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復(fù)習(xí)提問:人生的真正價值是什么?,第二節(jié)人生價值的實現(xiàn)一、實現(xiàn)人生價值的條件,閱讀教材P77,思考:實現(xiàn)人生價值需要哪些條件?,1、實現(xiàn)人生價值的客觀條件(1)實現(xiàn)生產(chǎn)力需要一定的生產(chǎn)力基礎(chǔ)(2)實現(xiàn)人生價值需要一定的社會條件:社會政治經(jīng)濟狀況、科學(xué)和文化發(fā)展條件、家庭條件、工作條件及社會各方的支持等。(3)我國現(xiàn)階段為個人實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了客觀條件,每個坩堝大約34人合作,要澆鑄司母戊鼎,僅澆鑄這一道工序就需要二三百名奴隸的密切協(xié)作才能進行。,熔化銅液,運輸銅液,澆鑄銅液,奴隸社會與現(xiàn)代社會相比,哪種條件下創(chuàng)造的財富多?為什么?,夢在輪椅上飛翔,2002年6月22日,南京大學(xué)計算機系本科畢業(yè)生鄒飛坐著輪椅參加了畢業(yè)典禮,并獲得了免試攻讀研究生的入學(xué)通知書。因病殘疾的鄒飛在1998年的高考中,拔了家鄉(xiāng)江蘇省江都市的理科頭籌。南大向他伸出了溫暖的手,在校長蔣樹聲的過問下,計算機系接納了他。學(xué)校作了特別安排,宿舍門口的臺階抹成了斜坡,鄒飛的父親當(dāng)上了宿舍管理員,每月200元收入,便于照顧孩子。大學(xué)4年,鄒飛學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得了多項獎學(xué)金。他說:“我的成長離不開黨組織的關(guān)懷。我身邊最優(yōu)秀的人,都是黨員。沒有他們的幫助,就沒有我的今天?!睆目陀^上分析鄒飛之所以取得如此優(yōu)異成績的條件是什么?,如何正確認識我國現(xiàn)階段實現(xiàn)人生價值的客觀條件?,要全面看條件既要看到物質(zhì)條件又要看到精神條件有利條件和不利條件總是相對的,不是一成不變的,“袖珍女”榮登全國十大杰出志愿者榜首,患有先天性脆骨癥,身高86公分,體重僅有18公斤,必須有人抱著才能移動的于海波本應(yīng)成為大家同情和關(guān)心的對象。但長期以來,面對殘疾,她不僅沒有退縮,而且憑借頑強毅力和驚人的執(zhí)著,克服了常人難以想象的困難,自學(xué)了漢語言文學(xué)、心理學(xué)等4門大專課程。1995年,在長春一家新聞單位的幫助下,吉林省第一部免費心理咨詢熱線“心語熱線”成立了。1996年,于海波又創(chuàng)立了“長春心語志愿者協(xié)會”,每年組織志愿者為社區(qū)孤寡老人提供定期家庭服務(wù),與企業(yè)合作幫助特困生、殘疾兒童籌措資金,與環(huán)保局、火車站合作聯(lián)合開展美化環(huán)境活動,2、實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造必要的主觀條件,實現(xiàn)人生價值的主觀條件:全面提高個人素質(zhì)實現(xiàn)人生價值的途徑:在自己的崗位上埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智對待挫折、失敗的正確方法:由百折不撓、不怕失敗的的頑強奮斗精神,小結(jié):,識記:(1)個人的素質(zhì)主要包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)(2)實現(xiàn)人生價值的主客觀條件理解:(1)實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件(2)實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造必要的主觀條件應(yīng)用:根據(jù)充分發(fā)揮主觀能動性的原理,結(jié)合個人的切身體驗,分析實現(xiàn)人生價值需要的主觀條件。,俗話說:“巧婦難為無米之炊”,“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”。用人生觀的道理分析,這其中體現(xiàn)的道理是A.人要充分發(fā)揮主觀能動性B.主觀能動性的發(fā)揮受客觀條件的制約C.人生價值的實現(xiàn)需要一定的客觀條件D.人應(yīng)利用有利條件,回避不利條件,C,馬克思在評價產(chǎn)業(yè)革命的影響時說:“產(chǎn)業(yè)革命所帶來的巨大物質(zhì)財富比以往任何時候都要多,都要大?!睆娜松^的角度看,這說明A.人生價值的實現(xiàn)要以一定社會的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)B.人生價值的實現(xiàn)需要多方面的條件C.產(chǎn)業(yè)革命之后,人們才實現(xiàn)了人生價值D.客觀條件始終制約人的主觀能動性的發(fā)揮,A,青年學(xué)生要實現(xiàn)人生價值,應(yīng)該充分利用客觀條件,創(chuàng)造主觀條件。而創(chuàng)造主觀條件,十分重要的是A.要創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境和工作環(huán)境B.要全面提高個人素質(zhì)C.要提高思想政治素質(zhì)D.要提高道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),B,“近朱者未必赤,近墨者未必黑?!睆娜松^的角度分析,原因是A.人的文化水平不同B.人的思想道德素質(zhì)不同C.

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