心內(nèi)科實習(xí)工作總結(jié)范文

心內(nèi)科實習(xí)工作總結(jié)心內(nèi)科，即心血管科，是各級醫(yī)院內(nèi)部主要科室為診斷和治療心血管疾病而設(shè)立的臨床科室。所治療的疾病包括心絞痛、高血壓、猝死、心律失常、心力衰竭、早搏、心律失常、心肌梗塞、心肌病、心肌炎、心肌梗塞和其他心血管疾病。今天，我整理了一份我在心內(nèi)科實習(xí)的總結(jié)，希望能對你有所幫助。心內(nèi)科實習(xí)工作總結(jié)在我心中，我是湘雅醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生。我是一頭公牛。我敬佩他。我出生于79年。我有汽車、房子、穩(wěn)定的工作和收入。我很有品位。到目前為止，我還很全面，單身。在跟隨他的三周時間里，我學(xué)到了很多，不僅是專業(yè)，還有人性和態(tài)度.經(jīng)過這么多月的實習(xí)，我第一次有了強烈的危機感。我覺得我學(xué)到的東西是如此有限，即使我不知道我學(xué)到了什么，我也忘記了很多我學(xué)到的東西。被邀請真是太遺憾了。我的教學(xué)是西醫(yī)，來我們醫(yī)院后，我自然學(xué)了一點中醫(yī)。他多次指出我在辨證論治部分的錯誤，這確實讓我感到慚愧。同樣在心內(nèi)科，我第一次意識到我怎么會如此粗心，因為我真的為我的疏忽給老師和病人帶來的不必要的麻煩感到抱歉。例如，有一次，我將一份心臟彩色多普勒超聲報告輸入到疾病的進程中。單子上清楚地寫著“室間隔增厚”。我失蹤了，被打成了“室間隔缺損”。這個詞只短了兩個字，但病情卻嚴(yán)重得多。幸運的是，第二天，當(dāng)病情惡化時，老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來。那時，他感到非常羞愧，迫不及待地想找個洞鉆進去。他怎么會這么粗心？幾天后，他小心翼翼，生怕又犯了一個錯誤。結(jié)果離開科室時，我打錯了病程和地點。肌酐值以尿酸表示。嗨我真的覺得很粗心。將來我必須小心，小心，小心。在專業(yè)知識方面，教學(xué)也教會了我很多，比如如何看心電圖、測量血壓、水腫的原因、心音的形成、典型心絞痛的癥狀等等。事實上，書里有很多，但是當(dāng)他問我的時候，為什么他讓我的腦袋一片空白？我什么都不記得了，但我還是得回去多看看書。我的幾個教過我的同學(xué)說他是個馬屁精。我不這么認(rèn)為。他對病人的態(tài)度很好，很有禮貌，總是面帶微笑。當(dāng)病人問自己姓什么時，他禮貌地說：“不姓XX。他說這是70年代和80年代陌生人的區(qū)別之一。事實上，這也是事實。現(xiàn)在醫(yī)患之間的矛盾如此尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少能讓病人有一個好心情。在心內(nèi)科，我經(jīng)歷了兩次搶救。雖然我?guī)筒簧鲜裁疵?，但我還是為一個死人做了胸部按壓，并把它們給病人的家人看。我從側(cè)面觀察過一次，雖然我不能參與其中，但至少我知道救援是什么樣的，救援記錄是怎么寫的。在心內(nèi)科，我也遇到了一個特別感動和欽佩我的病人，不是我們組的。這位老人86歲了，已經(jīng)退休了。他患有冠心病、腦梗塞和老年癡呆癥。這次他主要是因為心肌梗塞，被送到我院重癥監(jiān)護室搶救?，F(xiàn)在他情況穩(wěn)定，被送到我們部門。他的醫(yī)療費用由國家全額報銷，所以他可以一直呆在醫(yī)院里。老人的意識狀態(tài)基本上不清楚，他什么也說不出來。然而，他會唱國歌，而且他特別喜歡唱國歌。他經(jīng)常唱國歌。有一次我和我的同學(xué)去給他做心電圖，他唱了兩遍國歌。他們這一代人所經(jīng)歷的超出了我的理解和經(jīng)驗，但他充滿激情的愛國主義是我當(dāng)時個人的感受。以前，我只知道唱國歌的最高水平是發(fā)自內(nèi)心的?，F(xiàn)在我知道這位老人基本上本能地唱國歌。他病得很重，什么都不清楚。他仍然一遍又一遍地唱國歌。最重復(fù)的一句話是“我們團結(jié)一致，勇敢面對敵人的炮火，前進，勇敢面對敵人的炮火，前進，前進！”我真的很感動。心內(nèi)科實習(xí)工作總結(jié)在過去三周的臨床心臟病學(xué)實習(xí)中，在老師的精心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，沒有遲到早退，努力學(xué)習(xí)，以身作則，取得了積極的進步。早上6點起床，去廁所，洗臉?biāo)⒀溃栽绮?，充電，跑去科室，然后先換衣服，然后做早操，刷床，疊被子，收拾病房，這是病人不喜歡的事情，其實我們也不喜歡，但是沒有辦法。之后，在老師的灌輸下，老年病人的靜脈變得脆弱。一般來說，我會在一個早上打四五分鐘。然后是沒完沒了的瓶子更換，整整一上午。到10點鐘，我餓了，我通過喝水來增加能量。