語文三年級下冊第四單元模擬測試卷（一）VIP

語文三年級下冊第四單元模擬測試卷（一）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 填上合適的詞語。（_）的天（_）的螞蟻（_）的小魚2 . 在括號里填上合適的字詞（_）言（_）語（_）言（_）語（_）（_） 古跡山（_）水（_）（_）的眼睛熱得（_）挑著（_）（_） 草鞋3 . 寫出近、反義詞。長處（ ）（ ）溫和（ ）（ ）4 . 讀一讀，注意帶點(diǎn)的詞，想想還可以怎么用。千只船，萬只駁還可以說一只（ ）千條渠，萬條河一條（ ）千首曲，萬首歌一首（ ）5 . 反義詞。消失（_）裸露（_）發(fā)現(xiàn)（_）悲慘（_）能手（_）愈合（_）熟悉（_）相信（_）稚拙（_）6 . 給下面的多音字注音并組詞。露_（_）_（_）角_（_）_（_）哄_（_）_（_）二、語言表達(dá)7 . 讀句子,照樣子提出問題。例:這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?1.我在森林里行走,突然看到樹林當(dāng)中有一塊巨大的花崗石,上面披滿了青苔。我想,_?例:這個(gè)路口總是很暢通,那個(gè)路口卻總是堵車。兩個(gè)路口才相距一百來米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?2.爸爸在窗臺上養(yǎng)了兩盆月季,南邊的一盆越長越旺,北邊的一盆卻慢慢枯萎了。_?8 . 照樣子，用幾個(gè)連續(xù)性動詞仿寫句子。例：可是沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解母親我 狗小時(shí)候我極怕狗?，F(xiàn)在想來，雖稱不上是“談狗色變”，也確有些“說狗心寒”，對狗的怕簡直甚于想像中的鬼怪。每到夜間，遠(yuǎn)處的幾聲狗叫都能把我的心吊起來，好長時(shí)間才在母親的細(xì)語柔撫下慢慢落下去。到小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校要求上早讀?？烧麄€(gè)村子上三年級的就我一個(gè)，另有幾個(gè)四五年級的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個(gè)“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來，黑咕隆咚的鄰居大嬸也來勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個(gè)，他爹又不在家，萬一有個(gè)好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大嬸，摸摸我的頭說：“我送他，學(xué)不能不上啊?！贝髬鸬闪四赣H一眼：“你，能行嗎？”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了?！拔妩c(diǎn)半了，起來吧。”母親見我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上我的書包，然后拉上我：“走吧?！泵嗣赣H手中的棍子，拉著母親的手我頓時(shí)覺得安全多了。到了那個(gè)村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來似的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來的?！蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Ｗo(hù)傘下似的，心慢慢的安穩(wěn)下來。以后，母親每天早晨起床后總是先把我送到學(xué)校，然后再回去做飯。幾年過去了，有一次同大嬸閑談，一句話說得我的心猛得一顫：母親對狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！如今我已不再是怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心的守護(hù)在母親的身旁因?yàn)?，我忘不了那個(gè)怕狗的童年；忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖9 . 用簡要的語言概述文章的主要內(nèi)容_10 . 文章從兩個(gè)不同角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用文中的語句進(jìn)行說明。_11 . 文章多次寫到母親濕漉漉的手，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用。_12 . 母親到底是膽大還是膽?。拷Y(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā四、信息匹配13 . 不同的花有不同的開放時(shí)間，請你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 曇花煙草花午時(shí)花萬壽菊月光花夜來香_ _ _ _ _14 . 選擇合適的詞語或關(guān)聯(lián)詞填空。增加增強(qiáng)增添1大家的鼓勵(lì)，給我（_）了無窮的力量！2我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)由720人（_）到910人。3只有堅(jiān)持鍛煉，我們才能不斷地（_）自己的體質(zhì)。既又如果就4（_）人類亂伐森林，（_）會破壞生態(tài)環(huán)境，影響人類生活環(huán)境。5今天，小麗在班會上的演講（_