數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積復(fù)習(xí)課.ppt

,4,4,8,如圖，把一個(gè)長(zhǎng)方體木塊分成兩個(gè)棱長(zhǎng)為4cm的正方體，它們的表面積與原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積還相等嗎？,動(dòng)腦筋,張建根,長(zhǎng)方體和正方體的表面積（復(fù)習(xí)）,人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),1、填一填：,（1）長(zhǎng)方體有（）個(gè)面，一般都是（）形，相對(duì)的面的（）相等；,長(zhǎng)方,大小,6,（2）正方體有（）個(gè)面，所有面都是完全相同的（）；,正方形,6,第一關(guān)我能理解,（1）它上、下每個(gè)面的長(zhǎng)是_，寬是_，面積是。,10厘米(長(zhǎng)),6厘米(寬),2厘米(高),10厘米,6厘米,60平方厘米,（2）它前、后每個(gè)面的長(zhǎng)是_，寬是_，面積是。,（3）它左、右每個(gè)面的長(zhǎng)是_，寬是_，面積是。,10厘米,2厘米,20平方厘米,6厘米,2厘米,12平方厘米,2、看圖填空：,歸納：長(zhǎng)方體上面（或下面）的面積長(zhǎng)寬長(zhǎng)方體前面（或后面）的面積長(zhǎng)高長(zhǎng)方體左面（或右面）的面積寬高長(zhǎng)方體的表面積長(zhǎng)寬2+長(zhǎng)高2+寬高2或(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2,正方體的表面積棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)6或6a2,1、說(shuō)一說(shuō)：在計(jì)算下列物體面積時(shí)，應(yīng)考慮幾個(gè)面的面積？,（2）牙膏盒的外殼用料。,（3）粉刷教室的四壁。,（4）給正方體餅干盒的四周貼一圈的商標(biāo)紙。,（5）給一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的簡(jiǎn)易衣柜換面罩（沒(méi)有底面）。,四個(gè)面,六個(gè)面,五個(gè)面,四個(gè)面,（1）制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮桶的用料。,五個(gè)面,第二關(guān)我能發(fā)現(xiàn),4,4,8,3、如圖，把一個(gè)長(zhǎng)方體木塊分成兩個(gè)棱長(zhǎng)為4cm的正方體，它們的表面積與原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積相等嗎？,它們的表面積比原來(lái)()了()平方厘米。,增加,32,1、用3個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體搭成下圖，它的表面積是（）a.14平方厘米b.16平方厘米c.18平方厘米,a,第三關(guān)我會(huì)運(yùn)用,思考：用3個(gè)正方體搭成該圖之后，它們的表面積發(fā)生了怎樣的變化？,2、若把下面的幾何體分成3個(gè)正方體，它們的表面積又會(huì)發(fā)生怎樣的變