有時新病人會入院接受評估和教育，但有時每天早上兩三次，評估問題和入院教育是一樣的，我說得太多后感覺很順暢，11: 30洗手下班。乘電梯到一樓，買一份快餐。我經(jīng)常吃方便面。把它帶到宿舍，吃飽后睡覺，兩點鐘去上班，下午有空。基本上，當(dāng)你去工作的時候，測量你的體溫并畫一張溫度圖。沒什么，但該下班了。老師每天都會提出一些。當(dāng)我回家時，我必須記住，除了我的家庭作業(yè)課本，我還買了一本醫(yī)學(xué)護理書。我?guī)缀趺撾x了主題，所以我要寫下我在主題練習(xí)中的經(jīng)驗?；仡櫸以谛膬?nèi)科的三周，我困惑了很長時間。當(dāng)注射失敗時，當(dāng)病人打開空調(diào)并拒絕關(guān)上窗戶時，我整個下午都在給病人換濕床單。慢性糖尿病患者，餓了只能在病房里嚼零食，吃得太多怕高血糖，吃得少怕低血糖。行動緩慢的祖父一整天都插著鼻導(dǎo)管，中午吃午飯，不得不進食?？粗莻€重病患者從我身邊走過真的很痛苦。一些年輕的護士，我稱她為老師，但是他們是非常好的老師，帶著微笑，小心翼翼地告訴他們問題。任何時候，嘴角都會微微向上翹起。通過這三個星期的努力工作，我學(xué)到了許多在其他部門我從來沒有理解過的東西。在實習(xí)期間，我了解了治療病人的一般過程，如測量血壓、血糖和心電圖。觀察病人的癥狀，認(rèn)真寫住院病歷。在日常查房中，我們將與教學(xué)老師一起詢問患者的病情，同時觀察患者的病情，認(rèn)真做好記錄，配合老師做好早晚護理，了解抗生素在各種消化系統(tǒng)疾病中的基本應(yīng)用。同時，我還學(xué)習(xí)了糖尿病的飲食護理和嚴(yán)格的無菌操作。通過這次實習(xí)，我明白了自己作為一名護士的職責(zé)。我應(yīng)該始終把病人放在第一位，以最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)任的行動關(guān)心病人的痛苦。我在另外兩天離開了這個部門，涉及到我的醫(yī)療生活，所以記錄了很多。在此，我要感謝我的老師向和所有從事這一學(xué)科的老師，他們耐心地教我做治療，深深地體會到老師們的辛苦和勞累，并帶了兩個學(xué)生來見老師，但她仍然非常優(yōu)秀，相信她在今后的工作中會更加努力地學(xué)習(xí)。心內(nèi)科實習(xí)工作總結(jié)時間過得很快，心臟科為期一個月的實習(xí)不經(jīng)意間“丟失”了。在短短的一個月內(nèi)，如果你用心去做，你仍然可以學(xué)到很多東西。首先，讓我們談?wù)勎覀冊谶@里學(xué)到的東西。首先，我明確了自己的職責(zé)，明白了在高職責(zé)和初始規(guī)則之間應(yīng)該做什么工作，知道了在每個時間段應(yīng)該做什么，并且對一些護理文件的書寫有了一定的了解。第二，我學(xué)會了團隊成員之間的分工和合作，并互相幫助。第三，以前對心血管相關(guān)疾病的理解只是基于書本。現(xiàn)在，通過個人接觸，對疾病的理解更加深刻。此外，我還學(xué)會了判斷一些簡單的特殊心電圖。第四，一些護理技能有了很大的提高，因為有很多機會可以自己做。第五，我們認(rèn)識到對病人進行健康教育的重要性，并學(xué)會了對患有相關(guān)疾病的病人進行健康教育。最后一點是如何與不同的病人溝通。我不能說我已經(jīng)完全學(xué)會了，但我仍然有一些溝通技巧。此外，可能有些東西你已經(jīng)在網(wǎng)上學(xué)過了，但是你還沒有找到。其次，既然我在寫我的經(jīng)歷，我想談?wù)勎以谛膬?nèi)科的感受。當(dāng)我第一次來到這個部門的時候，當(dāng)我開始看到很多責(zé)任重大的工作規(guī)則時，我有點困惑。畢竟，我總是像機器人一樣聽從老師的指示?，F(xiàn)在我必須自己做所有的事情。我覺得我不能達到那個水平。然而，經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)這并不像我想象的那么難。因此，真正的知識來自實踐。還有一件事，我發(fā)現(xiàn)我們的輪班時間表似乎有點不合理。以我為例。我一口氣被賦予了七天的高度責(zé)任，然后我突然抓住了第一天。對我來說，有點亂。我不知道自己該做什么，感覺很亂。的確，我總是忘記做這件事，而且當(dāng)我開始第一天的時候，我不能改變我的角色。我想知道，如果我每天上不同的課，并在每天開始時承擔(dān)更高的責(zé)任，效果會不會更好。說實話，科里唯一的缺點就是人際關(guān)系。這種感覺就像是處于MoMo的狀態(tài)，就像是同事之間沒有交流。我也不知道為什么會這樣，這讓人們覺得沒有激情。除了工作，每個人都工作。此外，我覺得護士長對她的下屬缺乏一些贊揚和肯定。護士長對她的工作非常嚴(yán)格。當(dāng)下屬犯錯誤時，她會及時指出，并提出適當(dāng)?shù)呐u。這是對的。然而，當(dāng)下屬