二年級下冊語文《母親的恩情》ppt課件.ppt

小朋友們，每個人都受到母親的關(guān)懷和愛護。今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是說古代的一位詩人感受母愛而寫詩的事。,母親的恩情,蘇教版二年級語文下冊,恩,補,針,根,撫,恩情,補充,針對,根據(jù),撫養(yǎng),n,b,zhn,n,f,我會認,摸,報,遲,寸,永,摸索,報答,遲到,分寸,永遠,m,bo,ch,cn,yn,我會認,聽老師講故事并給下面的圖片標出文中對應(yīng)的段落。,聽老師講故事并給下面的圖片標出對應(yīng)的段落。,細讀課文,學(xué)習(xí)第一自然段。,看圖，說說圖上畫了什么？,孟郊要出遠門，母親忙著給他縫補衣服。,母親送兒子，會說些什么？,學(xué)習(xí)第二自然段。,郊兒，你可要早點兒回來呀！,從母親送兒子說的話當(dāng)中可以看出他們離別以后母親每天要承受掛念兒子，盼望兒子早日歸來的痛苦，母親的恩情是多么感人啊！那孟郊聽了有什么反應(yīng)呢？他會想些什么呢？,母親年紀大了，我出門后誰來服侍她？所以傷心得要流淚，眼睛濕潤了。,用自己的話說說這幅圖的意思。,母子兩個人你一言，我一語，多么難舍難分！他們的深厚感情太令人感動了。,看圖并思考：孟郊眼中看到了什么？孟郊把太陽比作什么，把小草比作什么？,孟郊看到了路邊的小草。,他把太陽比作母親的慈愛。,他把小草比作自己。,“孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又密的針腳”,小組討論,、從這兩個動詞中你可以體會到什么？,、畫出句子中的動詞。,從這兩個動詞中我們可以體會到孟郊對母親的思念。,學(xué)習(xí)四、五自然段。,這首詩是孟郊在什么時候?qū)懙?？詩題是什么？孟郊為什么要寫這首詩？,母親的恩情孟郊永遠銘記在心，就在他歲那年，寫成了這首著名的小詩游子吟。,齊讀這首詩。,讀一讀。,1.夜深了，母親還在油燈下一針針一線線地縫著。2.母親的慈愛，不就像這春天里太陽光輝嗎？3.沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報答不了太陽的恩情??！,夜深了，母親在油燈下一針針一線線地縫著。,夜深了，,一針針一線線,她想：孩兒這次外出，還不知道什么時候才能回來,慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。,意恐擔(dān)心、放心不下,她望著兒子說：“郊兒，你可要早點兒回來呀！”,1.看到了什么？2.想到了什么？,太陽出來了，路邊的小草更顯得生機勃勃。,生機勃勃,形容富有朝氣，充滿活力。,孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細又密的針腳，心里想：母親的慈愛，不就像這春天里太陽的光輝嗎？沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報答不了太陽的恩情??！,誰言寸草心，報得三春暉。,母親就像春天的陽光，我就像那小草，做子女的是怎么也報答不了母親的恩情的。,這篇課文寫孟郊要出遠門，母親深夜給他縫補衣服，天明送別的情景，引出孟郊50多歲寫的游子吟這首詩，反映詩人不忘母親的恩情。,談?wù)勀愕捏w會。,小練筆,、比一比再組詞。,補（）摸（）恩（）撲（）漠（）思（）,補充,撲滅,摸索,沙漠,恩情,思想,小練筆,、根據(jù)課文內(nèi)容填空。,孟郊（）身上的衣服，（）著那又（）又（）的針腳，心里想，母親對我的（）不就像這春天里的陽