2020版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校B卷_第1頁(yè)
2020版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校B卷_第2頁(yè)
2020版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校B卷_第3頁(yè)
2020版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校B卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020版三年級(jí)道德與法治上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校B卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 學(xué)校是( )A玩耍的地方B攀比的地方C學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土2 . 在平面圖上,右邊的方向是( )A東B西C南3 . 商店如果在道路的西側(cè),要把它記錄在圖上道路的( )。A上方B左面C右面4 . 下列說(shuō)法正確的是( )。A學(xué)校里的工作人員有老師、廚師、園丁、門(mén)衛(wèi)等,我們要尊重他們B我們學(xué)校的教室、操場(chǎng)沒(méi)有別人學(xué)校的漂亮,我們就不會(huì)在自己的學(xué)校好好學(xué)習(xí)C學(xué)?;▔锏脑录净ê闷粒乙欢渫鎯? . 看( )是認(rèn)識(shí)學(xué)校的最好的方法。A規(guī)劃圖B示意圖C交通圖D平面圖二、填空題6 . 地圖上各種符號(hào)和標(biāo)記的說(shuō)明稱(chēng)為_(kāi)。7 . _當(dāng)然惹人喜愛(ài),可是,人不可能_。8 . 讀平面圖首先要認(rèn)識(shí)(_)和(_)。9 . 裝扮教室時(shí),有問(wèn)題,要商量;求(_),存(_)。我們共同行動(dòng),讓教室更美麗。10 . 學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有(_)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。三、判斷題11 . 學(xué)校是大家的,我們都要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。(_)12 . 校園面積不大,不需要平面示意圖來(lái)熟悉校園。(_)13 . 要把地圖畫(huà)好,只用三步就可以了。(_)14 . 畫(huà)地圖一般是上北下南、左西右東。(_)15 . 校長(zhǎng)室不屬于學(xué)校的管理部門(mén)。(_)四、簡(jiǎn)答題16 . 通過(guò)調(diào)查了解,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校有哪些值得你驕傲的地方?五、綜合題17 . 根據(jù)圖中提供的信息,完成下面的題目。(1)郵局在小明家的(_)方向,書(shū)店在小明家的(_)方向。(2)學(xué)校在書(shū)店的(_)方向。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論