮”可刪去;(5)缺日期。,根據(jù)下面內(nèi)容代寫的一份通知,有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)改在后面。1.會(huì)議內(nèi)容:籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)。2.出席對(duì)象:學(xué)生會(huì)干部,各班班長(zhǎng)。3.會(huì)議地點(diǎn):政教處辦公室。4.開會(huì)時(shí)間:5月14日下午5時(shí)通知:今天下午,在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)
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